不知名的前行
现在的教育主题依旧是学校教育为主，尤其是K12，这些年很多机构在做线上教育，最后好多都是线上一个APP与线下加盟的结合，教育的主题是学生，是6-18的学生，小学生中学生你能希望他专注的在电脑手机前面学习？能考上高中的是杀出来的一批人，学校的时间安排从6点到晚上10点，作业够多是没多少时间在网上学习的，即使有，更多的也是一对一的辅导。
线上教育会有强烈的竞争，这些年我见到的唯一一个学成用的APP是作业帮，为什么，应为它就相当于答案
大海老师数学课堂
现在的新机遇，我认为可以打造K12的爆款IP。
这次疫情对于线下教育机构是一次洗牌和重新整合的时机。让做线下教育的同行们看到了以往只关注线下教育，忽视线上客户培养的代价。
某些线上机构趁着此次疫情期间，不断在宣传线上有何种何种优势，而不断的贬低和看衰线下教育，属实狼子野心。
在我看来，未来一定是线下线上相结合的模式。
线上打造和培养有教学能力同时又有类主播能力的大IP,用来做流量，前期可以不收费或者试听，再加上线下实际教学加上线上课程赠送体验。
线下作为不适应线上教学以及暂时过渡的客户，可以有很好的实际课程的体验。
慢慢的把线上客户增加后，开通线上课程。从而线下课程的比例逐步缩小，线上课程逐步增加。
我的一点想法。祝你成功！
李小胖老师
当下疫情确实对线下K12及课外机构冲击比较大。困难即是机遇。
线上，1.每天给客户发送疫情防护措施和提醒短信，让客户不觉间习惯自己机构，讲解口罩等正确佩戴，使用和处理方法。保持和客户的粘性。
2.打造短期线上课程，作为过渡，提高和客户的粘性。如果可能的话可以线上三次课抵消一次线下课，这样既能少许减轻机构负担，也能提高家长的重视程度，从而保证了网课学习质量。
3.扩大受众范围，不是我们的会员，也可以低价或者填写调查问卷来领取线上短期课程。从而锁定一批新客户。
4.在当下的情况，对客户的服务，粘性，给孩子的保护和爱成为机构和家长的共同愿景，才能打造或为打造机构IP做准备。
融朝夕
第一，提升自己专业水平!第二，选对入驻平台。第三，牢记前两者!
一枚小小的王老湿
大机构和网站上到处是免费的资源！想要做到爆款IP. 要有独特的课程和独特的角度才可以突破
