最爱媳妇的小可爱
网络教学如今日益普遍，是一种既方便又灵活快捷的教学方式。学生可观看下载讲课录像、配套课件等相关学习资料随时随地进行复习，方便了学生解惑问题，加深理解。这是传统课程没有的优势。与此同时网络也是充满诱惑与陷阱的，所以在进行网络教学时，无论家长或是学生都应有所注意。
家长应注意以下几点:
一、尽量为孩子创造一个干净的网络学习空间。简化电脑桌面，创建相关网络课程快捷图标，其余电脑图标暂时隐藏起来，尤其是浏览器图标。并用相关软件避免不健康弹窗在孩子学习时弹出。
二、引导孩子正确对待电脑、手机等电子设备。电脑应该是生产力工具的。跟孩子多强调电脑、手机对于孩子们来说主要是学习工具，并非用来玩游戏的。
三、引导孩子树立文明上网的理念。网络学习的时候也要像平时上课一样注意纪律与礼仪，强调网络并非法外之地，也是受法律、道德约束的。
四、课前督促孩子准时上课；课中监督孩子认真听课，做好笔记，避免分心去玩游戏；课后按时完成作业，做好复习预习工作。家长尤其要清楚网络课程的授课方式是什么？配套的学习资料怎么找到？课中怎么跟老师有效互动？上课视频是否有回放等。
五、避免孩子在网络学习时用眼过度，制定好在家的课间活动
……
学生应注意以下几点:
一、避免过度用眼，每隔半个小时左右休息远眺一下。
二、认真听课做好笔记，有疑问及时请教老师。
三、课前预习，课后复习。及时完成相关作业
四、网络课程和平时上课一样都要注意礼貌礼仪、遵守纪律。
五、熟悉网络课程平台，视频是否可以回放，作业在哪提交等
六、最重要就是不要忘记签到[呲牙]
……
网络始终是把双刃剑，把握得好网络是很好的学习空间。把握不好对孩子们来说也是潘多拉魔盒。所以在孩子们学习网络课程时应加强监督与引导。
经典老歌8090
给大家说个密密，现在由于疫情的影响学生都在家在线教育.一开始觉的一切都很好、孩子学习也很认真，但是后来我突然发现孩子居然偷偷把腾讯视频打开看电影.她把视频的那一页放在老师链接教育平台的后面，这小把戏让我逮了个正着，然后批评教育了一下、毕竟孩子在班里学习还是第一名，所以没有把事情给她纠结下去.
没有老师看着就是不行…
绝密Hi好路O
我是张旭语文，很愿意与您一起探讨问题的实质！
中小学网上教学，是在今年发生疫情的情况下，由于学生无法正常上学，而出现的新的教学方式，所以，不论对老师和学生，还是家长而言，都是新事物。
基于这种情况，老师的授课和学生的听课都会出现这样那样的问题，家长对学生的监管也同样会出现不尽相同的问题。
那么，在网络教学过程中，家长和学生应该注意什么呢？
第一，先谈家长应该注意的问题。
01、做好督促孩子按时听课的工作。
家长要督促孩子按听课顺序准备好学习用具，以及笔记本和课本，免得课已经开始了，书本还没找到。还要督促孩子明确开课的时间表，按时听课。
02、做好监管孩子认真听课的工作。
年龄小的学生大多自控能力不强，一旦脱离了老师的视线，听课的兴趣很难坚持到45分钟。也许一会儿去找零食，一会儿又想喝水，一会儿又想拿本书，凡此种种都会出现，影响听课效果是肯定的。所以，家长有责任做好监督工作。
03、做好检查工作。
孩子的课听的效果怎么样，会反映在听课笔记和课后作业上，所以家长每天都要检查听课笔记和课后作业，要看到孩子的听课笔记是否记录的有条理，记的是否认真，课后作业是否完成了。这样的事情，家长一点都不能偷懒，也不能得过且过。
04、做好与授课老师的沟通工作。
老师在网上授课，会对学生点名提问的，学生是否掌握了知识，老师通过学生的回答，应该很清楚，所以时常和老师沟通，及时了解孩子的学习动态是很有必要的。
第二，谈谈学生应该注意的问题。
01、自觉准备好学习用品，按时听课。
在学校里，上课铃声可以指挥、督促你按时上下课，家里听网课是没有铃声的，所以要自觉约束自己按时上课。记住：要自觉！
02、做好课前预习。
网络听课毕竟不同于课堂听课，既没法直接询问老师，也无法与同学进行讨论，所以做好课前预习就非常重要。
预习时，要把自己认为的难点多看几遍，再列出需要仔细听的内容清单。这样才能在听课过程中，抓住重点，掌握必须掌握的知识。
03、做好听课笔记。
记好听课笔记是学习的重要手段，在没人督促的情况下，更要做好听课笔记。一方面，已经教授过的内容上学后不可能重讲。另一方面，听课笔记能帮助你上学后，向老师请教不懂的问题，和同学讨论有疑问的问题。
04、要自己管理自己。
在家里上课是头一次，老师不在身边，父母亲也不可能坐在旁边监督你，因此自我管理就非常重要。不能听一会儿，注意力就跑毛了，也不能边吃东西边听课，更不能边玩手机边听课。
也许，这次在家里听网课，是一次很好的自我管理养成的时机。如果你以前靠老师管理你，靠父母亲管理你，这次能够自我管理了，应该是一件值得纪念和快乐的事情。
总之，在家里听网课是一个新事物，一定会出现各种问题。但是只要我们一边听课，一边调整，用积极的态度面对出现的问题，问题就能得到及时有效地解决。
张旭语文
非常高兴回答您的问题
一、应该注意听课质量
在学校有上课氛围，有老师监督，孩子听课质量能好一些。上网课的过程没有老师监督，家长应负起责来，让孩子认真听课。及时检查作业，从作业中看孩子的听课效果。
二、注意保护孩子的眼睛
长时间盯着发亮的手机屏幕，对孩子的眼睛伤害极大。在课间休息时，一定好好休息休息眼睛，活动活动。最好能给孩子投屏到电视上，电视上听课，距离比较远，眼睛看远处的东西，眼睛处于放松状态。网课组织做眼保健操时，一定让孩子跟着认真做。眼睛一旦近视有很多不利，近视了再后悔就晚了。
三、要担负起老师检查作业的责任
孩子听网课，有诸多的不习惯，可能会影响听课效果，家长认真检查作业，及时发现孩子作业中的不足，及时给孩子查漏补缺。
非常时期，万不得已，我们只能尽我们所能把网课的优势让它发挥出来。把它的缺点尽量降到最低。
最后，祝福祖国，祝福武汉，早日攻克难关。也祝福题主和孩子健康、快乐。
新入门原创作者，给点支持，点个关注，谢谢
七七美术书法
按照学期安排，学生们的新学期即将开始，可是受疫情影响，各地都已经推迟了开学时间。为了让学生们的学习不受影响，教育部门和学校也为孩子们提供了各种线上优质课，停课不停学。可对于家长来说，如何指导和监督孩子的线上学习，无疑是一个全新的难题。对比传统的线下授课模式，线上学习中的孩子其实更需要家长耐心、细心的陪同与辅助，最大程度地保持学习中的专注力。
对于在校的各年级学生来说，在线学习要有自主学习能力，对于低年级来讲，还是需要家长配合，中高年级学生自主学习没有问题，就要自己约束自己坚持，在教室有教师监控，在家没有教师约束，家长也要适当督促学生完成学习。学生和家长在线上学习前，要做好学习前准备，这时家长要为学生准备好学习工具，学生要做好计划，课前，课中，课后，按照老师的要求完成学习计划。
对于许多教师来说，在线直播上课也是一种新鲜的体验。教师在面对着屏幕的“无生”课堂，面对着摄像头讲课时应该会有很多不适应。还有一个重要问题在于教师对网上备课，教学资源准备，直播软件使用等都比较陌生，很可能会影响教师的发挥。但是这绝对是一次宝贵的体验，有过网上上课的经验以后，教师们应该对网络教学有了更深层次的认知。
各个家庭的情况不一，家长的重视程度也不一样，有的对孩子学习要求很重视，有的要求很放松，由于各家的经济条件也不一样，提供的线上上课的设备条件也不一样，家长应能做到督促孩子认真听课、认真完成作业、按计划预习复习。在家长们的帮助下，孩子们应能不走神，不做小动作，特别是不利用在线上课的机会玩手机游戏，这样才能有好的学习效果。
由于大部分学生和家长对网络课堂接触不多，会出现无从下手的感觉。建议要仔细阅读有关网络课堂的操作说明和老师发送的收看指南，多和老师和同学之间相互交流，提前调试好网络和设备。
目前由于线上课堂人数过多，可能会出现页面无法打开或网络卡顿等状况，请多试几次。如果确实无法收看的，可以在有线电视、机顶盒、微信公众号、电脑和手机APP客户端等选择一个相对比较稳定的方式进行收看。如果确实无法收看的，学生和家长不要着急，一般网络课程都可以课后进行回看，建议选择一个在线人数较少的合适时段回看有关课程视频。
隔着屏幕的线上课堂，对于小学阶段的孩子来说，尤其需要家长的陪同、支持与辅导，保证孩子在线上课堂中的学习效果。希望孩子们在线上课堂学习期间都能不负光阴，每天进步一点点。
象山易学堂
我是公考达人大斌哥，专注于回答公务员、考研、考博、就业等教育类问题。
对于在线课程中家长和孩子的注意事项，我建议从以下几点思考：
第一，提高孩子的积极性。经历漫长的寒假，很多孩子心思都已经不在学习上了。缺少老师面对面的要求，部分孩子学习积极性不好，家长要加强引导，使孩子尽快进入学习状态。
第二，使用性能可佳的设备。网课虽然对时间地点要求不高，但是对于硬件设施要求比较高，比如智能手机，电脑，智能电视，平板等。还有一个大问题就是网速。只有这些客观条件允许了孩子才能更好的利用网课学习。
第三，熟悉授课软件和流程。网课势必要利用一些网课平台或者软件，家长自己要尽快熟悉，并且指导孩子合理使用，提高上课效果。
第四，及时做好预习和复习。网课相比于地面课而言，课堂效果要差一些。所以家长有必要跟孩子做好预习和复习工作，保证上课效果。
第五，合理分配时间，保护孩子视力。网课的一大弊端就是需要长时间使用电子设备。所以家长有引导孩子多休息，注意视力保护，课间多看看远方，做眼保健操等。
最近一段时间，网课口碑不佳，这是盲目推行导致的后果。确实，我国很多地方主客观条件都不适合开设网课，低年级同学也不适合网课。总而言之，任重而道远。
湖北加油！
疫情早日结束，孩子开心上学！
公考达人大斌哥
网络教学是当下热门的话题，受疫情防控影响，校园讲堂授课被加以限制，那么家长和学生在面对网课时，应该注意什么？
1.家长要以平常心对待，跟孩子聊网课的话题时，多用鼓励性的话语，多强调网络教学的有用性，举身边或发生的真实成功案例，要让孩子相信，这并不是在浪费时间。
2.家长要做好陪伴和监督工作。关注孩子的身心健康，做好饮食等后勤保障工作，不直接介入孩子的学习，可以在附近观看监督，保持安静，自己也要放下手机，真心陪护。另外，网络学习，使用手机等电子产品的时间较长，一定要让孩子合理使用，做好温馨提示，必要时，可以强制让孩子放下手机等物品调节休息。
3.家长可以把孩子认真学习的画面拍照或视频，制作感人影集，与孩子、老师或亲朋分享，有利于提振孩子学习的信心，同时也是一段珍贵的勤奋好学的影像，多年以后回味，滋味无穷。
4.学生要主动跟班主任和科任老师沟通，掌握学习的具体内容和时间安排，高度集中注意力，着重关注自己的薄弱学科和知识点，已经熟烂于心的知识，不必花过多的时间精力，做到有效学习，有的放矢。
5.准备好学习用具，笔、纸、书本、手机或电脑等物品齐备，乡下还要注意网络问题。网络学习和习题训练要交叉进行，既保护自己的视力，也可以课堂演练，掌握实际学习效果。同时注意跟老师的互动，把学习情况跟老师汇报，请求老师批改作业练习，指出不足，有老师的点拨进步更快!
总之，合理使用网络教学资源，利用它的优势，家长积极配合，学生勤奋努力，老师尽心教导，孩子的成绩一定能提高。
源董
1、营造适合的学习环境
安静、不被打扰、通风良好、整洁卫生等是基本的必备条件。书桌上不要有杂物，把和学习无关的东西尽量收拾起来，能更好的保证同学们学习注意力集中；在线课程开始前，请务必关闭各种即时通信软件，如QQ等，以及其它和听课没有关系的网页，以免各种信息及广告跳出打断听课思路。
2、准备好学习用品
养成良好的学习习惯，一边听，一边做记录，这样更容易把注意力集中到在线学习上来。另外，在线课程具备“回放”功能，如果有疑问，可以再看几遍（这是线上学习的一大优势，同学们要好好把握哦~），或随时联系任课老师解答。
3、调整好心态
疫情当前，一定要调整好心态。保持轻松愉悦的的心态，以平常心进行学习。
4、小学生自律性差，网络教学需要家长监督或陪读。这一点家长务必要做好。
5、适当交流沟通
虽说疫情期间大家都出不了门，但是现在智能手机和互联网那么发达，对于我们和他人交流是丝毫没有影响的。一个人在家里进行学习，如果时间太久就容易导致封闭自我的情况出现，可能会进入一种非常不好的循环中。
在完成学习任务之后，我们可以适当地和老师、同学们交流交流，不一定非要是学习方面的，也可以聊一聊自己的一些人生体验和心得，加深彼此友谊，又能让自己保持和学校的联系。
学习上的一些问题，可以整理下来，记在本子上，发给老师请老师帮忙解答，自己对于学习方法上的一些迷茫，也可以适当地和老师交流交流，毕竟老师是过来人，可以给自己提供一些实际的经验。不过交流的时候需要注意不要太过于依靠老师，一方面老师有自己的事情要做，另一方面也容易令自己产生依赖心理。
6、用好电子设备
同学们使用电子设备时，不要分心看微信、刷抖音、玩游戏等等，想要规避这些很简单，我们只需要卸载掉这些app就好，眼不见心不想，再学习起来自然就专注多了。
希望能帮到你！
LaoHuang188
近期由于疫情影响，很多学校都要求老师给学生实行网上授课，如果说疫情是对各级政府，医务工作者和军人的大考，那么，网络教学则是对老师、家长和学生三方的大考。这里暂且抛开老师不说，就拿家长和学生来说，这里面需要注意的东西很多。
首先，说一说家长需要注意的事项，包含这几个方面。
第一，净化电脑存储内容，整理孩子学习空间。
之前，家里的电脑可能大多数时间都是家长在用，电脑里面可能存储了一些重要的资料，或者一些不适宜未成年人观看的色情暴力影视剧，或者安装了电脑游戏，这次既然孩子要用电脑上网课，家长就行还提前把谢谢内容清理干净，以免孩子看到影响其身心健康，造成不良后果。另外，孩子上网学习需要一个安静舒适的环境，家长最好应该提前给孩子腾出一间房子，把里面的东西整齐，专门供孩子学习用。
第二，减少玩手机时间，增加陪孩子学习时间。
我们都说父母是孩子最好的老师，这是一句千古不变的真理。孩子在上网课时，如果家长在旁边不停的刷手机屏，肯定会影响孩子的学习效果，首先，孩子从思想上不重视学习，其次，容易引起孩子分心。所以，当孩子在网上学习时，家长最好放下手机，坐在旁边陪伴和监督孩子学习，孩子遇到不理解的地方，家长也可以给孩子解释，从而成为老师的得力助手。
第三，设置闹铃，及时提醒孩子按时上网课。前一段时间，笔者的一位教师朋友还学生上网课，结果发现班级老是人不齐，后来通过打电话，得知是个别学生睡过了头，忘了上课时间。所以，这里我提醒家里有孩子上网课的家长，一定设置个闹铃，及时提醒孩子提前打开电脑上网课。如果老师发现缺人把电话打过来，就特别不好，会严重影响老师上网课时的心情，从而影响但老师的教学效果，最终吃亏的还是孩子自己。
接下来，我再说一说学生需要注意的事项。
第一，要制定严格的作息时间。
严格的作息制度是学习的最基本保障，家里的作息制度往往比较松散，远不是学校那种准时准点的作息制度。所以，学生一定要制定严格的作息制度并遵守，绝不能随意支配时间，否则学习精力就会出现问题，经济跟不上去，学习依然而然没有效率。
第二，要提前预习需要学习的内容。
网课跟平时在校上课还是有区别的，首先，教师对学生的关注度低，教师不可能在直播教学时关注到每一个学生，也不可能就某一个问题反复的向个别学生讲解。其次，学生上课遇到问题时，也不可能像平时一样可以频繁的站起来向老师提问。所以，这就要求学生在上网课前，必须提前预习学习内容，做到有的放矢。
第三，要记好学习笔记。
由于上网课时师生的互动性较差，细节性也远远不如现实中面授，所以，学生一定要记好课堂笔记，上完网课后，仔细对照笔记进行复习巩固，只有这样才能取得较好的学习效果。
总之，只有家长和学生双方积极配合，学生上网课才会取得比较好的学习效果，否则很容易流于形式。
我的回答完毕，感谢各位读者耐心阅读，若有不当之处，敬请指正。
一句话格言
线上教学和线下学习还是有着很大的区别的！
取决于孩子们的学习兴趣和学习自愿度。
线下学习，也不是所有学生都是好学生，总会有一些孩子，不愿学习，不会学习的。好在有老师的面对面的监督和指导，相对效果回好一些。
但线下学习也会有一些不足的地方。
比如说孩子们听课如果注意力不集中，那就很容易错过关键的知识点，长此以往，知识点就会产生遗漏或者断裂，孩子也逐渐失去了学习的自信和学习兴趣，成绩自然也会越来越差，后期只能依靠花钱补课来弥补。
另外，班级学习毕竟让群体性的学习活动，班级的学习环境和学习氛围也很重要，没有一个好的班级学习环境。就无法激起孩子们的学习动力，这样的课堂也不会又好的收获，甚至还有反作用。
而线上课程如果利用的好的话，同样也会取得良好的学习效果。关键看孩子们如何利用。线上课程有一个最大的优势就是可以反复学习。通过播放课程回放，是知识点理解的更加的透彻一些。疫情期间，很多同学选择了线上学习因此，给家长提出几点建议。
第一，首先，家长应该负责帮助孩子提前做好学习规划，抓住学习重点，查漏补缺，千万不要跟风式的盲目学习，“别人孩子学习咱也要跟着学”这种盲目性的学习，不但没有起到好的学习效果，相反，还会容易让孩子产生逆反心理。这样，就得不偿失了！制定学习计划要符合孩子的实际情况和实际需要，否则，就是在浪费时间。
第二，学习要适当陪伴，一方面感受老师们的课堂氛围，带动孩子一起学习，另一方面，也算是对孩子的学习状态起到督促的作用。
第三，课后，要扮演老师监督作业的职能，毕竟是网络教学，孩子的课后作业，老师是很难控制的，需要家长课后辅助和跟踪学习成果，帮助孩子发现问题，及时解决问题，也方便与老师及时沟通与反馈。
第四，学习时间不宜过长，适可而止，毕竟孩子是需要通过屏幕来学习的，时间久了，孩子也学不进去，同时，对眼睛和身心多少也是有一定的伤害，因此，建议合理安排学习时间，劳逸结合，达到最佳的学习效果。
最后，也祝愿家长和孩子们在疫情期间身心健康，学习进步，不负韶华，以我们的实际行动共同为武汉加油！为祖国助力！谢谢！
