開雲見天美食
叛逆期的小孩逆反心理非常重，總覺得自己啥都可以做好，但卻是啥也不會幹！容易產生挫敗感！因此，大人在與孩子交流時一定要注意方式方法！
1.與孩子做朋友，站在他的角度去看問題
2.要有同理心，但必須有原則
3.在孩子犯毛病時，最好你安靜下來分析一下，然後換一種你平時不使用的方法或態度去對待孩子！
4.很多家長這個時候就會退而求平安，放任孩子！這是堅決不可以的！如果孩子做的對一定支持！但是，如果孩子做的不對，一定要堅持自己的意見，苦口婆心講道理！
馨韻悠
我從教二十年了，一直是初中老師，同時也是班主任，大家可能都知道，在初中階段，孩子們都要經歷青春叛逆期，這是最為家長和老師頭疼的時候，那怎麼來讓孩子順利渡過呢？我們先開分析一下青春叛逆期的特點：
1.不聽父母老師話，按照自己想法做事，有自己的主見和意識。
也許有很多家長可能已經注意到一點：就是13.14歲的孩子，他們自我獨立意識剛剛萌發，對事情剛剛有了自我判斷，但還不成熟，可他們卻偏偏愛表現自我，唯我獨尊，對於別人的勸告不聽，或者說就想跟大人唱反調，不讓做的事情非得去做，跟大人意見達不成一致就生氣，火爆脾氣爆發，不管自己對與錯，還總是一副憤世嫉俗，很有道理的樣子。
對周圍的人和事總是看不慣，討厭的東西在增多，切不能隱藏在心裡，還非得表現出來，甚至加上謾罵和牴觸行為。
2.叛逆期的孩子有了生理器官的變化，對異性有好感，愛美之心人人有了。
十三四的年齡，在身體成長上變化很大，個子長高，性器官也在成長髮育起來，這就使得孩子們開始對異性有了好感，也就是家長老師最為害怕的早戀來了，同時開始關注自己的外部形象，要好看的衣服穿，剪好看的髮型，見到喜歡的異性很高興，願意主動接近。
能剋制住自己的孩子將這份情壓抑在心裡，不能剋制自己的孩子就開始異性交往起來，心思不用在學習上，家長老師的害怕點就在這，不務學業，玩物喪志。
3.青春叛逆期的孩子突然不愛說話，脾氣火爆而且內向了。
他們再纏著父母說話，問東問西的，而是關愛自己，回家沒有話題與父母交流，過問多了就發脾氣。這就使得家長和孩子之間的代溝產生了，關鍵時期怎麼溝通，學問很大呦！
瞭解了孩子叛逆期的特點就要對症下藥，才能解決問題：
1.平時多多溝通了解，多關心孩子，及時瞭解孩子心聲，給他們講講人生道理。
孩子有一天突然不說話了，嫌棄家長了，那就是代溝的開始，證明在哪個時間段溝通有了障礙，不能很好地瞭解孩子，他們的心裡想法都藏著心裡，所以家長要天天跟孩子說話，知道他的心裡想法。
2.觀察孩子的在外表現，如果很注重外表打扮，那就是有心儀的對象了，所以家長要小心了，心裡有想法就讓付諸行動，所以家長要在花錢穿著上限制一下得好，不要讓花心思在衣著打扮上。
而且要注意男女生保持距離，不能交往過密，不怕一萬就怕萬一，防微杜漸還是沒錯的。
3.孩子學習壓力大，再加上青春期躁動不安，難免脾氣火爆，所以家長要壓制一下，適當引導，不要引爆，也不要激發，敏感的話題不提，看孩子情緒激動遠離，待安靜了再談是非。
總之，家裡有青春叛逆期的孩子，是很難辦的事，每家都有這個時期，慢慢來，都會過去的，加油吧！
丁香花TT
對孩子叛逆期的管理是個頭疼的問題。我小孩今年十四歲，由奶奶帶大，現在會頂嘴，玩手機，學習成績一塌糊塗，一天就是衣來伸手飯來張口，有時還會和奶奶吵架。現在只有跟她多聊天，去了解她的思想，多陪伴和鼓勵她，我們也要做一個好的榜樣去感化她，讓她學會尊重和感恩!
農村老湯
都說男孩,女孩到了青春期是個叛逆期。我的兒子今年32歲。從小是我一手帶大。我們的關係是民主集中制。什麼事情,我會徵求一下他的看法。他就是哪裡做的不妥,我也會讓他去想,我說你有道理沒有？有與沒有我都會讓孩子表達自己的感受。有時候他會掉淚,那我一定要問問清楚是因為什麼委屈？是我的誤解或過激,我定會向孩子承認錯誤。順便在把我的希望表達出來。所以我的孩子沒感覺有叛逆期。我沒讓孩子非是個聽話的傻孩,我願意他是個是非分明,懂事!感恩的孩子。這樣有皮有臉,要強的孩子不用大人操心。您的女孩有這麼叛逆？還是先從我們大人這裡找找根源。我們是否有管理不當的地方？指責越多,孩子越叛逆。壓制越多,孩子越叛逆。不溝通,不理解,孩子越叛逆。越不看好孩子,孩子越叛逆。越用刺激的語言激怒他(她),孩子越叛逆。您看看您對孩子都做了些什麼？我們的孩子都是好孩子!我們大人為什麼不去跟他(她)們做朋友？試著改變一下我們的家長作風!孩子定會明白事理。定會上進。
賢惠151688966
我今年30歲，還沒有孩子。也不打算要孩子。說管教孩子真的一點不懂。但是都是每個人都是從孩子長起來的。換位思考下。答案可能就有了。
小孩的問題太複雜，旁人只能以自己的角度給你說說。比如你孩子什麼性格？他拿手機到底幹什麼？你們家庭氛圍對孩子有沒有影響等等，任何一個小小的方面都能影響到孩子。而這些我們旁觀者都不得而知。
不要過多發愁，你只要做好教育引導剩下的是孩子的事。每一個人都想讓孩子好。但孩子尤其叛逆期的孩子，根本不可能改變。都有犯錯的時候，你想想你年輕時候是不是血氣方剛倔的像頭驢。做好正確引導，只要不是原則問題，不要過度發愁。改變不了就不要為難自己。相信孩子會好的。只是要有那麼一段時間。說說身邊的事情。可能會讓你明白一些。
我岳父的乾兒子，小時候皮的沒邊了。父母是在工程局工作。沒時間管他。初中開始就是各種打架。還收錢幫別人打架。一般人看他肯定廢了。高中他媽做了換心臟手術。他一下懂事了。考上川美。大學出來就做了副導演，現在手底下一幫人做道具總監。全國到處跑。一年掙很多。遺憾的他媽媽前幾年還是去世了。
另一個我爸爸好朋友的兒子，小時候很聽話。順利上了大學。出來父親就給他安排好旅遊局的工作。他問他爸給個什麼職位。把他爸氣的說給他個局長當。後來也沒去工作。混了一段時間到ktv打工去了。我勸過他爸。不要去那種地方。他爸說雖然不好但是總比閒著好。果不然孩子學壞了。各種偷錢瞎混。沒錢了就回家給他爸認錯。拿到錢幾個月找不到人。比我小兩歲，今年也28了。聽說還是沒正經工作。他爸堅信著結了婚就好了。
再說說我，別人看我實在是太乖，每天晚上9點前必定回家。很少出去玩。學校裡不鬧騰，不惹事。但是就是不想學習。桌子上放一本書。隨便翻開一頁我可以發呆一整天。爺爺推門進來嘴裡就嘀咕一陣好像在背書。家裡請的家教。我就和家教聊天。讓他幫我把作業做了。大學沒考上讀的成教，畢業後出來做生意，現在過的也很不錯。老婆是初中談的。到結婚我兩都好了12年了。她還是我的班長。
孩子都會犯錯，我初中高中最好的兩個朋友。學習成績都是學校前三。一個考到了北航，一個在北理。尤其是北航的朋友，那簡直是太乖了，各種全國競賽得獎。看外貌性格以後絕對就是個科學家。現在也確實在搞飛機發動機。我們三個高中時候在一起玩真心話大冒險，我問他你手淫嗎？手淫的時候在想什麼？他說要啊。有碟的時候看碟。沒碟的時候腦子裡想漂亮女生。我當時震驚了。原來他和我一樣啊。好學生也有這毛病。他膽子小不敢去租碟。有時候我去租了拿給他。現在想想真是搞笑。
所以說，小孩犯錯不可怕，也別太發愁。只要原則問題不牽扯。你教育了他剩下的由他去。要是真是沒救的孩子。你打死他也就那樣。逼的太狠反而適得其反。你裝的很生氣就是了。明白事理的孩子會改的。你想象下。如果你孩子這樣回答你。你怎麼辦
你:你怎麼又買手機
他:我買手機是為了查單詞，查語法。就為了用學英語的app
你:那這聊天的軟件是什麼？你不是學英語嗎？
他:我聊天的夥伴都是有共同理想的，我們都想考上一個好大學。而且我們聊的都是學習問題。一起進步，一起共勉。
你還有什麼話說。其實你和你孩子就像一艘必定要撞上障礙物的船。你是舵手，他是船。你要做好唯一隻能是掌好舵，致於能不能衝破障礙物。那就是他的造化了。
致於我前面說的我不要孩子。你可以去看看我的回答 謝謝
OoO柚子OoO
我家孩子今年16，男孩，大部分的時候性格都還柔和，我也不清楚青春期到底是平穩還是還沒到。在日常生活中我脾氣不是太好，尤其是孩子小時候，他也鬧騰我也鬧騰，但是我們的親子關係還好，這是基礎，到了初中，我的改變很大，也許越養越親，也許覺得自己能力不夠，也許不願意彼此傷害，反正越來越不願意多說他，生了氣也會就事論事，多說自己的當時的心理，希望彼此體諒吧，所以我和孩子的關係一直不錯，孩子甚至說把好脾氣都留給我了，有時候會懟同學，我很慶幸也感恩，希望他可以幸福生活。
我還想說一下，家庭和諧太重要了，少吵架，正三觀，愛孩子，改變孩子從改變自己開始
錦
偷偷買手機，初中的孩子吧。兩次偷偷買手機，說明手機或者裡面的內容很吸引他。沒收手機，是對孩子慾望壓抑，可是心理學上壓抑即為誘惑啊，手機對孩子的誘惑又多了兩層。我想，最終能他偷偷買手機的應該是手機裡的誘惑，解決了誘惑，孩子再也不會偷偷買手機啦。一般來說有這麼幾種誘惑：第一，全班有相當一部分人有手機啦，他沒有手機就被視為異類，至少北邊緣化了。第二，手機裡的遊戲，遊戲成為了孩子們的話題，不玩遊戲就失去原來的圈子。當然還有很多，不過其內涵都是誘惑。讓誘惑呈現在你和孩子的話題裡，誘惑的魅力就自然減少三層。
未成年心理與家庭教育
如果打孩子就能解決這問題的話，我覺得你可以狠狠揍他，但是現實這方法真的不行。我們都經歷過年少時候，打得兇，可能我們表面是服了，但我們內心可能還是抗拒著。
我的第一部諾基亞手機是高中揹著父母偷偷買的，不過這錢是靠自己攢下來的，不是去偷去搶。那時候會買手機主要是有兩個原因吧，一個就是看到身邊的人都有，而自己沒有，顯得好像有些格格不入；還有就是我覺得有用。
高中有手機是再正常不過的事情了，不過可能是農村思想吧，家裡不給買，認為這會影響學習。可是每天看到身邊同學都有，好像自己總有一種自卑感覺，還有就是需要的時候，總是需要問人借，本來就不自信，自卑的我，更是覺得無地自容的感覺。
孩子用手機真的不能一概而論的說不好，只要利用好真的是有幫助，不管是用於聯繫，還是用於一些學習軟件。
有了它，我不用再跑學校外的公共電話亭去打了，給家裡報平安也方便些了；有了它我經常可以通過網上了解一些資訊，給自己的寫作增添一些新鮮感。我曾靠一節課寫出來的作文，拿到全班第一，當老師念我的作品，滿滿的是自豪感。
網上雖然有太多手機害了學生的示例，包括用來打遊戲，上網看一些不健康信息，但是你也不用太擔心，也不能直接扼殺他用手機的心，而是正確去引導他，把它當成是能輔助他成長的工具。
你可以跟他約定，限制他用手機時間，每天給他固定時間，還有就是引導他走健康路線。每學期跟他講好各科分數線也是不錯的辦法，只要他達標，可以繼續使用，不達標，那就暫時保管一段時間，只要有目標，孩子學習也稍微會有動力。
譜寫心靈情感
孩子叛逆期尊重孩子，多關心，多鼓勵，少責怪，孩子叛逆與是否孩子一直自己帶和不是自己帶很大關係，我家孩子今年14歲,一直都自己帶身邊，暫時沒發現多叛逆，偶爾我囉嗦多兩句，孩子會不耐煩的說 :知道了[笑哭]
身邊有一親戚孩子一直是爺爺奶奶帶，直到五年級才接出來爸媽身邊，孩子叛逆很嚴重，動不動尋s，不去上課。
孩子從小也要有規矩，無規矩不成方圓，什麼事該做，什麼事不該做，不要太放養，自由就氾濫，氾濫成災。
