犯了巨额脂肪来源不明
一、此问题凸现出学生的无赖和教师的无奈!
从此问题中描述的学生如此怒怼老师的情形看，学生已成为看似理由翩翩的小君子，实则是盲目无忌十蛮横无理的丑角色，实在令人愤慨与无奈!
学生骂老师在先，老师叫其停课，其蛮有理由地回怼老师，根本没有意识到自己有错误，根本没有认错的迹象，还狡辩十足。用正当的理由为其错误行为开脱责任，是当今学生最无聊最无赖最险恶的状况。同时，也是教师最无奈最悲哀的窘况。
二、要给犯错学生施以必要惩戒，放任自由是祸害!
这个时候，这种情况如不给老师的惩戒权以制止其疯狂的行为，恐怕跳起来打人、飞起来咬人的恶劣状况会愈演愈烈!岂止教师被骂？被打、被告、被罚、被坑、被害等等的恶性事情发生时阻都无法阻挡!
我认为遇到此种情况，一给学校反映，让学生公开给被骂老师承认错误、赔礼道歉!反之，停课一周再往后看!
二给家长反映，看其意见和态度。家长若勒令其孩子给老师承认错误的话，写好保证书后，可原封不变继续上课学习。若学生和家长拒绝赔礼道歉，特别是家长还无原则无理由的纵容其孩子的话，对不起，让学生挎起书包和家长一同回家好好反省!
三、义务教育不是碰瓷教育、趴活教育!
让他们懂得：义务教育不是老师的软弱教育和学生的任性教育、家长的要挟教育、国家的趴活教育。
现行情势下，为什么学生越来越玩劣不已、家长越来越蛮横不已？原因是对学生太惯腻了迁就了，以致其任性得抓狂了、忘乎所以无涯了!原因是对家长太人性了太仁慈了，以致其认为自己就是天王老子了、真理的属有者了!
当前和今后教育要做的就是，要给教育树威，给教师立信，给学生定戒，给家长规范!不要把义务教育当作可欺负的教育、捡趴活的教育!
东方G819
学生骂老师，本身就恶劣至极，天地尊亲师，竟然开口骂老师，可见这学生绝非善茬。老师叫他停课，学生却说是义务教育，国家给钱，没资格叫他停课。又是恶上加恶，反了天了。
对于尚能尊重老师的学生，教师可以善待之。但是对于这样不懂得尊重老师胡搅蛮缠的奇葩学生，一定要好好治一治，刹住他的恶气，要不然，别的学生看在眼里，记在心里，你要想管好学生就有难度了。
可以私下处理他，也可以约谈家长，也可以上报学校处理。总而言之，要让这样的学生明白辱骂老师是要付出代价的，也要让他明白对老师应该有起码的尊重。
三尺讲台一路行吟
老师:你还有脸提义务教育，作为学生你遵守义务了吗？你知道作为学生的第一条义务是什么吗？不得侵犯他人的受教育权，你干扰课堂纪律影响老师上课，你侵犯了一个班几十个学生的受教育权，他们都可以告你，他们的家长都可以找你索赔。。。。你知道老师的义务吗？把你赶出去，保护全部同学的合法权益，就是法律赋予老师的义务。。。老子要是不赶你出去，就是对全班同学的犯罪。。。
我是老师，当别人拿义务教育来说事的时候，我都这样回怼的，百试不爽。。没有人能反驳。。
大家一起举报贩野
很高兴能回答您的问题，义务教育真的不能让学生停课吗？国家规定的是义务教育不能开除学生，并未提及不能停课，我建议这种事情让政教处处理，很多棘手的学生刺头案件，任课老师和班主任都没办法，只有交给政教处这些人就会老老实实听话了。
学生为什么会骂老师？
学生骂老师的原因有很多，我认为第一个就是老师和学生相处的方式有问题，最大的问题可能或许在老师身上。一些学生本来就不爱学习，然而一些老师就抓住这个问题的关键，对这些人严肃对待，正是因为这严肃对待的过程让很大一部分学生不满。因为老师采取的措施影响到了他们浑浑噩噩的学习生活，打破了他们平日里该有的平静，所以学生才会骂老师。
其次，学生自身素质不高，对一些比较有个性的老师有偏见，或许平日里不少打听这些老师的事情。这类学生就像一滩浑水，无孔不入，只要给他们抓住一点问题的关键就会抓住不放。
停课处理并记过处分是一种比较好的处理方式
九年义务教育中，老师真的不能让学生停课吗？在学生有殴打、辱骂老师的情况下，老师有权利让学生停课，并记过处分。在我初中的时候，有一件事情我记得很清楚，我们一个同学在班主任的课上偷偷玩手机，但很不幸的是被班主任发现了，班主任让他交出手机，但这位同学并不肯，几个来回之后，老师将手机从这个同学手上抢了过来，这位同学做出要殴打老师的动作，但并不敢打下去。班主任见状就叫了政教处的人来收拾残局，这位同学也是被受记大过处分并停学半个月。
我认为，在面对一些学生的过分举动和言行的时候，学校和老师不需要退却，更加不能给这些人开了宽容的先例，这种先例一旦形成，日后将很难再处理好该类型事件。
国家的钱是供你上学，而非让你在学校耍混
在这里我想对正在接受九年义务教育的学生们说，国家之所以开设九年义务教育，正是为了让更多的人能有书读，能接受更高更好的教育，并不是纯粹花钱让你度过这么美好的青春。
很多中小学的学生眼中的学习就是父母和学校逼迫自己进行学习，实际上学习能充实一个人的内心、谈吐，更加能让你足不出户了解到外面广阔的世界，希望所有正在接受义务教育的学生能明白国家的苦心、父母的苦心、老师的苦心。
我是一名在读研究生，关于教育类的问题都可以向我咨询，最后请留个关注再走，感谢您的支持！
头文字Li
学生骂老师，老师叫他停课，学生却说是义务教育国家给钱，老师没资格叫他停课，怎么办？
而学生骂老师，可能在我们这代人眼中是绝对不可能发生的事情。
毕竟从小，老师在我们眼里就是威严的形象，只有我们挨骂的份。然而，当下却频频有学生辱骂老师，甚至把老师气哭的消息传出。
国家规定了九年制义务教育，学生确实有上义务教育的权利。
但是往往权利和义务是相等的。有义务是履行权利的基础，权利也是保障义务的基础。学生拥有被教育的权利，但是学生也应该履行认真学习，遵守校纪校规，敬爱老师的义务。而老师们在履行教书育人的义务时，也有进行批评教育，处分等惩罚的权利。
当学生屡教不改，甚至不愿意听从老师的教育时，老师应当联系家长共同教育。
毕竟学生更多的时间还是和家长带在一起，老师负责的教育时间有限，也不可能把全部的精力都用在某一个孩子的身上。因此对于孩子行为习惯和是非观的教育，家庭环境的影响也十分重要。可以说老师在这方面的教育可能只是一个督促和辅助的作用，更多的需要家长以监护人的身份进行教育。
在学生多次违反校纪校规的情况下，就可以进行劝退或者是送入工读学校。
由于这些措施太过严重，很多老师不忍孩子接受这样的惩罚，就导致对于坏学生听之任之。实则不必心软，一个学生时期没能养成良好品行的学生，到了社会上依旧不会改过自新。因此必要的惩罚措施该给就要给。老师是有教育的义务，但是也拥有选择不教育的权利。
遇到这样的事情怎么办呢？要看学校的正气如何，其实也是看学校的校长如何。如何校长不是对付老师能力强大，面对外界包括学生和家长，就是个软蛋，那教师也只有忍了，能有什么办法呢？
但是，如果是正气满满的学校，校长敢于跟不正之风对着干，充满正能量，那么，完全可以停课，老师后面站着学校站着校长，有什么好怕的。人有时候就是这样，正气占了上风，歪风就刮不起来，歪风占了上风，也就没有了正气。
在现实中，还是有很多学校，学生并不敢放肆，学生纪律性还是很强的，就是因为整个学校的风气正。
但是，也有很多学校，学生可以说是肆无忌惮，老师别说管学生，就是课都很难上，这样的学校还谈得上什么育人呢？
虽然整个的大环境不是很好，老师不敢管学生，学校对违纪学生可出牌不多，但是，事在人为，也还有不少学校学生管理还是不错的。从根子上追，不在于老师，而在于领导层，在于整个学校的风气。
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义务教育是我国教育史上一个非常伟大的政策，它极大程度上解决了我们上学难的问题，但在教育资源十分丰富的今天，竟有人把义务教育当做自己辱骂老师、扰乱教学秩序的武器，属实可笑！
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老师有权利停学生的课吗？
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事实上，老师确实没有让学生停课的权力，即使上报学校，也不能随便剥夺学生上课的权力。除非学生犯了很大的错误（触犯法律的行为），学校才有暂停学生上课学习的权力。
我高三的班主任就曾强制停了一位在班级内跟老师顶撞的学生的课，后来这位学生的家长带着学生去教育局举报了我们班主任，结果我们班主任因此受到了处分，从此再没有管过这个学生。
如果学生拿着“义务教育”来要挟老师怎么办呢？
如果学生跟老师谈“义务教育，国家给钱，没资格停他的课……”那么老师便可以先发制人，对其实行劝退，只要你不好好读书，高中可以、大学更可以劝退（开除）。
实在很烂的学生，教师就需要注意迂回战术，尽量不在课堂上（尤其不在异性面前）失他面子。毕竟现在的学生自尊心强的很，话稍重一些便会激起他们的顶撞。
然而真正爱学生、严格要求学生的老师，无私奉献的老师，往往很少跟不讲理的学生或家长对着干，绝大多数学生和家长都会敬重和佩服他！
真正高明的老师会像打太极一样去应对学生，以柔克刚，学生暴走时避其锋芒，学生静下来时再跟他讲明道理。
学生辱骂老师，老师该如何处理？
有人会说，没有办法，忍着呗，你不能和学生对着骂吧，那样你不配当老师了，气急了动手打吧，除非你不想干了。
高二时我们班里的一个混混，上课指着老师骂，老师气的直哭，去上面找了领导。通过校领导和家长沟通，学生在班级给老师道歉，这个事就过去了。可想而知，这对老师打击多大，往后这位上课老师还敢管学生吗？
如果上课时老师被学生辱骂，老师应该先与班主任和校领导联系，把辱骂老师的学生叫到办公室先冷静下来。
然后老师可以和班主任和校领导恩威并施， 如果学生能认识到自己的错误，在班上当着全体学生的面向老师公开道歉，这个事就算了结。
如果学生认识不到错误，态度恶劣顽固，就需要联系家长，共同教育。一般情况家长都会配合老师，批评教育孩子。
如果家长仍旧态度恶劣的话，恐怕这事儿是不会善了了，要不然就是老师不干，要不就是学生被劝退，但多半法律和舆论会站在教师这边。
总的来说，学生辱骂老师本就是家教问题，如果能够和平解决的话固然是最好，如果对方仍旧不知悔改的话，相信学校也不会眼看着教师受委屈的！
阿存漫谈
学生骂老师肯定不对，老师让学生停课也有值得商榷的地方。
第一，学生为什么会骂老师？
1.被列为学生讨厌第1位的是老师带有色眼镜看学生。非常容易把差生看死，班级一有坏事首先想到的是差生，这种戴有色眼镜的老师很难去眼镜化。往往肇事的同学主动承认才能给差生洗清罪名。屈辱和愤怒促使个别差生铤而走险骂老师。
2.老师记仇，处处给孩子小鞋穿。个别老师为了发泄私愤甚至不惜体罚辱骂学生。你骂学生，学生就会骂你，现在不敢骂你的孩子长大了会找你报仇，出来混总是要还的。宽容理解信任是搞好师生关系的不二法则。
第二，老师是否可以让学生停课？
1.所有相关法律法规中确实没有明文规定赋予老师停课权。老师特别是中小学老师停学生的课，确实是一种违法违规的行为。
2.前段时间教育部明确赋予老师惩戒权，到目前为止，还没有具体配套的细则出台。
3.即使教育部出台相关的惩戒细则，赋予教师停课权，停课也不是目的，只是一种教育手段。
第三，老师应该怎么办？
1.教育主管部门应该主动作为尽快出台赋予教师惩戒权的相关细则，从顶层设计上做文章，彻底从制度上解决教师惩戒权问题。
当老师们都奉行“打不还手，骂不还口”时还怎么教育？！当教师连学生砸向自己的凳子都无法处置，如何谈中国梦？
2.另一方面，老师应该提高自己的师德水平和教育能力。爱自己孩子的人是人，爱别人孩子的人是神。当老师的要特别注意给差生多一些理解，宽容和信任，这样的老师即使工作中有一些瑕疵，也不会招致孩子们的误解，更不会糟糕到骂老师了。
以上是我的建议和观点，如果你有不同的观点或者有更好的答案可以留言，我们互相交流和学习，也希望我的解答能够帮到正在看问题的你，如果有帮助到你，请帮忙点赞关注哦。
教育ABC
确实没资格停学生的课，学生说义务教育没说错。这问题个人有个人具体情况！我说本人的:骂的碰到过的！至于其它不赘述。但有一次我给自己停课了，我教《道德与法治》，首先我是中国公民，有维护学科内容尊严、原则的权利和义务。即使学校记了我旷课一节，直至今日我不悔，因为我是一名中华人民共和国国土上的公民。我是为国为民教书育人的老师，本人没啥教学水平，骂我可以忍，也认啦！但带有嘲讽谩骂课文内容的，坚决说不！
吾生有涯知无涯小桥
义正辞严地告诉那个学生：义务教育，国家给钱，是让他接受正确教育、学好上进的，不是让他来骂老师的，他也没有骂老师的资格。
义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家予以保障的公益性事业。义务教育其实质是国家依照法律的规定对适龄儿童和青少年实施的一定年限的强制教育的制度，让每个孩子都有平等接受义务教育的机会。
学生骂老师，可见该学生的素质之差，根本不懂得尊重教师，更谈不上理解老师的辛苦，自然也不懂得对自己的爱护。
面对这样的骂老师的学生，老师一定要控制自己的情绪，不要失了自己的教师身份。可以适时离开这个学生，让自己的心情静一静，千万不要情绪激动地给这个学生讲什么道理，没有用的，冷静地等待情绪平静后再处理。
有必要的话，可以通知学生家长，让家长了解孩子在校的过激行为，跟家长一起商讨合适的惩戒教育的办法，加强家长的关注力度。一般讲，这样情绪发泄的孩子，多是家庭教育简单粗暴、缺少温暖的，老师要了解家长的家庭教育方法，给一些方法的指导，争取家长的家庭教育能够跟进、给力。
严重的情形，可以上报到学校，由学校层面处理，不予纵容。
最好在老师学生都能够冷静后，老师还是要拿出耐心来找这个学生好好谈一次话，了解学生骂老师的真正心理，倾听学生的真实想法。尊重学生，公平地对待每个学生，与学生进行诚恳的谈话，让学生真心倾诉，正常情况下，会得到学生的理解，并增加对老师的尊重心理，也会为今后和谐师生关系、进一步正常教学做铺垫。通过谈话交流，还可以有效收服学生心，让学生真心为自己的行为道歉，毕竟，教师“教书育人”，以后还是要继续面对这个学生教学的，能够收服其心为上策之举。
事后可以组织一场班会，讨论或辩论骂老师的行为是否得当，如果对老师不满或有意见，该以怎样的方式表达更好等等，学校也应该在尊师方面加大教育宣传力度，让所有学生加深尊敬老师、尊重他人、尊重自己的认识，掌握正确的理性的做法，辐射今后的教育教学工作的顺利进行。
老师的工作复杂且辛苦，但不管怎样，老师都要站在比学生高的角度，去冷静处理对待发生的事件。保护好自己的前提下，大度点对学生，相信，随着他们的逐渐长大，迟早，他们会感受到并会在心里记得你的宽容的。
子舒教育
是不是可以学习下包头市二十九中的做法？学生时代尤其是中学，学生们处于青春期，荷尔蒙引发的精力旺盛经常导致学生容易冲动、行为失控，作为老师应该多了解这方面的知识，除了专业教学，关于心理和生理方面的知识也应该自主培养。在出现学生行为不当的时候，应该采取什么样的措施更为合理，老师们也应该知道如何把握。增加自己的情商指数，也应该是老师的职责所在。教育不就是“教书育人”吗？相比教书，育人更为重要。
时代不同了，老师们不能再用高高在上的态度妄求“乖孩子，听话的学生”。在指责学生的时候，是不是也要考虑到学生的感受呢？
如果学生的确蛮不讲理，可以和学校沟通，采取什么样的处罚更为合理。但是，老师也一定要了解“学生骂老师”的背后究竟有什么更深层的原因。也许是学生父母不和，导致他心里有问题。也许他只是为了表现自己与众不同，敢于“羞辱老师”。总之，不能以一对一。你骂我，我就停你的课。你错，我就罚，这样做显然是不成熟，也是情商不高的处理方式，而且简单粗暴，容易引起矛盾。老师委屈，家长也不理解。
其实，看看网上各种师生间、家长和老师之间的矛盾，基本上都是对彼此了解不足、沟通不够，以及对后果没有任何考虑造成的。再说得明白点，老师的思维方式有偏差，不应该只求学业成绩，不应该以学习成绩为考核标准或者学生的某些不当行为去判断学生的资质，进行所谓的惩罚。
还是那句话：教育除了教书还有育人。学习些心理学对老师们会有很大帮助。
