防控疫情期間,學校要求學生在家穿校服參加升旗儀式有無必要?

難得糊塗2012nj


看到你這個問題,我很是愧疚,愧疚自己沒有這大膽創新的想法,真的很有必要,沒有弊端只有好處的措施。

為什麼說有必要呢?

第一、 最重要的一點,培養學生的愛國情感,磨練學生的意志,以及遇到困難迎難而上的勇氣,對孩子的成長非常有益,因為一般我們是碰不到這樣的機會。每個星期都會在學校升旗。

第二、 可以培養學生安排、部署、動手能力。升旗不僅是升旗,還有列隊、唱國歌、升旗、國旗下講話等形式,學生第一次在家自主升旗,他需要有自己的思想,安排部署,同時還可以激發創造力,學生自己寫講話稿,自己安排形式,這都會鍛鍊孩子,孩子必定有所收穫,家長要積極配合。

第三、 在學校每週星期一的形式,就像是每星期開學上課的鐘聲,學生潛意識就知道上課時間到了,自主進入狀態。這幾天在線上課,在家自主升旗,也會給學生一種暗示,一種進入上課狀態的警鐘。

所以我佩服這位校長的謀略。

最近有的學生和家長出現厭煩在線上課的情況,這很正常,新事物永遠都一個適應的過程。線上和線下的結合,是時代的步伐,任何人改變不了。學生也在適應,這就像網上購物一樣,有的人喜歡網上購物,但是有的東西還需要去實體店買,在線上課也是一樣,有的人說線上教育會迎來井噴式的發展,我覺得只是比去年快了一點。

我的想法就是這樣,希望對你有用。不知道大家有什麼想法, 一起來回答吧。


承諾是小孩子說的謊


朋友你好

看到此情此景,我想到的是內容重於形式

我的學校生活記憶裡,在校學習期間,學生統一穿校服,這是鋼鐵紀律。那時候的晚自習只有班主任不值班,才敢偷偷放肆換個私服表示抗議。

校規紀律的出發點還是為了學生的健康發展有最好的學習效果和成績。只是我現在才理解老班嚴防死守不讓穿裙子帶首飾化妝等等的良苦用心...

真心說一句,敬愛的老師們,您們辛苦咯,讓您們費心了

升國旗奏國歌行注目禮,飽含每個人對國的愛和情懷,統一穿校服的深意大概是莊嚴和敬畏的意思。缺少了心悅誠服,拘泥於形式,那做或不做區別不大,穿著校服不代表任何意思。


心靈的果實


我認為是非常有必要的!

1.我認為這是愛國主義教育的一部分。面對突如其來的疫情,已經上升到眾志成城,全抗“疫”的高度,醫生衝上了前線,各地人民全力支援,全國人民一條心,作為未來接班人的青少年,更應以此為契機培養愛國主義情懷,增強學生愛黨愛國愛人民愛社會主義的思想情感。

2.升旗儀式行國旗禮,也是很好的文明禮儀教育,是德育工作的重要組成部分。文明禮儀教育是培養學生良好行為習慣和提高思想道德素質的重要途徑,是推進素質教育的重要環節。加強中小學文明禮儀教育,既是弘揚中華民族傳統美德的需要,也是培養社會主義合格公民的必然要求,是需要常抓不懈的重要工作。我們學校在雨雪天氣,不能在室外舉行升旗儀式,也通過視頻,廣播等舉行升旗儀式,國旗下演講。

3.學生穿校服參加升旗儀式有助於加強儀式感,儀式教育對孩子的未來有時也很有幫助。

從行為層面看,不同類型的儀式對人的身體表現的要求是不同的。安靜嚴肅的儀式如紀念、悼念儀式活動與開幕式、與歡慶的儀式,在參與者裝束、姿態、言語、形體、活動等方面存在顯著差異。儀式對身體表現的要求反過來又可以增進身體的行為品質,包括:秩序、規則、紀律、謙讓等。

儀式一般都具有一定的嚴謹程序,幷包含切合的情境、語言、行為和活動。尤其是學生會按照儀式活動的要求,依次做出相應的舉動,當這種儀式活動反覆進行的時候,學生便形成了比較穩定的由內到外的秩序性。

從情感層面而言,儀式對獲得情感體驗十分重要。儀式作為一種經歷,其承載和蘊含的情感豐富多樣。

從精神層面來說,思想、精神與信仰不是自發可以形成的,它受到環境、教育、經歷等外在因素的影響非常大。精神、信仰的“教育”,不是教人(給人)精神與信仰,而是創造機會幫助人找尋屬於他自己的信仰,構建自己的精神家園。適當的儀式恰恰可以滿足兒童這種成長需要。

青少年是祖國的未來和希望!早在一百多年前,梁啟超先生就說過,“少年強,則國強”,小學生的行為是當下社會正能量的傑出代表。我們的青少年學生就應該朝氣蓬勃,滿懷愛國熱情。

我認為延遲開學期間不僅僅可以通過升旗儀式,還可以通過學習學習防疫阻擊戰中湧現的英勇事蹟,增強愛國勵志教育。

正如有句話說的心中有信仰,做事不迷惘。在這重要時刻,對學生進行愛國主義教育,衛生安全教育,心理健康教育都是非常必要且緊要的。

最後,孩子們向國旗敬禮的樣子真的很帥!





雲帆の 風


形式主義,愛國有很多種方式,我太叛逆了!對不住


水顏5


個人感覺,民族情節是需要儀式感,同時是需要我們銘記的,但是在學校期間就應該做好,而並不一定在家要求穿校服參加,這樣也許達不到想要的效果,反而會增加學生的逆反心理!

本來孩子們在家裡呆的時間已經足夠長,而且也會呆的心情煩躁,在這種情況下做這種要求還不如看看愛國影片或者類似閱兵儀式來的好。

我一個朋友是教師,她在上網課的時候每天會給孩子們播放一些為了抗疫情無私奉獻的故事,這種內容性的東西個人感覺要比這種形式主義好。


你猜我是哪顆桃


首先我覺得有一點我們要肯定,學校組織學生在家裡參加升旗儀式,通過這種方式對學生進行愛國主義教育,這是非常值得肯定的。越是在特殊時期,愛國主義教育更應該加強。就像當前的新冠肺炎防控阻擊戰,如果沒有黨中央的堅強有力正確的領導,其後果很難想象。基於以上原因,我覺得要求學生穿著校服參加升旗儀式,顯得更嚴肅更正式,應該值得提倡。


迎著太陽飛


做為一名學生,或者老師,即然學校要求,去做即可,無需懷疑,而且這不僅是愛國主義教育,也培養自律,堅守的優良品格,對以後成長有很大幫助。


無語無我


很有必要!升國旗,是最重要的一件事!國旗是用先烈們的鮮血染紅的!學生們應該穿上校服,在線觀看升旗儀式!


蘑菇蛋腰桿子


十分典型的形式主義!


行者燈歌


很有必要。儀式感不僅是形式更有特有的意義支撐。這次疫情醫護工作者衝在一線保護全國人民的生命安全,作為被保護的人群,我們應該對孩子們進行思想教育,作有擔當,有使命的人,做該做之事,做好該做之事。


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