王周華高中政治名師工作室致法門高中學生們的一封信丨“防疫有我·書信傳情”

小編說丨在延期開學的日子裡,很多老師想對學生說一說心裡話。“所謂成長,就是經歷……”今天(2月19日),陝西省高中政治教學名師王周華給寶雞扶風法門高中的學生們寫了一封信,見字如面,紙短情長,請大家往下看……

王周華高中政治名師工作室致法門高中學生們的一封信丨“防疫有我·書信傳情”

陝西省高中政治教學名師王周華

歷經疫情,願你歸來時已經成長

——致扶風縣法門高中居家學習的學生

親愛的同學們,你們好:

2020年新春,來自湖北武漢的新冠肺炎疫情洶湧而來,中國人民團結一心打響了防疫阻擊戰,我們都見證了這場看不見硝煙的戰役。然而生活即教育,雖然開學時間推遲,但是同學們的學習並沒有停止,除了學校發的空中課堂視頻、水平考試模考試卷、寒假作業,在做好居家防護的同時,我們更應該從新冠肺炎疫情這本深刻而難忘的教科書中反思教訓、總結經驗、自律成長,經歷戰“疫”,願你歸來時成長為更好的自己。

致敬篇:苟利國家生死以,豈因禍福避趨之

習近平總書記說,一個有希望的民族不能沒有英雄,一個有前途的國家不能沒有先鋒。魯迅先生說,我們自古以來,就有埋頭苦幹的人,有拼命硬幹的人,有為民請命的人,有捨身求法的人……這就是中國的脊樑。

讓我們牢記這次疫情爆發後衝在最前面、敢於直言、認真落實中央部署的鐘南山、李蘭娟等院士團隊,兩位七十以上高齡的老者,在這場民族災難面前為我們樹立起不朽的豐碑,讓我們記住新時期的民族脊樑,也記住像他們一樣引領我們奮然前行的驕傲與榜樣!

讓我們牢記最美逆行者,以及在我們周邊為防控疫情而奔波的社會各界人士——這其中包括我們學校的領導和老師們,當同學們居家時,是他們冒著被感染的危險,為同學們居家不停學在奔波,為同學們每天體溫彙報在操勞,為同學們能有個安全的復學環境在憂心……哪有什麼歲月靜好,只不過是有人在替你負重前行,讓我們致敬這些或偉大或平凡的英雄!

自警篇:願得此身長報國,何須生入玉門關

這次疫情就像一個多稜鏡,真實地映射出人世百態、善惡美醜。它更像一本書在我們面前一頁一頁地打開,讓我們看到課堂上也許看不到的中國。你會看到火神山、雷神山的中國速度;你會看到困境中鄰里間相互守望和救助的溫暖;你會看到白衣天使臉上最美的“勒痕”;你會看到馳援武漢最高大的背影。但是你也會看有的人虛於應付,有的人尸位素餐;同時,你還會看到一邊是某些國家的專機撤僑斷航,一邊是友好鄰邦的真情慰問救助;日本物資上“山川異域,風月同天”的鼓舞,伊朗物資上“豈曰無衣,與子同袍”的撫慰……正視災難與困難,我們才能更快地戰勝它。我真誠地希望你們,能在這場大災大難面前學會明辨是非,學會獨立思考。在居家的日子裡,國事家事天下事事事關心,風聲雨聲讀書聲聲聲入耳。思考學習的意義,好好規劃自己的人生走向。

多災多難的中華民族需要每一箇中華兒女都自強不息,奮發圖強,砥礪擔當,我們的民族才會在災難面前打不倒、摧不垮、壓不彎,才會永遠屹立在世界東方。

自勵篇:雄雞一聲天下白,少年心事當拿雲

同學們肯定還記放寒假前老師佈置作業時你們哀求的眼神,你們總想作業少點,你們玩的時間多些。可是同學們,當你的生命健康受到威脅,當你不能自由出入小區(或者家門),當你“睡覺”都是在為國家做貢獻的時候,你才真正知道生命無價,自由寶貴。在這個加長版的寒假,我想你們更應該好好重新思考,疫情過後你們的人生的意義,不虛度寶貴的年華。

新東方掌門人俞敏洪總結出決定一個人成功的七個因素,依次是:堅毅、情商、自我控制、對生命的熱情、樂觀、感恩、好奇心。你們想想看,這七個因素你們具備了多少,還欠缺什麼。來日方長,讓我們在今後的日子裡培養堅毅的品質,提高情商,加強自律,保持熱情,積極樂觀,善良感恩,葆有好奇,在奮鬥和進取中,做一個正直的人,一個高尚的人,一個熱情的人,做一個對社會有用的人。因為一個人只有在奮鬥中才能獲得生命的尊嚴,一個人只有對他人和社會有價值才能體現生命的高貴。

王周華高中政治名師工作室致法門高中學生們的一封信丨“防疫有我·書信傳情”

寶雞市扶風縣法門高中政治教師王周華

成長篇:讀書不覺已春深,一寸光陰一寸金

讓我們看看歷史上曾經在疫病肆虐的隔離期,偉大的人物在做什麼。1830年秋天,因為碰上霍亂爆發,交通阻斷,普希金被迫在一個村子裡待了3個月。因為無事可做,普希金在這段時間裡創作了6部中篇小說、27首抒情詩,還有著名的戲劇《葉甫蓋尼·奧涅金》,奠定了他在俄國文學史上的地位。後來,這件事情被稱作“波爾金諾之秋”,成為作家豐收時期的代名詞。

把時間再往前推幾百年,在1665年的倫敦,牛頓同樣因為疫病休起了長假,同樣的“停課不停學”。而且,在這段時間裡,他做出的研究成果,直到今天還在影響人類對數學、光學、力學的認知。

所以,同學們,這個特殊時期將在你們的成長中留下重要的印跡,你們有想過應該怎樣過好這段時期嗎?

我想給大家一點建議:除了學習,好好地陪家人說說話吧,說說你的過往和將來;為家人洗洗碗或拖拖地吧,在勞動中展現你們年輕的風采;讀讀書寫寫字吧,讓經典浸潤豐盈你我的人生。你們這些天能安然度過、這些年能健康成長,最該感謝的是你們的父母!請你給他們一個微笑,請你給他們一個擁抱,請你再給他們多些理解和包容。

是不是還應該感謝你們的老師?他們最近每天關心你的體溫,關注你們的健康。那一個個電話、一次次視頻、一份份表格、一串串數字,不是一次次僵硬的動作也不是一回回冰冷的記錄,那裡面寫著大愛與教育。衝在抗疫一線的李蘭娟院士說,在民族危難關頭能救民於水火的不是那些躲到非洲大草原的歌星、球星,而是醫療、衛生領域的傑出人才,她甚至呼籲國家要在教育和衛生領域進一步加大研究投入。同學們,你們的老師不能像白衣天使一樣衝在最前面,但他們在設計著你們新學期的導學案,他們在安排著你們新學期的班級規劃,他們在討論著你們新學期的營養均衡,他們在商討著你們新學期的每一個生活細節——他們,是在用實際行動教育培養著將來可以衝在最前面的你們。

沒有一個冬天不會過去,沒有一個春天不會來臨。同學們,靜園裡的臘梅暗香浮動,時鐘廣場上的雕塑靜默佇立,每天消毒的教室等待著大家早日歸來。願新冠肺炎疫情的陰霾早日散去,讓我們重聚校園,聽朗朗書聲,聞花陣陣香,聽聲聲鳥鳴,擁抱今後每一個美好的日子吧。

祝大家安好!

王周華名師工作室(王周華 韓民強 / 執筆)

2020年2月19日


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