疫情時為什麼一些學校不採取‘’學生寒假多放一個月,暑假少放一個月來補”的形式?

黃竑景


題主說的是用暑假的時間,來補寒假中由於新疫情時期延期帶來的時間差,個人認為這樣做並不穩妥,原因有以下幾點:

1、延期的原因非學生老師原因:這對於學生和老師是不公平的,讓老師和學生犧牲一半的暑假時間,這從內心來說我相信很多人是不情願的;

2、暑假的天氣不適合有效教學:大家都知道暑假的兩個月是最熱的時間,就連高考都很大一部分由於天氣的原因提前了時間,真的要在七月份上課這對整體的教學和對應的效果,都是非常不利的;

3、現有的線上預習可以彌補時間;通過延期的這段時間老師線上教學輔導、豐富的第三方課程,其實對於學生來說是一個很好接觸線上授課的機會,他們可以提前瞭解熟悉課程內容。只需要在正常開學時老師們合理規劃,還是可以完成教學要求、達成教學目標的,只是對於學校、學生、老師和家長來說會是一個不小的挑戰;



金騰達教育戴老師


今天晚上一位朋友打來電話求助,問我能否幫助他孩子,弄到新學期下冊的課本。我提醒他說,老師不是給每位家長都發了電子版,他倒出了一肚子的苦水。

在家裡進行網絡課程的時候,需要兩部手機,一部聽老師講課,一部翻電子課本,由於手機屏幕有限看起來很費勁,需要放大縮小等等一系列操作,讓人眼花繚亂,更傷了孩子的眼睛。

可以去把電子版的課本打印出來,但是由於近期各地在防控疫情,對臨街的與生活必需品無關的商店全部關門。最後我只能告訴他,去網上找,最近快遞剛剛開始運營,發貨的速度不是很順暢,而且可能還得一個星期左右才能拿到課本。

所以關於在家上課,孩子的種種表現,很多家長也不是很滿意,很多人就有了一個跟題主同樣的想法,暑假縮短。對於這個問題作為老師,我覺得要完成下一學期的教學任務,必須有足夠的時間,這個時間可以利用週末擠一些,暑假擠一些,不能完全靠延長暑假時間來進行彌補。

在全國大多數地方,暑假是酷暑難熱,因為孩子們要頂著40度高溫去上課,確實會產生一些難以預料的後果。四、五十人同在一個教室,有,一些農村學校降溫設施不是很理想的話,容易造成孩子們中暑。為此我覺得應該,利用有利時機,縮短網絡直播的時間,錯峰安排相關的課程,能學多少是多少?開學以後,可以利用週末或者是其他時間,將受疫情影響的時間段儘量補回來,暑假期間適當延長。


匯智坊


這是不可能的事情,因為南方太熱了!

01

“都說關裡熱,能熱到哪去?”去年7月份,我有幸回了一趟河北老家,才知道什麼叫“熱得要命!”

每天早上4點多,太陽就炙烤著大地了,7點以後大地就像一個大火爐一樣,零上40多度高溫,玉米梢都耷拉到了地上,柏油路都曬化了,每呼吸一口氣,都熱辣辣的燙肺,哪怕是坐在屋子裡,汗珠子都噼裡啪啦的掉,真是汗如雨下呀!

穿著大褲衩子,吹著兩個風扇,一手拿著一把扇子拼命扇著,一手拿著一條毛巾不停擦著,那還熱得上不來氣,去室外上趟茅廁,都得冒著生命危險。

隔壁的老奶奶們,一個個赤著上身,搖著扇子在樹下聊天;屋裡的小朋友們,站在水缸裡,把著缸沿看電視;叔叔大爺們,也都坐在水盆裡看手機……

太熱了!真受不了!我只待了5天,趕緊網購了一張火車票,跑了回來。


02

疫情時一些學校為什麼不採取“學生寒假多放一個月,暑假少放一個月”來補的形式?

不是不想,而是實在不可為!

看到我上面說的在河北過暑假的事情了吧?沒經歷過的人是真不知道,別說讓你學習了,就是讓你坐在班級裡頭,能堅持坐一天,都算很厲害了!

那汗淌的,擦都擦不過來,沾書書溼透了,沾作業本上作業本溼透了,這習,沒法學!

如果說是東北三省的,或者大西北的,那麼夏天還可以上課,可是華北、華中、江南、東南沿海、海南島等廣大南方地區,那夏天熱的,如果沒有空調,那是什麼事都幹不成的。


03

那有沒有更好的解決辦法呢?

當然有!

“每天延時+週六上課+縮短暑假”,是目前大家最贊同的方式。

對於三月份中下旬以後開學的學校,如果採用這種方式的話,那麼暑假就不用少放一個月了,廣大學生和老師們,就不會忍受高溫之苦了!

受疫情影響,很多省市延後開學已不可避免,但是我相信,中國人民的智慧是無窮的,肯定會想出更多更好的辦法去戰勝困難的,我對中國人有信心!



小馬爸爸說教育


以前我一直不明白為什麼寒假短暑假長,直到我上大學時,在重慶待的那幾年,才知道,暑假早點放,是多麼幸福的事。

經歷過重慶夏天,我現在到哪裡就不會覺得夏天有多熱多難熬了。



即使現在疫情嚴重,學校到底什麼時候開學,還未有定數,一些地方教育局發出了“停課不停學”的通知。讓學生在正式開學之前,通過學習網課的形式,來充實自己,不在假期裡閒得慌了。

有人說,疫情還沒有結束,那就晚點開學,反正暑假那麼長,暑假順延不就得了。

可是,考慮到暑假的實際情況,是否是通過單休來補課,把落下的課補上,而不至於讓暑假延期太多,現在很多省份還沒有明文規定。

中小學的暑假一般是7月初開始放,全國各個省份氣溫不同,有的剛剛開始熱,有的已經很熱了。在熱的天氣裡,學生每天學習的效果恐怕就不是那麼好了,而且還容易出現身體不適的狀況。



其實春季的學習時間挺長,也有過中小學3月份才開學的年份。根據目前的情況來看,很多省份在3月份以後,就能陸續地開學了。

為了孩子們能早日迴歸學堂,讓家長們安心工作,讓社會回到正軌,請每一個人在這關鍵時刻,減少出門,降低被感染的幾率,那樣疫情拐點很快就會到來了。

我們期待著這一天早一些到來。



您覺得呢?您是支持單休補課,還是支持暑假延期來補課呢?歡迎留言探討。


英語老師Minnie


其實我們孩子學校1月8號就放寒假了,其他的小學基本從1月9號就都考完試了,總之起碼正式放假日期前一週孩子們就在家待著等正式放假了。每年都是寒假暑假基本都是提前1個星期就沒事了。幹嘛不能12~14號考試,15號放假,起碼老師的教案多做一個星期,孩子們學業進度也至於太緊。去年暑假從7月2,3號好像就不上課了,9月1號開學,足足兩個月假期。我真覺得老師們要好好安排一下課程進度,好好安排一下考試到正式放假這段時間。暑假可以退遲放假,但是這要看課程進度和合理利用時間。單純說推遲開學,用暑假時間補也不很合理。暑假學生上課熱,老師講課更熱,站著還得一直說話和不聽話的學生氣急,老師學生都不容易。還是希望學校把課程進度和課程內容安排合理一些,取消一些華而不實的課,著重一些學科類的學習,集中教學重點,在有限的時間裡提高學習效果和學習效率,才是作為教育教學學校最應該考慮的問題。


GGM10


題主考慮過7月的氣溫沒有,很多鄉村學校教室只有電風扇,孩子們在教室坐得住?教師能講得了課?另外,下午5點放學,太陽都下山,他們走回家,不會中署?能確保他們路上不玩水,不會溺水?解決了這些問題,我認為7月8月上課是完全可行的。


星雲馬1


疫情耽誤的課應該怎樣補?

按正常計劃 ,南方有的省份2月10日,就正式開學了;也有原定2月17日開學的 。看來,因為疫情,多數省份都會推遲開學。

開學時間推遲了,但是教學內容卻是固定的,不能減少。這就存在一個補課問題。

因為各地開學的時間不一樣,南方和北方就有不同。如果3月1號能夠開學 ,東北地區就可以按原計劃開學,就不存在補課的問題。從現在看,原計劃2月10日開學的省份,補課已經成為事實。原計劃2月17日開學的也會面臨補課的,因為大多數省份都表示3月1日前不開學。

究竟開學延遲多長時間,現在還是一個未知數,如果延遲一個多月,還有辦法補救,如果延遲太長,補救就非常困難,延遲的時間越短,就越好補救,時間越長就越困難。補課有五個時間是可以利用的:

一、暑假的時間

把耽誤的時間放在暑假來補齊。但也有一個問題,夏天太熱,北方的省份還好一些;但南方的省份,八九月份的時候,天熱的像蒸籠,四五十個學生擠在一個教室裡,會有中暑的可能。

二、雙休日的時間

如果把雙休日改成單休日,這樣一個學期有18周,除去耽誤的4周,還有14周,就可以補回來14天;如果疫情耽誤的時間太多,也可以一週只休息半天。

三、節日的時間

上半年的節日有三八婦女節、清明節、五一勞動節、六一兒童節、端午節等,這些節日也能擠出一些時間,用來補課。

四、放學後的時間

別的地區,我不太清楚每天幾點放學,我們遼寧地區小學是每天下午4點放學,可以延長至下午6點放學。這樣既達到了補課的目的,家長也不用把孩子送託管班了,5點下班後去接孩子正合適。我們這裡中學是下午5點放學,可以延長至晚上7點放學,正好進入了夏季,天黑的也比較晚。

五、週三下午的時間

我們這裡,小學週三下午都不上課,是老師教研活動,教研活動可以暫停或安排別的時間,把週三下午改為補課時間,什麼時候課補完了,再恢復教研活動。

我想到的可以利用的補課時間,有這五個方面,各地區可以根據自己的實際情況去科學安排。

魯迅曾經說過,時間就像海綿裡的水,只要願意擠,總還是有的。

這場新冠病毒也告訴我們,要學會擠時間,學會運用時間,學會珍惜時間。


閆老師教作文


疫情時為什麼一些學校不採取“學生寒假多放一個月,暑假少放一個月來補”的形式?

這個問題問得有點可笑,說明對於學生放寒暑假的根本原因,基本上就是一竅不通。下面筆者簡要解析一下,我國為學生設置寒暑假的主要理由:


首先、依據我國國情,結合國際慣例,國家法定學生寒暑假期。我國溫帶大陸性氣候面積廣大,季風氣候顯著,一年四季分明,尤其是冬季寒冷乾燥,夏季高溫多雨,這是我國最鮮明的地理氣候國情;急需這種地理氣候變化,所以我國因地制宜地確定了學生的寒暑假期,與此同時,國際上許多國家也有相同或類似的假期慣例,我們這麼做也算是與國際接軌的一種形式吧!寒暑假是《教師法》和《教育法》規定的假期,有法可依即為法定假期,有不少人還可笑地認為寒暑假不是法定假期,大談什麼取消教師寒暑假,殊不知,寒暑假根本不是專門為教師設置的,而是專門為學生設置的,老師只是跟著沾光罷了!


其次、根據教育規律,聯繫學生實際,制定適宜的寒暑假期。寒暑假基本是我國一年中最冷和最熱的時令,根本不適合學生大規模地集中學習,為了切實保護學生們的身心健康,國家特別規定假期,讓學生放寒暑假,在家庭裡好好休養生息。那麼問題就來了,為何寒假只有20多天,而暑假卻有40多天呢?這是因為,寒假除了氣候的少部分因素以外,中間還主要包含著我國傳統的春節假期,這是個居家團圓的全國性假期。暑假,一方面主要因為每年的七八月份過於炎熱,不適合學生集中學習,或者學習效率極低;另一方面是學生一個學年的結束,疲憊了一學年的時間,學生特別需要放鬆和休養生息;兩者結合起來,就促使暑假變得比較長了!


再者、特殊情況下,寒暑假期是可以適當進行微調的,但不宜大幅度調整。寒暑假制度是國家依據自然規律、社會發展規律、兒童身心教育規律,科學制定的、集中體現“以人為本”理念的法定假期;在某些特殊情況下,可以對寒暑假的假期作出一些適當的微調,例如今年寒假裡,突發新冠病毒肺炎疫情,為了做好防控工作,不得不一再拖延寒假時間,如果還是固執地堅持暑假不變動理念的話,勢必會造成學生有效學時的不足。正是基於目前這個實際情況,所以山東省教育廳才出臺了《關於做好延遲開學期間普通中小學教育教學和管理工作的通知》,其中明確規定:因延遲開學耽誤的教學內容,主要通過調減週末時間、壓縮暑期假期等方式來補償,保證總教學時長不減少。


綜上所述,筆者認為,採取“學生寒假多放一個月,暑假少放一個月來補”的形式,並不是不可取,主要是不現實:一方面來講,春暖花開的季節正是學生學習的最好時令,不是有那句“一年之計在於春,一日之計在於晨”的說法嘛!另一方面來說,補償學時,我們完全可以利用春季的週末週六,沒必要在酷暑難耐、或狂風暴雨的盛夏,還讓孩子去學校上課,既不安全,又不划算!


自在人生wub


疫情時為什麼一些學校不採取‘’學生寒假多放一個月,暑假少放一個月來補”的形式?

3月底前不開學,是很多學校的延遲的開學時間,鍾南山院士說過,真正的拐點還沒有出現,他預測峰值在2月中下旬,疫情有可能在4月前結束,這也意味著3月後開學,可能性不大,也許還需要再次延遲開學。

“學生寒假多放一個月,暑假少放一個月”,這是很多家長的心聲,因為在家上網課,家長覺得效果不如預期,既然推遲了開學時間,還不如縮短暑假,這樣能保證課時,學生也不用在寒假被逼著學習新知識,家長也不用煩惱,一舉兩得。

1.調整寒暑假的時間。

2月14日,廣州市教育局副局長陳敏生說,停課不停學,返校後零起點教學,耽誤的教學時間,通過週末加一天時間,或者壓縮假期時間,保證課時總量不減少。



隨著推遲開學,也許這兩種做法,會被其他地區效仿,畢竟這樣既保證了學時不變,家長也不用擔心疫情沒控制住,學生的上學問題。

在疫情消失後,再開學是最穩妥的做法,畢竟暑假少一個月,對於家長和學生來說,是完全可以接受的。對於學校來說,這樣負擔也不重,也便於學生管理。

然而,因為疫情消失時間無法預估,所以現在暑假是否要縮短,減少多少時間,還無法決定。現在可以確定的是,寒假原本在2月17日開學,之前說延期到3月之前,也就是多放了13天,而且這個寒假還有可能繼續延長。

2.做好防暑時間。

暑假天氣炎熱,雖然教室有空調,但是也要做好防暑工作,檢測好孩子的體溫。

3.靈活安排課程

如果暑假要上課,體育課最好在室內場所進行,或者是把體育課調整在上午,天氣不炎熱,不高溫的時間進行,避免學生進行高強度的運動。



星星媽育兒說


目前疫情還不知道要到什麼時候結束,談延遲一個月收假不妥。日前記者訪問鍾南山院士,鍾南山院士也做出過預計,疫情有可能於2月中下旬達到峰值,希望四月份能夠結束。


而現在的疫情還不明瞭,學校也有考慮過寒假多放一個月,延長的時間用縮短暑假來彌補。但是有的地區夏天比較炎熱,教室內沒有空調,孩子很容易中暑。居於這些考慮,可能才沒有寒假多放一個月吧!

目前四川、廣東、陝西、山東、等地已經明確了中小學因疫情延遲開學的教學時間,可以通過調整週末及暑假等方式補齊。


當然,除了這幾個省以外,日前,雲南省教育廳也發文將開學時間延遲但2020年2月底以後,暑假放假時間相應順延。山村覺得這樣的放假方式就相對要科學一些,耽誤了多少時間就補齊多少時間。你覺的呢?歡迎各位留言吐槽!


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