疫情影响,网络授课,学生成绩两极分化更严重,你认同吗?

今年受疫情影响,全国开学均延迟,教育部提倡网络授课,对于自律的学生无疑是好事。通过不断的反复查看视频教程,肯定能够事半功倍。然而对于大部分没有自律的同学来说,这无疑给了他们一个玩手机、玩电脑、打游戏的机会。毕竟在学校,有老师的监督指导,然而在家里大部分父母只顾自己娱乐,很难做到老师那么专业负责,孩子无法抵制网络诱惑,只会利用网络去满足内心的欲望。成绩只会越来越差,你认同吗?

疫情影响,网络授课,学生成绩两极分化更严重,你认同吗?


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