对初中男生有什么建议?

温儿儿


伊恩·利利科是澳大利亚的男孩教育专家,他对男孩的52条建议曾被澳大利亚参议院采纳,以下是其中内容:

无论在家还是在学校,男性成人与女性成人的性别角色不能失衡。

  男孩通常把内心感受转化为身体动作,因此当他们遇到情绪问题时,让他们从事喜欢的运动是帮助他们排遣情绪的好办法。

  男孩与母亲保持紧密关系非常重要,不必担心母亲的过多呵护会使男孩软弱或女性化。

男孩,特别是初中的男孩必须在学校里有个“家”,有一个属于他自己的空间或场地,否则他们对学校没有归属感,于是就不守纪律,破坏公物,乱写乱画。

  男孩往往随性而动,学校必须教会男孩三思而后行;对于女孩,则要打消她们的行动顾虑,鼓励她们冒险。

  教师的课堂教学应该少讲解,多辅助,不要过分依赖于家庭作业,而是让学生在学校里多学习。

  作文是男孩的弱项,让男孩在动笔之前先“动口”,对所写的内容谈个够,他们的写作量和文字流畅性会得到极大的提高。方式可以多种多样,在家或在学校都可行。

  小学和初中阶段,教师应该为男生提供作文的模板,作文的要求应该非常明确。

  应该为男孩和女孩开设有关性别意识建立,以及有关青春期问题的课程。

  暴力或攻击性强的男孩通常在小时候缺乏拥抱,教师与家长应该重视与男孩的非语言交流,如拍肩、握手等身体接触。

  教室里的灯光不能过于强烈,尽量不用荧光灯。柔和的光线能让男孩和女孩更加安心,更易于倾谈自己的感受和情感方面遇到的问题。

  如果男孩带着情绪来到家长和教师跟前,我们必须允许他们表达他们的感受,而不是急着为他们解决问题。如果拒绝他们表达自己的感受,就会出现关系破裂,冲突升级。

随着男孩年龄的增长,赋予他们的责任也该相应增大。责任的缺失会使他们变得越来越冷漠,心怀敌意而难以管理。

  男孩在学校应该有发言权,有了发言权,他们才会真心投入。学生委员会应该致力于扩大他们的权力,为学生代言。

  男孩需要与大自然接触,做男人们做的事情:打猎、钓鱼、捕蟹、宿营等,这些活动会给他们带来自信心,并帮助他们理解大自然的力量和自己在宇宙中的位置。

  学校操场和运动场应该保证安全,学生在所有课间都能从事各种各样的活动。要防范欺凌现象的发生。

  无论在家里还是在学校,不放过任何让男孩反思的机会。教室里的海报、学校的标志、各种仪式、讨论会、辩论赛都是很好的形式。

  不放过任何让男孩接触动物的机会,无论在学校还是在家里。动物能培养他们的同情心和爱心。

  学校必须重视艺术,必须通过适当的方式让男孩参加戏剧与音乐活动,这有助于他们平衡自己的生活,为自己的情感提供一个宣泄的渠道。很多男孩误认为艺术是软弱和女性化的表现,因而埋没了自己的艺术才华。让艺术成为必修课可以打消他们的顾虑。

家长和教师绝对不能羞辱男孩。“你怎么能这样”应该变成“究竟发生了什么”。一旦男孩对羞辱做出反应,他就不再与成人对话,使得关系恶化。

  成人不能仅仅盯住男孩的怒气,而是要给他们说出内心真实感受的机会。

  教师和学校管理者要特别留意学校里的孤独者,这些孩子通常遭到了同辈群体的孤立,感觉自己孤身一人,如果得不到帮助,他们自杀或施暴的危险性很高。应帮助他们认识到自身的价值,让他们感受到自己在学校是被接受的。

  成人应该对未来抱以乐观的心态,这样我们的男孩才会对未来充满希望。媒体和成人间的谈话充斥着负面的消息,使得孩子对自己的未来忧心忡忡,不愿长大。

  从男孩很小的时候就要避免他缺席家庭聚会。在亲戚朋友面前,男孩不如女孩那样有很多语言交流,这使得他们在上学之初语言能力远远落后于女孩,直到高中才赶上。

必须教给男孩通过语言和文字表达自身感受与情感的重要方法。男孩的写作通常都是关于信息和知识的,必须拓展他们的写作内容,像女孩那样在写作中交流自己的情感。他们生活中的重要成人特别是男性在这方面能起到很好的示范作用。

  课堂教学应该采用多种互动方式,充分利用视听材料、光盘和多媒体技术。

  课堂活动应该分解为时间跨度小但任务强度高的小时段。

  课堂一开始就要生气勃勃,以吸引住男孩的兴趣。

  在男孩回答问题的时候,应鼓励他们以口头或书面的方式扩展自己的答案。

  课堂上,男孩回答问题之前应给他们更多的思考时间。

  教学时间的分配应该清楚明了,教学任务应该量化,以便使男孩学会在一个既定的时间框架内工作,改掉浪费时间的习惯。

  应该在课堂上给男孩更多的挑战。挑战有助于激发男孩的积极性,特别是在一节课开始的时候。

  在男女生混合的学校里可以尝试单性别教学,以促进男孩对一些女性占优的学科的学习。

  对于家庭作业,一定要设定一个时间限制,以帮助他们安排好自己的时间。

  校园欺凌必须受到学校管理者的公开处理并得到杜绝,以便让男孩和女孩在自己的学校里获得安全感。

  必须大量增加学生在课堂上完成作业与任务的时间,教师要少讲。

  必须杜绝为了家庭作业而布置家庭作业的现象,特别是对家庭环境不利于安静学习的男孩来说,不当的家庭作业会带来双重伤害。

  为帮助男孩阅读,小学和初中的所有课堂都必须花一定时间(至少15%)在阅读上。可以使用多种阅读方式。阅读的家庭作业应以让男孩从所读内容中寻找信息为主。

  对于那些需要改进自己行为表现的男孩,教师和家长的要求应有一个平缓的坡度,如果一下子要求太高,很可能令男孩退缩,没有任何进步。

  男孩的学习受教师的影响很大。他们往往只为他们喜欢和尊敬的教师学习。教师的职业发展培训必须重视与男孩有效交往的途径。

  必须让更多的男性做教师,男孩需要男性榜样。

  学校需要审视自己的纪律管理方式,处理不良行为要尽量利用行为的自然后果,而不是惩罚。


陳玖壹


【踏上社会才知道那个时候好好学习才是那个年龄的第一大事】

我学习不好,初中的时候被学校叫家长要求去上大专学校,因为我们这种学习不好的学生走掉了,可以提升学校的升学率。

但是我也没有去那种大专,家里条件不好,固执的父亲不愿找正规的招工渠道反而塞钱找人带我去了当地的一个化肥厂。

招工考试过了以后,从县到市的一个挂牌学校(毕业证是别的学校)去上中专。

两年后去化肥厂实习一年,月工资450。

在学校里的时候接触了互联网,长了很多见识。(算是网络的一个积极面)

年少轻狂的我在化肥厂里临近实习完的时,私下辞职,攒了3个月的钱去了南昌见网友,在他的帮助下,在当地找了一家卖杂牌手机的公司发传单。

(什么样的朋友都有不靠谱的时候,主要是因为那个年龄的人见识都少)

一个月以后,被家里知道以后,让我回去。我和他们说想学编程。

(家长的眼界有时也很局限,你5年内你一定要知道将来要干嘛,并且努力往那个方向发展)

回去以后身无分文的我被软禁了一年,也没学什么编程。(永远要有谈判失败后翻盘的本钱)

后面的故事就不说了。

现在的我生活状况也不尽人意,仍然在想办法提高自己的学历。

我想说的是,在那些自己轻狂的时候,在那些一个人面对自己的时候,在外面社会上遇到难题的时候,我很多次都在想,如果有一个人从未来告诉我要受这么多苦,那我宁愿去受学习的苦。

人总是会在经历、体验过才知道那些道理。就像你小时候碰到烧水的壶,才知道很烫要小心一样。

社会是复杂的。

不管是社会等级的人,大家各自只是复杂灰暗的方式不一样而已。

但社会又是简单的。

你要努力塑造能发现美好的心灵,和眼睛才行。

如果你是初中生,建议很简单就是考上高中,上大学。

初中也是一个小社会,好好学习,好好适应它。




鹿闲森


一个处于人生叛逆期的时间段,想要去改变世界,但是又没有那些能力,所以就是一副“手高眼低”的感觉,但是做为十多岁的年级,一边有自己的认知与理解,但更多还是要与家长去交流,对自己有一个正确的三观,这样不管是在学习上,生活上,都有一定的好处,简单分享谢谢!



青蛙小王子20201


加强营养,锻炼身体,健康的体魄是你奋斗一生的基础;博览群书,阅读经典,前人的智慧凝结其中,可以启迪你的心智;孝敬父母,尊重师长,是他们的关爱伴你成长;培养一项爱好,充实你的业余生活;学习一项技能,将来肯定用的上。多交一些素质高的朋友,近朱者赤;远离不良事物,近墨者黑。保持乐观向上,一生很长难免曲折;珍惜美好时光,青春短暂永不倒流。


网球战士


1.认真学习,全力以赴,养成良好的学习习惯,这个是人生打怪升级的初级阶段,必须掌握符合自身的学习方法;

2.精力充沛的前提下,多参加体育锻炼或者其他健康的业余爱好,因为你也不知道你到底在哪些方面具备一定的天赋;

3.如果乐于社交,可以多参加学校或者正规社会团体等组织的活动,锻炼自己为人处世的能力;

4.多看书,丰富自己的精神世界,修炼好自身的气质和内在;

如果你不是家财万贯或者天赋异禀,这个时候最好不要考虑自己以后的出路,建议到高中以后再规划自己的人生目标。


用户9441187803875


初中三年是人生性格成长的关键阶段,是今后为人处世、独立解决问题、树立正确的三观最最重要的三年。我觉得作为家长除了辅助学校让孩子们学习方法、学习内容、学习成绩都有符合自身实力的体现外,还应该多多陪伴,帮助孩子分析问题,抓住主要矛盾,找到多种解决办法,并根据不同办法带来的不同后果选择最优方案。在这个过程中帮助孩子树立正确的人生观、价值观、世界观,平稳的度过青春期叛逆期才是最重要的


森林中胖子


学会思考,学会判断,学会容忍。首先学会思考思考自己的人生的路,大致的方向应该怎么走。学会判断对每件事情要有自己的看法和想法,不能人云亦云,在大是大非面前一定要有自己的判断力。这个时候的男生要开始面对社会的不公平了,要学会容忍忍让,不能每件事情我们都一定能得到我们想要的结果,你要牢记一句话,天将降大任于死人也,必先劳其心智,饿其体肤。


一粒沙白在红尘


初中,最好的年纪,希望作为初中男生的你:

珍惜生活的每一分每一秒,不要奢望今天还是昨天,不要推脱明天还是今天。

要知道美好的未来需要奋斗,世界不是想象中这么美好,谁也不能躺着享受果实。

不要迷惘和犹豫,活在当下,快乐充实,勇敢的追求理想,在路上永不停息。

和拥有积极能量的人交朋友,向品学兼优的人学习。

永远不要放弃自己,你还年轻,生活的任何挫折都还来得及。


墨化kingshy


初中这三年,是树立人生观最重要的三年。我们这一代的,很多读完初中就会出去打工。奉劝现在的初中生,现在哪怕是大学毕业,也不好找工作。而且,读书是为自己读的,丰富你的知识和理解事情的多角度性。先好好读书吧。放假了,可以做一下兼职,体验一下挣钱的不易。不要太早去踏入社会


Baudy414


本人没上过高中,

实际上我认为初中也是一个人的其中一个转折点。也是第一次淘汰。

因为高中可以说是对人的第一次“筛选”优者进,然后~

上了高中你会结识更多的“稍微优秀”的人。也才能机会去试试高考。

作为一个初中生,不应该有太多的叛逆,所谓忠言逆耳,这个时候没人去害你,不要让自己成为过去时。

初中的时候年轻活力激情,都应该用在学习上,其实一生没有放松的时候,稍不留神就会被淘汰。什么年龄做什么事,这个年龄正是奋发图强的时候,首先把学业搞到第一位。


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