小貓咪影視
好的書法肯定是要練，但是書法不是隻要花功夫練就能成為書法家。
其實我覺得書法最難的是審美，怎麼叫好看？說實話我第一次看九成宮的時候真沒覺得多好，感覺還不如田英章呢。
人說書法拼到最後是文化，這還是挺有道理的，因為文化底子才能讓你更深的認識這個字，一個字背後蘊藏的是多少內容和歷史啊。
不過趙孟頫的真草千字文我第一次看就喜歡，從此成了他的粉絲[害羞]
小丑魚瞅世界
或許我不像別人的答案那樣華麗，我就用我真實的故事來回答這個問題：不知道是從小比較笨還是不愛學習以至於成績不理想，後來發現書法比較感興趣，所以就開始各種寫字（字醜暫不稱書法）記得有一次開家長會，我媽進門的時候發現我寫的字放在門口的小黑板上，那自豪的啊，可她不知，進了教室門就是老師的一頓數落，你兒子成績有多差，我媽的心情像過山車一樣。後來初中了，我愛在英語課本上寫字，英語成績可想而知，再後來高中，我還是喜歡寫字，一直到大學到現在，我還是喜歡寫字！
所以我感覺，經常寫字多練習肯定會變好的，至於能有多好取決於你的方法和你所付出的精力的，最後希望所有的書法愛好者都能寫出滿意的作品！
下圖是我寫的，自我評價，尚需努力
一個好人的故事
我是雨夜構想我來回答這個問題
練習書法並不是練的越多越好，必須要掌握方式方法，才會事半功倍。
練習書法的時侯一定要靜心練習，最好要沒有任何打擾才是最好。作為初學者本人對書法瞭解的只是一知半解，說一下自己對書法的體會。我的字不能稱之為書法，只能叫做練字。
我每天練字兩到三個小時，沒有特殊情況就每天練習。我不認為自己練字的時間有很多，但是從中總結了些許經驗。練字之時一定要認真讀帖，讓自己讀懂字帖才開始練習。一定要認真總結自己以往的錯誤，及時改正，不要把自己的錯誤一再放大，不總結錯誤的筆法，不管怎麼練習都是在重複以往的錯誤。那樣就是練習多久都不會進步，反而會一錯再錯。
當練習開始之前，就一定要選擇字帖，根據自己的喜好和以往熟悉的字體來選擇字帖，選定以後就可以開始正式練習了。練習的時間因人而異，可以一個小時也可以兩個小時。根據自身情況自己掌握就可以，但是一定要精練。所謂精練就是單字過關，尤其是練習楷書，必須要單字過關才是最好。單字練習每天練習幾個就行，給自己定下任務，並且是硬性的規定，一旦開始練習就一定要完成任務。不要在乎時間有多久，領悟的快也許十分鐘，稍微慢一點兩個小時也差不多了。等到單個字練習積累到了一定程度，就可以通篇練習了。通篇練習也是一樣給自己定下任務，每天臨帖多久或者臨帖幾遍，都是要自己有硬性的規定，不完成任務就不要停止。持續這樣練習，養成習慣，到時習慣成自然，就不會糾結練習書法是多練好還是少練好了。
真正練習書法或者對書法興趣濃厚的人，根本就不在乎是多練好還是少練好，只是在乎自己的水平有沒有進步。他們總是覺得自己的時間不夠用，不會因為練習多了少了而糾結。
雨夜構想
對於這個問題，答案是否定的：練書法並不是練得越多就越好。多練習是學習書法乃至學習的基本要求，也是必定的要求。對於學習書法，我自己總結了幾點，希望能幫到你。
第一，正確認識書法內涵。對書法有正確認識，包括書法文化的內涵、書法發展史、歷代書法理論。真確認識書法，才能學好書法。對書法的審美、藝術性、實用性等有一定了解。
第二，對各種書體有所瞭解。瞭解各種書體，才能很好的學習。梳理各種書體之間的關係，在學習時更好的把它們串聯起來學習，做到事半功倍的效果。
第三，學習有效的學習方法。學習書法和其它知識一樣，都需要有正確的學習、練習方法。正確的方法，才能收到良性循環的效果，所以在認知真確的前提下，正確的方法顯得尤為重要。
第四，堅持真確的方法，堅持練習。掌握了正確方法，堅持就最好的實踐。堅持每天進步一點點，持之以恆，你將會收成到甜甜果實。
第五，良師指導。有好的老師引進門，是學習書法最有效果、最省事的方法。
第六，學習之餘，多與同道交流、多看經典作品。學習必須有所比較才能進步，多看經典，才知道古人面目。這些對於學習書法都有莫大的幫助。
總之，學習書法，多練是基本，但需要好的方法，不然容易走彎路。
新堂的藝術生活
書法不是練出來的，而是用心感悟出來的。
可能會有一堆人就扣死理，覺得說的片面。說書法不是練出來的，而是心經歷出來的。意思是書法不能死練，終究要靠心去悟。如果一個人，對書法沒有感悟，那書法的水平肯定是有限的。練字學書“心”“眼”“手”缺一不可，但是終究還是要靠心的。用手練字，可成字匠。用眼練字，能通鑑賞。用心練字，才是書家。如不見一字一筆匠心之處，不見其其點畫毒辣、渾厚、靈秀，又如何能學得？能成書家者，必有過人之處。
字為心畫，終究還是要表達心裡有的。古人常四海遊歷，養詩書文氣。見高山墜石，方得勢之妙。見萬歲枯藤，方得力之渾。這是衛夫人帶王羲之遊歷時發現的，雖然是故事，但是從張旭書法中的線質來看，皆有物象。如若心裡沒有，又如何能看到？
練字從來不是一件能靠量就能寫好的藝術。時時刻刻在思考，思考自己，思考古人。故而“通匯之際，人書俱老”練到老，不過求個“通匯”而已。
如只是想寫一手還算不錯的字，自然是不用通匯的，多加練習就可以了。
墨色之境
工欲善其事，必先利其器，如果我們想做好一件事，一定要有好的工具，好的工具就是好的方法，很多人只是一味苦學，卻忽視了學習方法，最終只會南轅北轍。\r美國著名科學家愛因斯坦說，成功=刻苦努力+正確方法+少說廢話。\r從這裡看出，練習書法即要講方法，也要講努力。\r先講一個練字講方法的故事：\r蔡邕不是一個閉門讀書、寫字的人，他經常出門旅行，為的是捕捉靈感，豐富閱歷。這一天，他把寫好的文章，送到皇家藏書的鴻都門去。那兒的人架子挺大，誰來了都得在門外等上一陣。蔡邕等待接見的時候，有幾個工匠正用掃帚蘸這石灰水在刷牆。他就站在一邊看了起來。\r 一開始，他不過是為了消磨一下時光。可看著看著，他就看出點“門道兒”來了。只見工匠一掃帚下去，牆上出現了一道白印。由於掃帚苗比較稀，蘸不了多少石灰水，牆面又不太光滑，所以一掃帚下去，白道里仍有些地方露出牆皮來。蔡邕一看，眼前不由一亮。他想，以往寫字用筆蘸足了墨汁，一筆下去，筆道全是黑的。要是像工匠刷牆一樣，讓黑筆道里露出些帛或紙來，那不是更加生動自然嗎？想到這兒，他一下來了情緒。交上文章，馬上奔回家去。\r 蔡邕回到家裡，顧不上休息，準備好筆墨紙硯。想著工匠刷牆時的情景，提筆就寫。誰知想起來容易，做起來就難了。一開始不是露不出紙來，就是露出來的部分太生硬了。他一點兒也不氣餒，一次又一次的嘗試。他終於在蘸墨多少、用力大小和行筆速度各方面，掌握好了分寸，寫出了黑色中隱隱露白的筆道，使字變得飄逸飛動，別有風味。\r蔡邕獨創的這種寫法，很快就推廣開來，併成為“飛白書”。直到今天，還被書法家們所應用。\r再講一個關於勤奮的故事，王羲之小時候練字，有一次吃午飯，書童送來了他最愛吃的蒜泥和饃饃，幾次催他快吃，他仍然連頭也不抬，像沒聽見一樣，專心致志地看帖、寫字。飯都涼了，書童沒有辦法，只好去請王羲之的母親來勸他吃飯。母親來到書房，只見羲之手裡正拿著一塊沾了墨汁的饃饃往嘴裡送呢，弄得滿嘴烏黑。原來羲之在吃饃饃的時候，眼睛仍然看著字，腦子裡也在想這個字怎麼寫才好，結果錯把墨汁當蒜泥吃了。母親看到這情景，憋不住放聲笑了起來。王羲之還不知道是怎麼回事呢！聽到母親的笑聲他還說：“今天的蒜泥可真香啊！”\r王羲之堅持數十年如一日，勤學苦練，臨帖不輟，練就了很紮實的功夫，這為他以後的發展奠定了基礎，鋪平了道路。\r所以，即要講方法，又上勤奮。\r工欲善其事，必先利其器，如果我們想做好一件事，一定要有好的工具，好的工具就是好的方法，很多人只是一味苦學，卻忽視了學習方法，最終只會南轅北轍。\r美國著名科學家愛因斯坦說，成功=刻苦努力+正確方法+少說廢話。\r從這裡看出，練習書法即要講方法，也要講努力。\r先講一個練字講方法的故事：\r蔡邕不是一個閉門讀書、寫字的人，他經常出門旅行，為的是捕捉靈感，豐富閱歷。這一天，他把寫好的文章，送到皇家藏書的鴻都門去。那兒的人架子挺大，誰來了都得在門外等上一陣。蔡邕等待接見的時候，有幾個工匠正用掃帚蘸這石灰水在刷牆。他就站在一邊看了起來。\r 一開始，他不過是為了消磨一下時光。可看著看著，他就看出點“門道兒”來了。只見工匠一掃帚下去，牆上出現了一道白印。由於掃帚苗比較稀，蘸不了多少石灰水，牆面又不太光滑，所以一掃帚下去，白道里仍有些地方露出牆皮來。蔡邕一看，眼前不由一亮。他想，以往寫字用筆蘸足了墨汁，一筆下去，筆道全是黑的。要是像工匠刷牆一樣，讓黑筆道里露出些帛或紙來，那不是更加生動自然嗎？想到這兒，他一下來了情緒。交上文章，馬上奔回家去。\r 蔡邕回到家裡，顧不上休息，準備好筆墨紙硯。想著工匠刷牆時的情景，提筆就寫。誰知想起來容易，做起來就難了。一開始不是露不出紙來，就是露出來的部分太生硬了。他一點兒也不氣餒，一次又一次的嘗試。他終於在蘸墨多少、用力大小和行筆速度各方面，掌握好了分寸，寫出了黑色中隱隱露白的筆道，使字變得飄逸飛動，別有風味。\r蔡邕獨創的這種寫法，很快就推廣開來，併成為“飛白書”。直到今天，還被書法家們所應用。\r再講一個關於勤奮的故事，王羲之小時候練字，有一次吃午飯，書童送來了他最愛吃的蒜泥和饃饃，幾次催他快吃，他仍然連頭也不抬，像沒聽見一樣，專心致志地看帖、寫字。飯都涼了，書童沒有辦法，只好去請王羲之的母親來勸他吃飯。母親來到書房，只見羲之手裡正拿著一塊沾了墨汁的饃饃往嘴裡送呢，弄得滿嘴烏黑。原來羲之在吃饃饃的時候，眼睛仍然看著字，腦子裡也在想這個字怎麼寫才好，結果錯把墨汁當蒜泥吃了。母親看到這情景，憋不住放聲笑了起來。王羲之還不知道是怎麼回事呢！聽到母親的笑聲他還說：“今天的蒜泥可真香啊！”\r王羲之堅持數十年如一日，勤學苦練，臨帖不輟，練就了很紮實的功夫，這為他以後的發展奠定了基礎，鋪平了道路。\r所以，即要講方法，又要勤奮。
張學禮書法
首先要愛好。練書法不是練得越多越好。首先你要挑好你喜歡哪種字體，對哪種字體感興趣，然後開始臨帖，每天練五至十個字，反覆的重複，每練一次，然後對比，看看字的位置、型狀變化、字體的結構、每一筆的筆峰。是否正確，找到怎麼起筆、行筆是否放鬆、收筆是否自然，找到了方法，時間長了，能熟能生巧了。然後漫漫練出了自己風格，自己有自己滿意的作品了……千萬不能亂練，喜歡哪種體就練哪種體，這樣才能出效果、出作品、形成自己的風格來……年數長了，別的字體你也能理解了，學一仿三，會多種字體了。最後成為書法藝術家……
餘老闆YCL
書法作為中國傳統藝術，屬於是我國的國粹，寫好中國字，做好中國人對每個中國人來講都是必要的， 如果是想從事書法藝術的研究和學習，當然要勤學苦練才能搞好書法藝術，藝無止境，永遠沒有最好，只有更好，所以我們要多多煉習，學習古人前輩的精髓，創作出更多更好的書法藝術作品。
生活美學與陳設藝術
練習書法 ，並不是練習得越多越好，而是要掌握科學的學習方法，做到事半功倍，才能很快提高書寫水平。如何運用科學的學習方法，我認為要努力做到以下幾個方面：
一是要認真讀帖。就是在動筆練習書法之前，要認真讀帖，仔細揣摩字帖中每個字的結構、筆法、使轉，字與字之間的映帶、穿插、揖讓，行與行之間的大小錯落、粗細對比，以及整篇的氣息、塊面佈局等章法。做到心中有數，爛熟於心，才能下筆有由。
二是要精臨。臨帖時不是從頭到尾通篇一遍一遍地臨就效果好，而是要選擇有代表性的字，進行分解，對起筆、行筆和收筆及各部分組成，認真揣摩，反覆對照練習，力求抓住重點，積少成多，就會有大的提升。
三是注重臨創結合。前提是對照原帖進行實臨，充分掌握了字的結構、筆法、技法，在此基礎上，有意識的按照原帖的章法佈局進行創作練習，通過反覆對比，認真調整，就會逐步提高，熟能生巧，進而達到得心應手。
風靜齋主
練書法並不是練得越多越好，而是要注意方法的對錯。方法對了多練會有進步，方法不對練得越多越糟。
為什麼會這樣？因為書法是從毛筆字書寫過程中昇華的一門藝術，按筆法練習才有效果。如果不按筆法練習，寫一輩子也只是書寫，白費時間，練不成書法。
所以我們教學員學書法提出三方學習法：明方向、找方法、定方位。就是先弄清是學書寫還是學書法，學書寫就不用來學了，自個愛怎麼寫都可以的。學書法就要按正確方法即筆法正規訓練，就是找方法。定方位就是自己定一個學書法的目標，想學到什麼程度，就依不同書體逐步練習。
我們教書法十分簡單，安排好正確學習方法後只讓學員每天寫六個楷書大字，學員很奇怪，問每個字要寫幾遍？答覆只寫一遍，六字即可，七個字都不要寫。這樣少而精的教學效果很好。學員幾個月就上手了，可以加練行書或隸書、篆書。學員興致很高，越寫越有興趣。
