我女兒初一,不寫作業成績倒數,怎麼說都不聽,怎麼辦呀?

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貴家長,你問問她:現在不好好學習,不作作業,把大好時光都白白浪費了!你以後就不準備乾點兒什麼工作嗎?你就心甘情願嫁了人,為人生兒育女,當個家庭婦女嗎??這一生中,就不幹點兒什麼大事了嗎??


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你好,非常同情你現在的心情。可憐天下父母心,哪一個家長不願意讓自己的孩子在全班成績最好,還有什麼樣的父母不願讓自己的孩子優秀呢,我們能理解家長的心情,因為我們是家長,我們對孩子又瞭解多少呢,她為什麼不願意學習,為什麼不願意寫作業,難道她不願意學習成績好,讓別的同學都羨慕她嗎?我們是不是應該想想這些問題,然後再去對孩子說些什麼,咱們中醫不是講對症施治嗎,找到了問題癥結所在,然後再施治,問題不就迎刃而解嗎?

沒有學不好的學生,只有教不好的老師,我覺得這句話是非常有道理的,人和人的智商差別是很微小的,幾乎可以忽略不計,所謂的天才也需要99%的努力,那1%的天才,也是區別於比他人對某方面感興趣的程度,興趣等於成功了一半,有了興趣也就有了動力,有了動力加努力,成功只是時間的問題。所以我們首先要發現她對什麼感興趣,看她喜歡語文,還是數學,或者說英語,然後用她的優點去肯定她,鼓勵他,增強她的自信心,我不相信沒有優點的孩子,我也不相信沒有興趣的孩子,只要我們因人施教,最大限度的調動她的學習積極性和自覺性,她一定就會有讓你感到驕傲的成績。

其次,先不要說她的缺點。每個人都喜歡別人讚美自己,誰也不願意聽別人指責自己的缺點,據心理學家透露,如果你說三句別人喜歡聽的話,再說一句不好的話,她也樂意接受的,這樣你就會慢慢的走進她的心裡,讓她感覺你是真心實意的幫助她,給她解決實際困難,排除困惑的,她才會相信你,聽你的話,這樣孩子在你辛勤的培養下,一定會慢慢的進步的,幾年以後,她一定會成為一名優秀的初中生。


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1 不要打也不要罵那不叫關心,不能哄也不要騙針對事情說話。2 在班上有沒有同學嘲笑和欺負ta你要告訴他一個好辦法讓ta能把那件事處理掉。老師是否偏心弄得ta不想上學了要找對方法。學習不好,處事能力好大了照樣有本事 ,不靠父母靠自己照樣撐起一片天。學習不是最重要的,多會都能學只要想學。精神上的支柱和做人的氣概一個都不能少,沒了它們那就不是人了。什麼都可以不會就是不能不會做人 不會處事 不知道面對困難如何處理沒有自己的一套處理方法,我也有孩子,我也理解。


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現在的孩子發育較快,初一的孩子即將步入青春期,青春期的孩子逆反心理比較大,很難讓這些孩子聽話,因為,他覺得自己長大了,做的很對,所以會自以為是,但辦事能力還很欠缺,需要耐心說服教育,要想讓他聽話,首先要理解他,然後取得他的信任,他才有希望聽你的,否則,你覺得再好的話,他也不理解,我想打罵都不是好辦法,還是從交流入手,讓他感覺到你愛他,在乎他,讓他心存感激和敬佩,就會聽話的,注意你的表達語氣和方式,儘量以他接受為標準,不說打擊和過激的話。學會誇獎他,認可他,你把他說成啥樣兒,他就會慢慢朝你說的方向發展的,真的很靈驗,不妨一試。

成績不好,沒自理能力,都是因為家長教育知識貧乏,沒讓孩子養成良好的習慣,要想讓孩子成績好,主要還是從培養孩子的學習興趣入手,多鼓勵,多讚揚,引導孩子樹立目標,然後幫助孩子制定學習計劃,督促孩子按時完成制定的當天任務,養成良好的學習習慣,成績自然上去,孩子對自己能學好也會產生信心,這樣當孩子再次聽講時,就能跟上老師的節奏,為了得到同學和老師家長的讚揚和認可,孩子就會願意去幹,成績自然會提高。自理能力差是因為家長做的太多了,沒有給孩子表現的機會,當然就不會幹了,勞動是熟能生巧的。



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初中成績差,主要在三個方面

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1.孩子本身心理的問題,自己出現厭學、不願意跟父母溝通、不喜歡老師、對學習沒有上進心這些問題;

2.學科上的問題,比如學習的方法比較欠缺,基礎薄弱,導致成績不好;

3. 從小養成的習慣問題,比如課前沒有預習的習慣、課堂沒有做筆記的習慣、課後不復習、週末不總結等;

無論是什麼水平的孩子,給孩子補習都是需要一套完整的、系統的輔導計劃和方案的,這樣的補習才能真正見效。需要孩子、父母、任課老師、班主任老師共同配合、共同協助去關注每個過程,才能真正意義上去幫助他解決這個問題,提高成績。


經驗總結:孩子厭學、不想學怎麼辦?

孩子厭學、逃學,很大程度上是因為對學習的認知不夠,既不知道學習的意義,也不瞭解學習能夠給他帶來什麼,學習的樂趣、優越感更是無從談起……

每個孩子一開始都是想學好的,但是慢慢的,由於各種各樣的原因,他們找不到學習帶給他們的優越感和自信,才慢慢放棄了自己。而這些學生,雖然在家長和老師看來,可能是差生,但是他們都屬於“可以挽救”的類型。

引導孩子從被動學習轉向主動學習

想培養孩子學習的積極性,讓孩子主動學習,家長和老師都需要從小對孩子進行引導,讓他感覺到這事情給他帶來的成就感、優越感,這都是真正意義上可以觸動孩子的,當他受到表揚、關注、肯定,覺得自己越來越有價值的時候,他會想,原來學習可以給我帶來這麼多東西……希望我的回答可以幫助到你。


小小思維家


真的,孩子不願學習真的很頭疼,大道理說了沒用,她會更煩,不說看著又著急。

等疫情過去了,節假日是你帶他去幾個地方,汽車站、火車站、高鐵站和飛機站,告訴她不同的人會乘坐不同的交通工具,作為一個普通人改變命運最便捷的方式就是上學,然後再帶她去不同的大學,例如名牌大學和技術學院,讓她看下大學間的差距以及畢業後的人生走向,讓她自己去想!自己以後成為一個什麼樣的人。

所以不要再說大家都知道的道理了,帶她出去看看比說的重要。


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先了解一下不寫作業的原因,是所有科目的作業都不想做,還是一兩個科目的作業不寫。與班主任、科任老師多溝通,瞭解在校情況是懶不做,還是課堂上老師講課沒聽明白不會做,作業不懂不敢問,還是被同學譏笑,老師批評心理有陰影


依一一依214921735


第一,你家富有嗎?第二你家女兒漂亮嗎,以上兩點如果有一樣,學不學習的,不要管她了,以後她會活得比北大出來的還瀟灑的,如果你家不富有,女兒醜,那管她男女,使勁打。往死裡打


中國磚家掌門人


那就要看你把她當女兒還是工具了,把她當女兒就不要太在乎你眼裡的成績,多和她談談人生理想她喜歡什麼。俗話說三百六十行,行行出狀元。你要把她當成你在別人面前炫耀的工具,你就去花錢找補習班!補成啥算個啥,回頭再花錢上個草雞大學搞個大學文憑。回來以後啃老不上班。就這樣吧!


強子30873876


不聽你的,是因為你也沒聽他的,他在報復,別跟他互懟,先聽他的,他想做的,他想要的,跟他談判,給他想要的,得到你想要的


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