直男一枚
这是行业规则，简称行规。并不是我们这些外行有资格随便评价的。
自以为聪明是一件很悲哀的事情，你想到的事难道别人就想不到？
你看到的问题完全是从一个外行角度看到的，事情的内在逻辑你根本就不懂，就更想不明白了。
面对这种突发状况，别说医疗资源不够用，就连全国每人每天一只口罩也是不可能做到的事情，你想想就算我们每天消耗十亿只一次性口罩，那全世界的口罩企业的产能加一起也完不成，有些问题不是少了加多了减就能处理好的。
医生的规培体系那是整个医疗体系培养合格医生的一整套流程体系，你有更好的办法你可以提，但是在有更好的办法之前，现在这就是最好的办法，而且大概率上来讲你也想不出什么好办法，外行只能想出馊主意。
诸葛YY
疫情折射出我国医生不足问题，规培专培是否适合我国国情？
医生不足我认为是多方面的
第一医生的门槛非常高，就拿三甲医院来说，现在招医生基本上都是博士了，也就是5年本科＋3年研究生+3年博士生，博士学位个人觉得去大学当老师更好，加上规培得至少14年才能成为一名合格的医生，可是前面的11年都是要花钱的啊
第二收获与付出不对等，因为去年我爸住过院所以还是有点感触，全天24小时护士站和办公室都有人，也都是随叫随到的那种，而且有次我去办公室的时候都两点过了他们的午饭还摆在那里，说实话挺心酸的，而且近几年医院要取消编制实行合同制，说白了就是给医院打工，你付出14年最后却只是给人打工你会愿意吗？而且合同制的话医院有权跟你解除合同，试想一下如果你做的五十多岁然后医院为了不增加养老负担就找个理由接触合同，你怎么办？
第三个就是近年来闹得比较凶的医患关系，你付出14年既要治病还要防病患家属，说不定哪一天你看的好好的，结果被人冲上来捅了一刀，你有何感想？
然后再来说说规培的问题
我认为规培是有必要的，但是实行起来却变味了，成了你是规培所以大事小事都要有你，有福利最后才有你，如果能够规范的话，作用还是很大！
叔叔给你糖吃
我记得我在矿山管食堂的时候有500多人吃饭，但是我们食堂的师傅只有两个人。在我们这个矿山有特殊的情况，就是每年到五月六月份的时候去山里采山货，一天的时间人们就会挣1000多元。所以说在那个时候，我们的厨师就出现突然不来上班儿的事情。为了这事我跟领导反应多回，必须多雇几个厨师，保证厨师能者上，庸者下这样的话就能让这个岗位不再成为被动的局面。后来领导听了我的话，真的采取了这种措施，才保证
了食堂的师傅不是经常就不见了的现象。
医生这个行业也是当你平安健康的时候，总是觉得大夫人满为患，大夫的岗位可有可无。可真正遇到危急的关头，遇到大灾难大姐那的时候往往觉得医疗人员的缺失，所以我说有些时候要把关键的岗位多备一些人才，这才能做到应急起来，随手就用，随时就上，这才能显示出我们国家对安全医疗应急等方面的重视。所以我说通过这次疫情还真得想一想，看看在这些领域上急诊方面的工作上应不应该加强一些医疗团队的充实。可能说，如果让那些从大学校门走出来的孩子，都能够按真实的成绩真实的水平进入到医院当白衣天使，我想这样的话才能达到医学先进医疗人员充实的好水平，这才能体现一个健康思维的需求。而且更能在规培专陪上见到效果。
伊春美食美客
身为一个医务人员我来回答这个问题，我觉得我们需要规培。但是应该适当提高待遇。
什么是规培？
规培即住院医师规范化培训，是医学生毕业后先进入规培基地，进行三年的规范化培训，提高医学生的临床水平，培训完成后可以拿到规培证，目前晋升主治医师必须要规培证，这也是我国从美国学的。
为什么需要规培？
规培最主要的目的是为了加强医生的均质化水平。我国目前最大的问题就是医疗水平的均质化不同。这其实是很不应该的，因为目前大部分疾病都有指南，对于患者应该按照指南进行治疗，可目前我国实际推行的程度有限。
同一个毛病你去大医院和乡村医院给你的治疗是完全不同的，规培就是为了改善这些。
让小毛病在全国各大医院不论你是三甲医院还是乡镇医院都接受相同的治疗，这样就会改善大家对乡镇医院的印象，会有更多的病人去当地医院就诊。
而不是一有事情就往大医院跑，导致大医院门庭若市，小医院人迹罕至。
那么规培有什么问题呢？
待遇较低：这应该是所有医生共同的想法，规培期间尤其如此，规培期间可以满足温饱就不错了，很多地方的待遇很差。
教育均质化还未实现：每家医院的水平不同，导致规培结束后水平不同，你在省级医院和市级医院都接受规培，但你3年以后的水平完全不同，教育的均质化问题也还很大。
没有稳定的未来：美国是可以明确你如果规培毕业以后可以给你稳定的未来，高薪，社会地位极高，而这些国内都无法满足。
我们应该如何改善规培，让规培适合国情。
加大师资力量的培训：不仅仅对规培人员，对于师资也应该加强培训，同时建立准入及退出制度，进入时进行考核，如果带教期间表现不好，应该及时被清楚出师资。
加大经济补助：让一个已经5年大学毕业的人还需要家里救助肯定是不合适的，应该提高规培期间的工资待遇，已有的待遇得到落实。
加强考核：应该加强对规培生的考核，建立一个严格的准出制度，可以满足规培期间教育的要求。
建立老师与学生之间的评价体系：不应该仅仅让老师评价学生，也应该让学生评价老师，这才是合理的，单一的评价都不客观。如果一个老师带过的众多学生都对他有意见，那么这个老师肯定是有问题的。
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培养一个医生真的很不容易，希望大家都可以尊重医生。医生肯定也会不停的加强自己的专业素养，用更专业的知识回报社会。而且医生的劳动真的配的上高薪，穿上这件白大褂我们就会履行自己的使命。
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实际上来说并不缺医生，反而缺的是医护人员的用人制度需要革新一下，医疗机构的用人制度应该与其他行业的区分对待，最明显的是一个现象，比如:考到了国家资格证的可以胜任医疗相关工作的，但是被学历、年龄等各种客观因素拒之门外，导致医疗人才资源不够，许多人只能选择去民营医院捞金，为什么呢？因为民营医院的用人制度就是能者居之，只要有本领、有技术、有行医资格即可，不会因为年龄、学历等等限制，换个思路，如果说没有真才实学得医护人员，民营医院会招聘使用吗？民营医院说白了就是做生意，亏本亏钱的生意相信民营医院的老板也不会去做，反观一下现实中，民营医院的老板可以花高薪到任何医院挖人，挖人才。所以结论与建议就是公立医院应该革新一下用人制度，毕竟医疗这种高准入制度的行业与其他单位不同，应该区分对待，区分引进人才制度！
嘻嘻无忧
这是各个医院医护人员储备的问题，平时医生护士都是高负荷运作，加班家常便饭，累死的常有报道。但是医院不招人，高负荷低质量的服务，更造成医患关系突出，基于难就业医患关系恶劣，逼得医学生大批医学生流失。现在疫情需要抽调大批医护人员时，医院在保证医院正常运转下抽不出那么多人，医护人员紧缺是必然的。
还有就是医院的私有民营化，大家都知道民营是商业化，目的是赚钱，他赚钱缴税不违法，和政府不相干，不受政府调派指令。万幸还有人民的军队，还有公立的医院。
自由人125674468
改革大学培养方式非常重要，先在大学学专业医学理论3–4年，合格后全部进入临床医学院规培（取消实习一年，取消考研或保送）3-5年，合格毕业取得全科医师资格（研究生证书）。可以进入岗位执业工作。或1-5年选修或考博进入相关专培，合格后进入专科（包括公卫专业：预防医学等）执业。制定工资收入须公务员年收入二倍以上。
金言富阳
规培是必须，毕竟人命关天。再说，我们不能因一次疫情，就说医生不足。我国医护人员配置标准确实低于发达国家。但面对如此大规模疫情，放眼全世界任何一个国家，其医疗资源也不可能满足。这问题与“春运折射我国运力不足”道理一样，能完全满足春运，做到个个能买到票的运力，这些运力平时何处安置？太浪费了！
同样的道理，要做到面对10年或更长时间一遇的大规模疫情都能满足的医疗资源，得配备多少医院、医护、设备？疫情过后，这些医疗资源怎么维持？难道多出来的医院、设备空置纳尘，多出来的医护遣散待岗？下次疫情再启用封尘的医院，再召回技术生疏的医生吗？这次疫情主要是呼吸系统疾病，缺的是这方面的医生。但疫情出现是随机的，下次就不一定是呼吸系统疾病了。我们要多培养什么专业的医生呢？为满足疫情多培养医生不大现实。
这次疫情暴露了我们防疫方面做得不够好，没做到早预警，早防备，感染基数在短时间内变得很大才措手不及。还暴露基层级（镇级）医疗设施落后，有医生，但不一定有对应检查设备。
觉得我们是要多培养医生，但不是以满足大规模级疫情为目的来培养，而是以解决平时看病难的方向培养。还要多培养防疫方面的人才，做好预警、预防就是拯救生命，节约医疗资源。改善县、街道、镇级医疗机构的设备设施 ，鼓励退休医生复出，定期到基层医院去坐诊，让基层医院发挥更大作用，不用小病都跑大医院，减轻大医院压力。
无言以对84969530
医生数量上并不缺，不过中国医生质量参差不齐，水平悬殊太大，不搞规培，有些小医院的医生，一辈子可能接触不到几个病人，水平永远不可能提高，病人也不会找他看病，造成结果就是大医院病人太多，小医院没有病人，跟国家提倡的分级诊疗理念差的太远！同时，中国医生培养应该同质化培养，不能目光短浅，减低标准，医生必须精英化，毕竟人的生命无价！要想吸引人才 必须改变现在的医疗环境，严厉打击医闹，让医闹没有生存空间！
牛妈第一
规培是好事～但是现在因为规培很多本科生，科硕科博因为规培而选择改行～可以把规培放在主治之后或者分开学分制去进修学习，不要有地域差异，全国大三甲医院也是各有所长～有工作经验了更知道自己缺什么要学什么。本科五年制呢，不要把最后一年都用在考研上，好好实习～
