农在天涯
是的！
如果仅仅是父母没有主见，但不限制孩子，给孩子足够的空间，孩子一般比较有主见，但是缺乏正确的引导。
如果父母没主见还喜欢各种事情干涉，孩子可能会出现下面几种情况：
1.缺乏自信，胆小怯懦；
2.不知道怎么选择，做事情优柔寡断，畏首畏尾；
3.青春期叛逆的几率特别大。
兔妈聊天室
就我自身的经历觉得非常有道理，没有主见又爱管手管脚的父母，是培养不出有主见的孩子。
作为两个孩子的妈妈，我以前最常对俩孩子说的就是
“你俩多吃点，不然等下会饿的。”
“天冷，多穿点，不然等下感冒又要打针吃药了。”
“你俩做的什么，还是我干吧”
“这样做不可以，你们得……”
“你们俩看书没？作业写没？就知道玩。”
我女儿在与弟弟讨论问题时，她总是不敢坚持自己的观点，有时明明觉得自己是正确的，也常常怀疑自己的答案或观点，总觉得弟弟学习成绩好，弟弟的做法或想法应该是对的。\u000b 慢慢的我发现这样下去不好，特别是我女儿学习中，越来越不愿动脑，总觉得自己做的不对，自己想不出来。我反复想为什么这样，明明两个孩子一起，为什么一个学习成绩好，一个学不好。
我想我天天跟他们后问他们饿不饿，冷不冷，难道他们不知道冷饿吗？同样，我每天督促他俩学习，他俩就是不会自己督促自己学习了，特别是我女儿，学习过程中做不来就问弟弟，反正弟弟会做，她想的不一定是正确的，慢慢的我女儿学习自然而然少了自主性。
以前他俩做什么都要先问我，什么事情都得我点头才可以去做，我发现这样并不好，俩人虽然看起特别听话，但是也少了独立性，做什么都喜欢问人，从来都不喜欢自己动脑，还说这样就不会让妈妈生气，他们也少挨骂。
我知道自己做法不对后，慢慢引导他俩自己做主，打比方，放学后，他们想先玩一会再写作业，换成以前我必须让他们先写作业，现在我把问题丢给他们，作业要写多长时间？能保证写没吗？休息多久？\u000b 有时自己换立场想，他们上学学习有点累，适当玩一下休息一下，有何不可，带着受压制的不良情绪去完成的作业，写的作业会完成的很好吗？\u000b 现在我经常积极地鼓励他俩自己做决定，慢慢发现他俩孩子思维越来越活跃，在生活中、学习过程中也慢慢学会了独立思考。\u000b 那么家长要怎样帮助自己孩子成为一个有主见的人呢？\u000b 1、学习准许孩子做决定。
例如让孩子安排自己假期的学习和娱乐活动，最重要的一点是家长要能接受孩子的意见，可以提出自己的想法。\u000b 家长可以和孩子一起选择课外兴趣班，和孩子，起分析其优劣，最后选择应当尊重孩于本人的决定。\u000b 2、孩子的决定错误不要急于反对
如果孩子的决定有可能错误时，家长不要急于反正，要保持足够冷静慢慢同孩子提出自己的看法，说出自己的看法，指出自己的意见和孩子的不足。\u000b 3、帮助孩子提高分辨是非的能力。
孩子们年龄小，道德观念尚未形成，判断是非标准还很模糊，他们都是按自己喜爱和厌恶的情绪来判断人物和事物。孩子模仿能力强，控制能力差，难免会有些不当的言行。对此，我们家长既不能忽视也不可惩罚。要有耐心地正面引导，纠正，从而提高孩子分辨是非的能力，进而形成良好的品质。\u000b 孩子没什么主见，家长也不必着急，只要有耐心地采取一些恰当方法，鼓励孩子自己做决定。妈妈们多给孩子讲：“哦！妈妈也拿不定主意，你可告诉妈妈怎么做吗？”“妈妈也挺为难的，你先告诉妈妈你想怎么做好吗？”
小舅妈育儿
这个问题不是绝对的，这要看孩子自身的性格和后天的感染，比如我家二丫头，从小就是有主见的孩子，长大了还是有主意，无论做什么都是她自己做决定，从4、5岁就自己梳头发，自己洗头，洗澡，我就感觉太小了，而且还洗不干净，就帮她洗，可是她不让，只要把水给她弄好，什么都不用管了
若梦聆听
此题有趣，首先要搞清楚什么叫主见，①掌控型是有主见吗？②放任型是有主见吗？③诱导型才是有见！
前两点我不说了，大家一看就明白，只说第三点，孩子出生后先之为师的是父母，孩子从出生到成年都是在学习中，父母的一言一行都是孩子学习的榜样，正日吵架的家庭孩子学的是什么，就不言而喻，在家不拘小节什么都讲，而不避开孩子，他又能学到什么？正确的做法是对他的一举一动都应以理服人，比如他在家里搞坏了一样比较值钱的东西，是说清利害关系，不是以家暴为主，孩子都有好奇心他搞坏东西是好奇而已，因此就事论事的讲清楚这件东西的用途，制造原理等来满足他的好奇心，同时让他知道买这么一件东西需要父母付出多少心血换来钱买的等等，这才是有主见的家长，才能培养出一个你希望的孩子，但也应严格控制孩子的不良习惯，比如打架，骂人等等。
悟空老顽童
家长，你错了。
作为家长，一位母亲在关注孩子成长的过程中首先要使自己的内心做好准备。要坚决的克制和摆脱自己最根深蒂固的缺点。这些缺点会妨碍你和孩子的关系。
教师和家长必须一开始就研究自己的缺点和坏脾气，而不是过分关注“孩子做事的拖拉、脾气”或者“急于纠正孩子的错误” ，只有先清除了自己眼中的沙粒，才能更好的消除孩子眼中的尘埃。
为了更好的理解孩子弱点，卸去你伪装下的友善，不要孤立的看待一个错误，减少你教育中的偏见，以及随意不假思索的指责，这种本能的来自于成人社会的外在的压力，以及为掩盖自己的缺点而用的不可推卸的崇高的责任做借口的一切行为，是造成孩子在各种困境中的心理扭曲和变得抑郁的根本原因。
孩子出于对成人的怨恨、轻率责骂行为的反抗，就是用怯懦、说谎、拖沓、出格的行为、无理由的哭闹、失眠和过度的惊恐来表现，因为他们无法用理性来分辨出原因。
其实儿童都具有一种强烈的自尊感。通常情况下，由于成人没有意识到这一点，会使儿童很容易受到伤害和压抑。
儿童心理上的压抑会影响新陈代谢，并会降低儿童的活力。那么可以肯定的是，反向的情况也会发生：能够给孩子以激励的心理体验，提高新陈代谢的速度，孩子的心理、智力和身体都将获得健康。今天，这个真理已经得到了普遍的接受。
孩子与大象
你想想一个只有50分的老师可以教导出来80分学生？可悲可笑的是几乎所有父母都觉得自己是孩子学习的标杆，只要听话听话……
小娴故事
经验丰富的父母固然可以给孩子一些好的建议，但一味按自己的意愿安排孩子就不可取了，要知道父母的终极使命是把孩子培养成能主宰自己人生的强者。因为人生最大的悲哀，不是得不到自己想要的，而是不知道自己想要什么。
蔡康永说，父母对小孩来讲最珍贵的是什么？是给他们一个理想的环境，让他变成他自己，而不是变成我们要他变成的人。父母都不希望孩子没主见，可很多时候父母的一言一行，或许正在把孩子推向“没主见”的方向。打着为孩子好的旗号，以孩子还小为由，事事干涉孩子，要求孩子听从自己，这就生生地切断了孩子的主见。
世间并不存在天生没主意的人，每个孩子都有自己的想法。他们之所以变得“没有主见”，正是源于父母过多的干涉，总让孩子听自己的。孩子觉得自己反正做不了主，就不想多管了，久而久之就没有太多的想法了。
周国平说：“要让孩子将来成为一个有主见的人，必须现在就鼓励她不盲从父母。”在中国很多时候不是孩子愿意盲从父母，而是父母太喜欢帮孩子做决定。有多少父母不是一边抱怨孩子遇事“没主见”，又一边为孩子张罗这张罗那。
家长们喜欢把乖不乖作为衡量孩子好坏的标准，要求孩子必须服从命令和安排、不许顶嘴，更不能叛逆，甚至拿孩子与其他乖孩子做比较，看谁家的孩子乖。乖孩子确实可以省去父母不少教育麻烦，可随之而来的结果就是孩子没有主见，总是把“我问问”、“我该怎么做”挂在嘴边。
孩子终有一天要离开父母，到时候，谁来帮他做决定呢？孩子的叛逆不听话，什么事都要自己做主，这是为了脱离对父母的依赖，走向独立的自己的过程，我们不该破坏它。想要孩子有主见就不要压制孩子的想法和意愿，就让它们在孩子的内心中自由生长吧。
世间上只有一种成功，那便是遵从自我意愿，自由地度过一生。父母应该如此，也应该把这个自由还给你所爱的孩子。
广东小悦悦
对于这个问题，我觉的非常有道理。父母是孩子最好的老师，也是孩子的第一任老师，父母的每一言每一行都时刻熏陶影响着孩子，人们不是常说，有什么样的父母就会有什么样的孩子，这句话不是空穴来风说的，而真实情况真的反映，你可以想想你身边的人是否如此，你的朋友或者你认识的人，你看看他们，再看看他们的父母，无论行为习惯还是脾气是不是都差不多的，所以，没有主见又爱管手管脚的父母，一般情况下是培养不出有主见的孩子的。
阳然
人的性格在娘胎里已经注定了，不反抗不代表接受。也许是还没有真正的成长，认为父母说的做的都是对的。如果一个成年人还被父母管手管脚，尽管自己不愿意还不敢反抗，我认为是懦弱的表现
哈哈，有点跑题了，父母只是生养你的人，性格和脾气每个人都不一样的！这不是管教就能培养出来的，千人千种吧
界线等地
坦白说这个问题很简单。
1通常情况下，没有主见又爱管教的父母本身就是稀里糊涂的，没有系统的，相当于是乱弹琴，胡指挥，会让子女无所适从，没有规矩，处理问题一团乱麻！所以这么教育子女，十有八九是孩子没有主见！
2遗传很重要，但是有些孩子会隔代遗传！这样的孩子如果遗传了有个性的基因，那么无论遇到什么样得父母，她们都会按照个性去生长，本性是很难移出的！只会和糊涂的父母爆发更多的冲突！
这就是问题的答案
