刚刚他爹
现在网络教学，老师们会推送很多电子课本，人教版的可以下载人教版的APP免费下载小学到高中的所有教材，其他的也有电子课本，孩子可以提前预习，有条件的可以去打印。
皮皮
记住2点：
1、中小学教材都可以在网上下载pdf版，任课教师会把各科下载好的课本教材和准备讲的内容PPT发到班级群里。
2、教师网上按照课表上课，你要边听边记笔记，不懂问题在班级群里提出，老师会给你解答。
你只需要有个上网手机或电脑或平板，听网课效果和在校上课几乎一样，关键看你是否想学习。下图是上课的实景图：
用心化学
2020年是一个特殊的年份，新年伊始，中国人就被卷入了一场战争，这是人与病毒—新型冠状病毒的战争，每个人都不是旁观者，虽然我们很不情愿，但我们必须参与其中。
各行各业都受其影响，教育行业更是影响巨大。因为学校是人员密集场所，是病毒的最爱。为了防止病毒的传播，大部分学校都延迟开学，为赶进度，他们分分开设了网课。学生们在高兴延期开学的同时，又不得不上学校安排的线上也就是网课。
首先说时间，每天的课程，时间节奏都和学校一样，这让学生们恍惚是在学校，他们只有回头看看房间里只有自己或者监督的老妈才确定自己是在假期结束的家中。再说软件，因为准备仓促，全国没有统一的标准，各个城市甚至区甚至学校都各自为战，课后网，腾讯课堂，空中课堂等等等等软件五花八门。上课过程更不用说了，为了保证网速，只有老师开着视频，干讲，没有互动与交流，有的老师忘记开语音给学生表演了一场默剧，有的老教师竟不懂得手机操作开着美颜瘦脸；这些无疑给死板的课堂带来了很多乐趣，也算是一些安慰。一天的网课，给学生的眼睛带来了巨大的挑战，一些同学本来就是近视眼，这下好了，一天好几个小时盯着电脑手机，手机都发热想罢工更别说祖国的花朵了。
其实，有很多地方是需要改进的，比如课前一定要做好准备，提前给学生打印出学案，听，说，读，写各种学习方式一个不能落下，这样能提高效率。课堂形式也不能只是老师讲，把课堂还给学生，让他们参与其中。
总之，网课算是新生事物，而且是现在的必需品，我们要拥抱他，完善他，不要让他成为鸡肋。
小陈同学Mr
我认为可以听懂，现在网课的课堂模式比较多样，有视频一对一，有人工智能，有外教课，也有录播课，并且也都是主打名师教学，公校是属于应试教学，一个班的孩子也是有分层的，学中，学苗，学霸，公校老师也无法监控到每一个孩子的真实学习状态，现在孩子的学习主观意识也都不一样，有的孩子适合公校的应试教学，有的孩子需要额外的学习补充，现在网课如此多样，就证明还是有市场的，有市场的前提就是有需求
A徐媛媛219386127
疫情风险还没完全解除，各地各级学校仍未开学，网上上课成为必然，为了网课的效果，各地教育部门通过各种渠道把教材电子版发送到了家长手上，学生可以下载打印也可对着电脑打开电子版进行听课学习。也有部分家长提前购买了本学期的教材。如果还有学生既没有电子版也没有纸质教材可以寻求班级群里老师和同学的帮助。至于听不懂还是听得懂取决于学生的专注度，毕竟不是每一个孩子在上网课时都有家长的陪伴。
高高升学
网络教学，这是目前特殊环境条件下的一种选择。要说效果，当然没有正常情况下的学校班级学习方式好咯。暂不说其缺乏师生、生生面对面交流的“温度”，也失去了生生之间的合作，学习的氛围也不浓厚。当然，我们要思考和设计的是如何在现有条件下克服改变不利条件、寻找利用好有利条件，尽可能的提高效率。网线两端都得酌情调整优化方式方法。授课端，学习的资源材料、解决的学科问题要精炼，呈现要显目，传输速率要正常。教师授课时要做到“目中有人”，其语速、授课进度要适当放慢，同时最好还要连线“互动”。学生端，则外要排除干扰、内要排除杂念精力十分集中，有条件的家庭可以事先准备好指定的学习材料（纸质的、电子的均可），或是进行录课以备“回放重温”，有了这些措施，学生学起来就会更加从容一些。还有，学生必须加强练习，及时发现问题及时补救，务必做到不背账。创造条件，有问题及时连线老师或小组内发展较好的同学。新事物，必然会伴随新问题，但只要用心、尽力、创新，就一定能较好的解决!
春涧鸣鸟
其实即使是我们正常上课，像物化生等更多的是侧向于完成笔记记录，英语在于记录背诵语法，背诵单词，根据单词量完成阅读，坚持英文阅读，语文在于平时生活的积累，阅读的积累，所以个人观点，网络授课绝大多数孩子是可以听懂，关键在于孩子自我管理能力，自觉性，孩子的求知欲望。如果孩子能力欠缺，重复观看视频，勤能补拙。
天空之城60009
我们这边的政策是这样的：不允许通过网上给九年级和高三毕业生以外的年级上新课，小学可以适当通过网络给孩子进行线上指导课外阅读、布置家庭实践作业、开展寒假作业批阅辅导等活动；初中以预习新课、寒假作业辅导为主，可通过空中课堂、教师个人空间、电话咨询、QQ在线等进行答疑辅导。不知道你们那边是通过网上教学新课还是复习指导，如果是讲解新课的话可以去关注人民教育出版社公众号，那里有电子课本，非常好用。
小学语文刘老师
现在不少学校都开设了复习课和预习课，内容量都比在校上课少一些，学生基本都能够完成相应的学习任务。网上上课对孩子自制力要求要高一些，家长也有监督压力。网课效果不可能和课堂一样，但是总比自学要好一些。
小囧说教育
线上授课分多种，其中一种是通用型的课程，也就是说按照某一个年级或特定地域进行的授课，面向的学生群体比较广，不分进度和课时！还有一种是类似于“私人订制”，是跟某些学生的学习进度接轨的，据有持续性！教材只是学生学习理论知识的参考和范本，对授课内容没有完全的约束性，还是要培养孩子组织知识和自主学习的能力哦！
