105个小时后,福州一位老师提交了第二份入党申请书

他是一位普通的小学老师,

2019年10月提交了入党申请书。

己亥末庚子初,疫情来袭,

中小学开学时间一再延迟,

为了做到“停课不停学”,

福州开启了网课模式。

105个小时后,福州一位老师提交了第二份入党申请书

群众路小学的陈钢毅老师,

参与了网课筹备的105个小时。

这105个小时的经历和感受,

也促使他写下了

第二份入党申请书,

他说——

党旗召唤,义不容辞。

在这份特殊时期的

入党申请书里,

我们也能看到

福州“网红主播”教师队伍

守望相助、共克时艰的

动人故事。

敬爱的党组织:

我是福州市群众路小学一名普通的数学教师,2019年10月我向党组织递交了入党申请书。2020年2月5日晚上10点,我接到了学校电话,紧急加入学校“空中课堂”研学团队。

加入团队的几天时间里我记下了一组组令人动容的时间数据。这段时间的所见所感,让我对党组织有了更深刻的了解和向往。迫切的心情让我递交了这第二封入党申请书。

105个小时后,福州一位老师提交了第二份入党申请书

以下是我的成长时间轴:

2月6日凌晨0点,学校制定了第一套学习方案,编制了全校学生的信息。

8小时后,学校制定了第一版课程设置以及课程时间。校长、分管校长、主任和我都绞尽了脑汁。团队几易其稿,讨论的核心只有一个:“学生能不能适应这种学习方式?这样会不会加重学生和老师的负担?”疫情就是命令,党旗高高飘扬在抗疫行动中。

15小时后,开展了第一次培训,并对培训进行问卷调查,发现部分老师设备不适配。接着校领导班子紧急召开讨论,决定扩大范围准备二次培训并给老师提供备用方案。面对未知的“空中课堂”,想方设法解决是义不容辞的选择。

22小时后,学校团队测试了三套“备用方案”,以便应对突发情况。

44小时后,

学校组织全校老师进行“原有方案”的使用培训。第二次收集了反馈,发现仍有大部分教师电脑设备不适配,如果仅有骨干教师上阵,不能够实现学生的全覆盖。

45小时后,校领导班子通过慎重考虑启动第二套方案。交融师生的需求,我们才能取得最终的成功。

46小时后,学校制作了“备用方案”的培训课件。全体教师守望相助、共克时艰。

105个小时后,福州一位老师提交了第二份入党申请书

63小时后,学校组织全校教师进行了“备用方案”的培训使用。培训采用直播方式,得到了大家的认同。“党组织要给老师们心理关怀、提振信心,鼓励他们最重要!”郑校长一遍又一遍叮嘱着。

105个小时后,福州一位老师提交了第二份入党申请书

68小时后,学校制定了课程设置的第二版,缩短了每节直播的时间,严格控制作业量,保护了学生的视力。

87小时后,全校进行全体师生测试,为开播做最后的准备。学校持续24小时提供技术的支持保障。学校党总支还向全体教师发出了倡议。

105个小时后,福州一位老师提交了第二份入党申请书

105小时后,连续奋斗一百多小时终于确保了全校顺利开启空中课堂。

2月13日,学校已顺利直播四天。我们在课程表中又添加了眼保健操,根据低中高年级特点再次调整了课程方案。

面对前所未有的挑战,老师们团结一心,无怨无悔,总是用高涨的热情投入到战斗去。我一次又一次被群小党员教师感动着,他们以奉献精神圆满完成教学任务,成为一支家长和学生交口称赞的“群小网红主播”教师队伍。

当我再一次翻开党章,“坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。”这些文字跃入我的眼帘,我突然明白,原来,我们的党员教师就是一面面旗帜,我们的党组织就是这样一个有责任、有激情、有作为、有温度的战斗堡垒。“共产党员”——他像是一种声音向我召唤,这种声音汇成了高昂庄严的音乐激荡着我的心神。虽然,前不久我才刚刚递交了一份入党申请书,但是这次的战“疫”行动,仿佛是对我的一种召唤,鼓舞着我坚定地向党组织靠拢。于是我提起笔再次坚定地向党组织递交入党申请书。我相信我可以在困难的历练中,在党旗的召唤下迅速成长起来。当前处于防控疫情的攻坚阶段,我定将不辱使命,履行立德树人的庄严承诺。请党组织相信我,并考验我!

此致

敬礼!

申请人:陈钢毅

2020年2月15日

注意!! 近期从外地来福州

需先线上申报登记

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