挪威的院子992
孩子有自己喜欢的东西，这是好事，说明他对于这个方向是有天赋，作为父母应该支持和鼓励，让他从适合自己的方式中找到他愿意自主学习的动力，而不是给孩子划好了你一定该学习什么，不该学习什么。中国式教育的弊端，就是老师和家长都认为自己的是对的，以我为你好的名义，让孩子渐渐丧失了自己的想法。这是一个很可悲的事。
如果孩子是一个杯子，而知识是往杯子里注入的水，那么只要水在注入，那么一定会满，只是时间的问题。但是如果能让这个杯子有自动蓄水的能力，岂不是更好么？看思维逻辑的书，我相信书上也一定有汉子，父母可以陪着孩子一起阅读，在他学到自己喜欢的东西的同时，给他讲解到他不认识的字，这样岂不是一举两得么？
还是希望父母的目光可以更加长远，人活一生，能够得到自由自主会更快乐。不管是什么书，都是对他有帮助的。父母应该在他的学习过程中站在一个引导与配合的位置，而不是逼迫与压迫。这样才不会让孩子阅读心情从喜欢变为抵触。
疯不贰
我分享一下我的朋友二K妈的故事。他的大儿子大K10岁，现在已经读过600多本书了，小儿子小K4岁，已经读过200多本绘本书了，而且大K现在朗读能力、写作能力都很强，甚至自己开始尝试写小说了，我读了前10章，写得很棒，完全不像10岁孩子写的。二k妈说，最主要原因是读书，两个孩子都养成了读书习惯。而这个习惯是二K妈帮助养成的。
两个孩子都是在1岁多就成为图书馆的小会员，他们每周都去图书馆看书借书。十年了，这个习惯一直保持。她总是让孩子自己挑选他喜爱的书，大人并不干涉。孩子小时候，妈妈总是和孩子一起阅读，而且注重绘声绘色朗读，像讲故事一样，抑扬顿挫，把孩子兴趣调动起来。
她给4岁的小K买了一本《生命的起源》绘本书，很厚的一本，从地球的诞生，到生物的演化过程，比较晦涩复杂，还担心小k会不喜欢，谁知，小k却特别特别感兴趣。一遍又一遍让妈妈讲，有时候一天要讲几遍。现在这本书快翻烂了，孩子基本上都能自己讲了，从中也自然认识了很多字。妈妈特意让小K拿着这本书照张相，留作成长纪念。
她说，这个年龄的孩子喜欢看恐龙啊、植物大战僵尸一类的书，开始她怕这类书对孩子影响不好，就借了一些大人希望孩子看的书放在桌子上，可是孩子翻都不翻。她就顺着孩子兴趣，买了一本关于贯穿历史知识的恐龙书，这下孩子非常喜欢。所以还是从孩子的兴趣入手，再加引导，就会有意想不到的效果。
稀客讲述
五周岁孩子喜欢那种思维的书，不喜欢认字读故事怎么办？
五岁的儿子正是思维成长的关键时期，在这个时期父母的陪伴和引导尤为重要。我曾经也做过五岁孩子的父亲，你的问题把我带回了曾经的岁月，那我就讲讲我儿子五岁时的故事，希望对你有所帮助。
1.儿子五岁了
满怀着喜悦的心情，陪儿子度过了五岁的生日。每个父亲几乎都有望子成龙的情结，我自然也不能免俗。
由于目前社会比较重视理工，我也渴望我的儿子，将来能够成为一名科学家，为祖国的科学事业做出巨大的贡献。为此我从小就给他讲了很多科学家的故事，慢慢引导他喜欢理工学科。
2 发现了一个严重的问题
不知何时，儿子爱上了逻辑思维书籍，也喜欢动手做一些与逻辑思维有关的事情。我心中窃喜，儿子终于爱上理工了。不过很快我们就发现了另一个问题，儿子不喜欢读书认字。这怎么得了，要知道文字是一切学科的基础课，任何科学没有文字做基础都是走不远的。认识到了问题的严重性，我很想把他从逻辑思维的兴趣中拉回来，喝斥他认真学习文字知识。可又怕这样会断送了儿子的理工天赋。何去何从，甚是忧愁。
3.因材施教
和儿子沟通了很多次，仍然没有什么效果，他继续喜欢他的逻辑思维，继续不喜欢读书认字，我拿他一点办法都没有。看着儿子，我满心愁绪。没有办法，我只好去请教我曾经的老师。不过我还真从他那里取到了经。他告诉我，孩子不喜欢读书认字，是他不喜欢你给他提供的教材，换本教材就是了。
明白这个道理后，我就不再强迫他读书认字了，只是在他所喜欢的逻辑思维书籍上，全部标上了拼音。我不再帮他解说逻辑思维书上的意思，一切让他按着拼音读。别说这个方法还真管用，不久儿子就认识了很多字，再也不用担心儿子偏科啦。如今我的儿子已经成长成为我心目中的理想儿子，因此我也更加感激那位曾经指导我的老师……
走进北极星
哈哈，首先为你的细心观察和精准概述点赞，只是难道这不是一件应该说声“恭喜你”的事么？为什么似乎还有些疑惑呢？我儿子今年小学四年级，这些年辅导他学习，发现语文完全不是死记硬背的知识，有很多是阅读开放思维题，就是考察孩子的概括和表达能力，这一块是重点也是难点，很多孩子都很吃力，而对于您孩子来说，相信届时反而会有很大的优势，这还只是小学阶段，到了中学，大学，包括走入社会，无论艺术类还是理工科，对这种抽象思维运用的能力只会越来越倚重，就算是文科，也是需要抽象的概述能力，总之，你真的无需担心，字迟早会认识的，反而是这种能力需要保护和进一步的开发，假以时日，受益无穷！
草叔
分享一下我的女儿识字的过程，很简单。我女儿喜欢看动画片，每天在电脑给她播放《猫和老鼠》英语中文版的二集。她每天都会看得很高兴，但是她听不懂说的什么?就会问我下面的字幕写的什么?久而久之，等她6岁上幼儿园的时候，我惊讶的发现，街道商户的牌匾，大多数她都认识了。
以琳眼镜店
父母是孩子最好的老师，兴趣爱好又是孩子学习的第一动力。
在疫情期间和孩子相处多了发现了孩子的兴趣爱好，这样很好，以后你有时间也要多陪陪孩子。孩子的健康成长离不开父母细心的教导。对于孩子正确的兴趣爱好应该大力支持，不能打击他的积极性。以后你给孩子买思维观察力方面的书，可以选择那种带文字多一点的。这样孩子如果想要去搞他的兴趣爱好，就不得不去学习认字了，慢慢地他就会发现认字也是很重要的了。
我小时候喜欢听故事，也不喜欢认字。但是我父母又很忙，一天之中就只有晚上才有空给我讲故事，还好我妈给我买了很多带文字和图画的故事书，《伊索寓言》、《中国成语故事》什么的。但是我识字又少，想看故事书又看不懂，只能看看故事书上的图片，于是我就求着我妈教我认字，随着我认识字的增多，我也能看更多的小故事了。
对于孩子的兴趣爱好，父母要正确引导，用对方法。
SimplePENG
很简单，答案就是装傻。
你问他，爸爸妈妈不知道你喜欢的这本书里讲的什么内容，你能给我解释一下吗？他讲得肯定不全面，然后你就告诉他，我以前也喜欢读这种书，但我有些字不认识我就讲不好，老师同学们也不喜欢我。然后我就先去做基础的读书识字，然后我发现我能讲得更好了，老师同学都夸我最棒了！
弗爻
我家孩子也是这样。男孩，现在十岁。一直喜欢思维类的书和电视。也很喜欢自己去改装乐高积木，拼好，再拆掉，再把零件都混合，再拼，乐此不疲。
就是不爱读书，每次都是在我和他爸的威逼利诱下，读一点。
后来我给他买的，也都是思维扩展的书籍。比如地球未解之谜，悬疑小故事，数学类的九宫格，举一反三等等。
我觉得每个孩子都有自己的特长，我们做父母的，尽量去引导，去开阔他的思维和眼界，就好了。五个手指头，还不是一般齐呢，对吧！
凯猫儿
相信众多家长都会面临到孩子的早期识字问题，但缺少了方法规律，识字效果就会大打折扣。那么，究竟怎么教孩子识字，才会事半功倍呢？下面我们来看看，“猫小帅学汉字”软件是如何解决孩子识字的难题：
经典童话人物带领孩子走进汉字，激发识字兴趣 俗话说，兴趣是最好的老师。“猫小帅学汉字”以孩子喜欢的童话人物为引领，设置多种故事剧情、汉字主题的冒险任务，孩子可以和皮诺曹去找金币，和兔子先生营救爱丽丝，利用汉字魔法帮助灰姑娘更换服装.......和最喜欢的童话人物一起学习汉字，不知不觉产生识字兴趣，还有利于专注力、早期阅读能力的培养 ！
多种形式复习，不做“遗忘者” 当小朋友的识字量积累到一定程度时，先前所用的一些汉字应该及时复习，避免遗忘。“猫小帅学汉字”中，每个小镇都配备复习入口，小朋友可进入其中复习学过的汉字，有多种形式复习游戏供小朋友充足练习。
功能自定制，帮助小朋友有效学习 每个孩子的学习能力是不一样的，猫小帅学汉字”为孩子们考虑到这一点，贴心设立“设置”功能。家长可根据自家孩子的学习能力，勾选每日要学习的课量，这种为个人量身定制的学习，也更能帮助小朋友自身掌握知识内容。“设置”功能中还可以自由设定软件的使用时间，到了时间将提醒小朋友离开屏幕，休息眼睛，培养小朋友养成良好的用眼习惯。另外，在课程中，更有大量勋章、星星、道具来作为学成奖励，激发小朋友识字兴趣，做到持续学习！ 小林子啦啦啦
我觉得这么小的孩子喜欢什么就让他干什么，只要在合理的范围内，孩子有孩子的个性，每个孩子都不一样，一味的限制孩子的自由会把孩子的某些天赋给埋没了，我个人认为只要孩子堂堂正正的做个有担当的男子汉就一定会错不了，加油[来看我][耶]
