茶余饭后八八卦
1、放低焦虑,4岁不会写字很正常
题中提到自己的孩子快4岁了,也就是没有4岁这个时候孩子不会写字是很正常的一个现象,应该是您家孩子所在的幼儿园提早让孩子写字了,但是自己家的孩子还没有准备好,所以会出现如上的写字的画面。
我家孩子所在幼儿园到学前班才开始让孩子写字的,也就是5-6岁是年龄,太早的时候孩子是小肌肉发育的不是很好,还没有掌握正确的握笔姿势,所以孩子不会写很正常,不要过于焦虑,因为你焦虑孩子还是不会写,还把自己弄的郁闷的不成,不值得。
2、不要给孩子太大的压力可是适当的幼儿园老师沟通
这个时候其他的孩子都会写,那么在幼儿园里面孩子难免会受到不公平的待遇,这个时候有两个选择,第一个选择就是让孩子幼儿园的老师降低对于孩子的要求,并且告诉老师自己的教育不是那种打鸡血式的教育,只是让孩子快快乐乐的享受一个童年就好。另外一个选择就是给孩子转到一个适合孩子发展的幼儿园,着重开发孩子其他方面的能力,而不是听说读写这些到小学才需要重点培养的知识学习的能力。
3、利用兴趣游戏引导孩子书写,慢慢让孩子有一个开窍的过程
孩子的学习都是有一个开窍的过程,有的孩子开窍的比较早,有的孩子开窍的比较晚,每个孩子的节奏不一样,所以也不用把自己家的孩子和其他人家的孩子比来比去的,没有必要,让孩子保持学习的乐趣,保持学习的乐趣,利用游戏的方式帮助孩子增加学习的乐趣,没事拿笔涂涂鸦,慢慢孩子就会学会写字的。
亲子成长手册
4岁不会写很正常啊,我孩子上幼儿园的时候,是从大班开始写字的6岁(没有学前班)就这也是教特别简单的,都是智力游戏什么的,注重脑力发展,社会实践课,学校有小厨房,幼儿超市,幼儿医院,孩子可以做各种角色,上小学后刚开始是比那些个上私立幼儿园的孩子低子差些,没有他们写字好,快,识字量也差,但是最多两个月就可以赶上,该什么年龄就做什么事!没到写字的年龄非逼着拿笔,不等于拔苗助长吗?宝贝现在2年级,考试成绩也是班级前几名的,动手能力也好,自己还可以完成简单的炒菜!幼儿园的时候不是说孩子每天认识多少字,会写多少,会背多少儿歌,古诗,就觉得是幼儿园老师负责,教的好,幼儿园阶段还是要注重孩子的脑力发展!
路过看一哈
4周岁前写不好很正常,家长要有耐心,等到四岁以后就会好很多,这里说一下影响写字的几个因素。
1、稳定的姿势控制及平衡能力
试想一个孩子坐着歪歪扭扭的,还能写好字吗?很多人以为孩子只是坐不住,事实上,不仅仅是坐不住,更多的是姿势控制不佳(核心肌群耐力不足)。姿势控制不佳又会导致平衡功能不佳。坐位下的平衡也是很重要的,把握不好,孩子分分钟坐着就想趴着。趴着还能好好写字吗?
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2、手部抓握笔的能力
手部抓握涉及到手部精细,而手部精细涉及的内容也很多,例如肩肘腕的控制及发展,手部肌张力,手部关节肌肉的控制及灵活性(肌力耐力,手弓,各个功能性动作等)。
这里需要强调肩肘腕的控制及发展,就好比一棵大树,树干就是躯干,而上肢就是树干发出来的枝干,五指相当于枝干延展出的小树枝。如果树干跟枝干生长不强壮,那么小树枝生长出来也是很脆弱的;同理,树干跟枝干强壮了,小树枝自然而然就强壮了,并带动着枝繁叶茂(技能饱满)。
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3、开始书写年龄不宜过早
我们都知道每个年龄段都有不同的发育特点,过早地书写,孩子的书写技能 还不成熟,有点拔苗助长的意思了,容易引发孩子的挫败感。我们不妨先从涂鸦画画开始,让孩子快乐地过渡到书写年龄。
4、写字力道的大小
这部分涉及到本体觉的区辨能力及经验的总结能力。本体觉的区辨的其中一点就是力道控制的大小,根据学习与经验,提高对力道大小控制的把握。
5、视知觉的要求
包括眼球控制能力、手眼协调的能力、视觉区辨能力、视知觉整合能力,而不是单纯地眼睛看到就行。
6、认知基础
包括记忆力(视觉记忆力、听觉记忆力、短时记忆、长时记忆等),形状大小、图形的区别、笔画的长短的认识等。
7、警醒度
保持一定的警醒度是学习的基础。对于有调节障碍的孩子(警醒度过高或过低),需请专业人士进行针对性地调节。对于注意力容易分散的孩子,我们需要分清到底是感统失调,还是现实生活中某些物品吸引住他的注意力了。
8、电子产品的影响
有研究表明,长期娱乐电子产品,会使孩子的学习兴趣下降,注意力分散,无法集中精力长时间做一件事情(除了玩电子游戏,囧)。所以,家庭宣教中,需要注意这一点。
儿科医生鲍秀兰
你怎么跟我老公一样的心态呢!我家孩子也是刚满四岁,读的小班下学期。现在幼儿园教1234认字数数,今晚回家他让孩子认数字,孩子不知道就开始生气,还打骂说孩子没用,我当时就说:“孩子还小呢,等长大了自然而然就会了,我们以前6岁直接上的学前班,还不是一样可以学的好”,他就和我生气了然后说:“别人的孩子都会了(当然那孩子已经读大班了)以后我什么都不管了,让你自己教,不成才不要后悔”,家长这种心态上不对的!不要比较,特别是还拿高年纪的比较,你不可能指望你刚出生的孩子就能走路。平时多注意给他培养好的习惯,长大以后就会好了。这个时候应该是快乐成长最重要!
初夏0222
曾经我也是跟你一样的想法 小孩5岁就逼他写字,写数学 现在想想好想给我自己一巴掌[我想静静]
还好我关注了一位专家, 她说的话特别有道理[祈祷][祈祷]从去年开始我就再也没逼他写过一个字,笔都没让他拿过 😁😁
今年小孩这学期开始自己会写字,写数学
老师教什么 他就写什么 多一个字也不肯写
我也不去强迫他
我只要求他写字工整就行[祈祷]
第一张本子名字是他写的
以前教他写名字 他不肯写
昨天兴趣来 他自己就写他名字
我跟他爸都不知道他会写自己名字[泪奔]
这学期开始,每天都有写三个字
一个字写三排
我小孩现在拼音都没写过一个
下学期小孩学自己就会写😊😊
反正我现在不去强迫小孩😁😁😁
木子纺
我的天,您确实问得是4岁不是14岁吧?!我想请问您本人是几岁会写字的?我是85后,在农村长大,我们那时候的幼儿园那就是村里指定一个老师,把全村够年龄的奶娃娃集中到一起看着,让他们有基本的秩序就可以,我记得没错的话是上了一年级老师才开始交拿笔,写字,我觉得我也没有落后到哪里!
现在作为家长,我也从来不会要求孩子写字,老师让写我们就写,不让写就不写,孩子该玩儿的时候就得玩,懂事儿就开始学习各种课程还有什么童年可言?我主张在孩子该玩的年纪就要使劲儿玩儿!
再者,每个孩子发育情况不同,有的娃娃不满周岁就能说话,有的娃娃过了两岁还不开口,但是我不觉得他们有什么不正常,都是作为家长瞎着急,每个孩子都是一朵独一无二的花儿,我们作为父母要做的就是施肥浇水,而不是揠苗助长。
嘟蜜蜜
四岁孩子不会写字十分正常,我别说四岁,六岁都一字不识,当然我们那个年代的人都差不多,父母没文化。但我儿子五岁之前都不识字,近五岁半才教他自己的名字怎么写,爸妈的名字怎么写,但他一岁能说话就教数数,一二三,三二一,一二三四五六七,七六五四三二一,二岁后可以数到十,而且十九八七六五四二一,数的十分精准,一口气数完。学唱儿歌,简单易记的诗句。父母是孩子的启蒙老师,教小孩一定要教他尊敬孝敬父母爷爷奶奶及长辈,友爱小朋友,有好吃的东西一定要他先给爷爷奶奶父母及长辈和小朋友,那怕好吃的东西不多也要分到,要让他那怕自己不吃也要给,让小孩养成良好的习惯,以孝培养德,为今后他进入社会打下坚实的基础,这才是根本。当然,作为父母谁不想孩子长大能成龙凤,但,国家主席总统总理首相只有一个,就是部长加上省长也不到一百号人,我国人口这么多,几个能出人头地?!教孩子做一个有人格,不损国格,有一颗美好的善良心,这才是正教,其他是普教!
礼轻情义重
听到说四岁不会写字,我真的是一言难尽啊,不知道怎么说,我儿子所在的幼儿园都还没有教写字,前段时间开家长会老师也说了,幼儿园禁止小学化,不能教写字,所以我儿子五岁了还不会写字,很多人都安慰我,不一定先教就能成才,朋友是体育老师,说学校其实有接触过一些小孩,读小学课堂上不认真听讲,问他为什么这样,孩子说现在教的都会,就不用认真听课,不专注,所以很容易导致知识流失
而也是那次家长会,让我更加担心小孩,老师说我的孩子很皮,挑食,严重的是不专注,画画手工都比较差,说话也慢,可能很多时候是我们没有时间很好的陪伴,从那以后,我便在网上买了很多能提高孩子专注力的书练习本
对于一个不专注的皮孩,没办法专注的做一件事情,不管让他做什么事情都三心二意,为娘是下了血本 把时间留给你
起步,初心玩具是可以让孩子有兴趣去专注的一件事 积木 磁铁搭建
二者 ,涂画,锻炼孩子拿笔姿势,耐心,还有力度平稳度,学校没教写字✍
三者,一些能让孩子专注的学习训练书,工具类,这些只能慢慢来,不急
陪伴可能是孩子最需要的,最近几天的陪伴,看出了孩子有所不一样,本来最基本的涂鸦都不愿意做,现在却把画涂的那么漂亮
所以为了鼓励孩子,为娘奖励了一个小红花
很少看到孩子很有成就感的样子,笑的很开心
这也是激发孩子兴趣的一个方法
对于小孩我没有多大的要求,只要孩子能把专注力提高,握笔能力掌握好,即使是幼儿园不教写字,以后上小学也能很快的适应
说在多其实还是陪伴最重要
蔡佳兰37571139
我在想你是不是有点太焦虑,拔苗助长了。
孩子4周岁不会写字很正常的吧。
我儿子4岁多一点点了,目前就会写一个1,其他一律不会写。
而且不只是他,他们班的小朋友也都不会写字啊。
现在有时候教他画一些简单的东西。
我出生在农村里,4岁的时候,是没有幼儿园的。
没办法,那个时候穷啊,周围的小伙伴都是6岁才去的学校,
直接一年级。
所以4岁的年纪,正在跑着疯玩呢。
也可能你们那的幼儿园教写字比较早?
在我们这边,还没开始教宝宝写数字呢,
更别说是别的字了,。
现在宝宝学的就是开发智力之类的。
比如蒙数什么的。画一些很简单的东西,认识数字。
不要着急,孩子的成长是一个自然发育的过程,
慢慢的,该会的一切都会学会的。
老徐说事999
四岁的孩子连笔都拿不稳,他怎么可能写好,开玩笑呢,你看公立幼儿园哪个孩子在五周之前写过字?教育局根本就不能要求写,更不能有作业,我儿子今年刚六周,下半年上一年级,今年过了年才开始写字,做加减法,拼音才开始学,我觉得也不错,你太着急了,下边是我儿子现在写的字,你看看