乙陽
当然不行！
不一样？如果有些地方不一样是有特殊学校的。但如果能进去无非是有些人擅长有些不擅长。是不能要求义务补课的这不和规定。
老师是学校应聘的，学校领导管理老师，规定老师给规定的班级上课。上课地点一样，时间一样，老师一样。如果孩子没吸收上课的知识，可以在下课后到补习机构去补课，这才是正途。老师是没有义务在额外的时间补课的。如果你真想让老师补，你得提交额外的补习费用。以前大学以下的老师是绩效工资，所以他（她）上课肯定是尽心尽力的。老师也是正常上下班的。所以你的要求不合理。一个老师每天要给不同的班级，不同的学生上课，还要备课。所以也很忙。所以你无论从哪方面说你的要求都不合理。
现在新的教师制度出来了，改为了应聘制。如果你不满意以前的教育质量，那现在这是一个好消息，应聘制就是好的留下，不好的辞退。所以以后的教育质量会更好。你的孩子以后会受到更好的教育质量。
睡觉觉困难户555
以前我有个亲戚想让我给她儿子补课，这不能收费对吧？亲戚又不好拒绝，我是不置可否，然后第二天人家带着孩子来了，我给他上课期间，我那亲戚给我搞卫生带孩子做饭，而且她的孩子还听话好教。她卫生搞得比我搞的还干净，饭做得跟饭店一样好吃，还给我孩子辅导钢琴，就这样我老公还觉得不高兴，总觉得家里有外人不自在。那你想一下吧，你觉得你那可不可行？
炸酱面85723422
我本人也是搞教育行业，对于你这个问题，我谈谈我的看法。义务教育补课这个不可行，更不可能强制要求，老师是教育者，但是老师也是人，也是体制上班族，他们也有自己的家庭，也有有限的精力，对待自己的学生也有个度。我们不能老是想当然或者道德绑架，老师负责的不仅仅是一个个体，而是一个团体，因材施教虽然不能是口号，但实施起来确实难度大，即使现在小班制一班也有四十五个同学，而且一般一个老师带两个班，九十左右的人，每天都得备课讲课，还得九十份作业（一套作业的情况下，但是一般都两三种习题）的批改，批完还得分类讲解，说实话，这种情况下的负荷已经很大了。
老师也是讲究绩效的，他们也会解决教学中的困难，难点多讲，多思维讲解，他也希望自己的班级成绩能很好，如果在这种情况下你的孩子还不能接受，说明问题很大，建议可以咨询一下心理医生，排除阅读听力障碍。如果是老师不负责任，可以集体向学校反应调换老师。
对于孩子来说，他们的第一任老师是家长，他们的成长需要家长的陪伴，我觉得你们应该适当的把精力往孩子身上转移一下，陪孩子一起学习，一起找问题的关键，多和老师交流，帮孩子步入正轨，而不是依赖老师来补课。
另外，人都是有私心的，老师不可能给你的孩子补课而不给别人补，有补课一说，我觉得大部分家长都会向老师申请参加，这是家长的心理而不分孩子的成绩。再者说补课本身就破坏了正常的公平待遇局面，只能自己陪孩子或者报课外班，如果要求老师，那就不应该了。
剑桥辅导1
人心换人心，能真切受到老师的关注是不需特别补课的。
我的外公是地主，日本兵过我们那个城市时房子被烧，解放时田地被没收，所以解放时回到老家。生下舅舅时不几年外公就去世，舅舅在老家无依无靠的所以比同龄乡邻都好强。后来生下表妹和两个表弟，舅妈很能干，她的能干体现在与表弟妹所有老师的相处上。实话说，舅舅很勤劳但农村并不会有什么送老师，舅妈就是走得勤嘴巴甜附带些小东西。表妹是老大初中毕业连普高也没考上读县里的职业中专，职中老师在舅妈的感召下让表妹毕业前入了党。当然表妹很争气，在全国职业中专学生技能比赛中获国家二等奖。毕业后招工在县办一个林场，但很快下岗，现在珠海一家公司任财务总监，有时还在其他公司兼职财务，年收入好几百万。表妹夫北理财会高材生却在表妹手下做会计，收入不知低了多少。小表弟读初中时个子高眼近视，班主任为培养他把他排前排，为了不影响其他同学将表弟坐的凳子锯掉一截。小表弟当年考上税务学校，现在回到他爷爷生活的城市区税务局做局长。大表弟也是在老师们的关注下考上中专，只不过后来发展稍差一些。老家人说:地主子弟还是地主子弟，最终有出息的还是他们。
我想，读书不是表弟妹们的强项，但他们都受到老师们的关注。这种关注不一定是补课，这种关注让他们都有信心从而以积极的心态努力去拼搏各自的人生，都很有成就。他们经历过的老师很多，舅舅也没有能力给这么多老师送金钱和财物，靠的就是沟通，设身处地对老师尊重。世界上的路千条万条，每条道上都有走向成功者。书读不好不要紧，真正懂得尊重别人才会珍惜机会，在不同的起点才懂得发奋图强。
楚天959
我是初中老师，接手手学生时，也发现有成绩差的学生。
我是这样处理的。去除学生智商高低因素（这是客观事实），我把这些学生大体分三类，
一是自己有意愿努力的，我会想方设法帮助提高。
二是孩子不努力但是家长配合，能每天在家里盯着完成作业的，我会想方设法课堂上关注，和家长经常联系。
三，孩子不努力，家长放任自流不闻不问的。这种孩子，老师花再大力气也是无用功，开始一两个月我努力教育，如没效果，我也放弃，把宝贵时间精力放前面学生去！
最后回答题主的问题，要求老师给你因材施教。说明孩子基础很差。
基础欠缺的是哪个阶段的？如果是我本年级的知识，我课上没有讲清楚或没有关照到位，我来因材施教义务补课，没有问题，当仁不让！
（假设孩子现在是六年级）如果是五年级内容或是四年级内容，或是三年级内容欠缺，那就是这个是家长找错人了，欠缺哪个年级的内容，就去找哪个年级的老师补课吧！或者找私教吧！因材施教也好，义务补习也好，自己去商量！过去的知识不足，不是我造成的，我可不背这个锅！
小岛百姓游记
我的孩子三年级添英语的时候，特别不喜欢上英语课，所以成绩特别差，老师说的也听不懂，所以我在外面找了个英语特别好的补课班，补了一年的课，英语成绩才提上来。老师也有自己的生活，她们下了班也要回去给孩子做饭照顾老人还要备课，也很忙的
手可摘星辰201968567
通过你提的问题，就知道你儿子为啥和别人不一样听不懂课了，因为能提出这种问题的父母，脑回路奇特
异于常人
洛洛164534660
支持你！你要求老师给你儿子义务补课这个想法太有创意了，接下去你可以要求政府”义务”为你提供住房，银行”义务”为你提供人民币……
岁月如流水不负此生
儿子跟别人不一样，家长也跟人不一样
临沂赵老师
我觉得可行，放学后老师帮你儿子义务补课，你就要把老师给你补课这段时间要干的私事给干了，毕竟大家都是私人时间么，很公平，对不对。比如我，放学后要接孩子放学，然后买菜，准备一家人的晚餐。如果你能帮我做这些事，（菜钱我自己出）我非常乐意帮你儿子义务补课，能提高本班成绩，又能把家里的事做好，这是一件非常愉快的事。唉，只是还没有家长提出此要求。
