美术能给我们带来什么?

鹏友程


关于这个问题,我想追溯到我的童年~大约五岁左右一次看到我表姐在纸上画了一个小仙女,鹅蛋脸大眼睛,尽管没有涂色但是还是深深吸引了我,从此我就开始了我的画画之旅,地上画纸上画,从涂鸦到临摹我感受了前所未有的快乐,你可以在自己的世界里畅快奔跑,那时候淘气不小心把门牙摔掉了一颗,幼儿园小朋友们给我起了不少绰号,我不开心,又不善言辞,打不过也骂不过,只会拿起笔默默地画画,不小心就是班里画得最好的那个,小朋友羡慕我我也暗暗高兴,慢慢的也不给我起外号了,我也更加开朗和自信了。直到现在,从事墙绘工作,风里来雨里去,经常听到表扬的声音,激励自己砥砺前行画出更好的作品,美化社会环境,完善自我,爬爬架子也很锻炼身体,一举多得何乐不为[呲牙]所以美术能给我带来自信和快乐!

其二还是那句话,艺术来源于生活~所以在日常生活中,无论是拍照还是穿衣打扮,还是发美食图片就会多一份创意和美感,可以如意象画般抽象,国画一般意境,也可色彩斑斓多姿多彩,一切随心,悦己之心,悦他人之目,大家都开心才是真的开心😊

其三美术可以开拓思维,有一段时间教儿童创意美术,主要引导孩子们的发散思维举一反三增加孩子对生活的应变能力和灵活性,一段时间过去对他们思维的启发大有裨益。你将来不一定要成为一个画家,但是你一定要学画画,因为它会更快打开你对这个世界的认知力和感受力,让你用敏锐的观察能力发现这个世界的美,当然也有恶和丑,即通过仔细的观察预警生活中的危险,这不是危言耸听,美术生更能容易观察到微表情,因为画画画得好最主要的就是观察,观察一个物体的形、色、意,观察它与另一个物体的关系,比如虚实疏密大小等等,每天用眼睛观察画面,从而也会发现生活中的一切喜怒哀乐人情百态,乐享其中!

下面是最近画得石头画~雪葡萄

生活如葡萄,酸酸甜甜过一生~





用户4227969947


很荣幸回答您的问题!

首先做一下自我介绍,本人从小学开始学习美术,本科服装设计专业,美术与我一同成长的同时也改变了我的生活,结合本人的成长经历,主要有以下几点感悟:

一、美术使我更加自信

我从小性格内向,比较自卑。因此,母亲带我系统的学习了绘画,掌握了绘画这门技术后,增强了自己的自信心,对于初入学业的孩子老说,自信心的培养尤为重要,因为有了良好的基础,未来无论是学生时期还是在参加工作后,美术在我的生活中几乎无处不在,学校和单位组织的艺术类活动我都会积极参加,并取得了一定的成绩,助力我更快实现自己的职业规划。因为会了这项技能,也结交了很多爱画画的朋友,这让我变得开朗了许多。

二、美术为我未来专业设计工作奠定一定的基础

大学本科我选择了艺术设计中的服装设计专业,从扣子到线的设计,都离不开美术,点线面如何组合,服装效果图如何画,这些都离不开素描绘画基础,素描让我具备了更强的观察力,审美力,造型能力等,这些都为后来的专业学习奠定了坚实的基础,无论是工业设计还是动画设计,都离不开美术,因此美术的学习是青少年教育的必由之路。

三、可以借助美术这种语言,来表达我们的情感

人有喜、怒、哀、乐,总要通过一种方式去抒发自己的情感,我们就可以借助美术这种语言来抒发我们的情感,通过线条、色彩等美术方式来表达我们内心的情绪。通过美术这种语言,让你的情感跃然纸上。举例:下图中我画的这头驴,这张照片颇具幽默感,于是我将它画了下来,把驴儿这种表情艺术化,让看到这幅画的人也能感受到了我当时的感受,传递快乐。

四、美术提高了我的物质生活水平

由于出色的美术基础,在工作后我选择了少儿美术老师这个行业,利用自己多年的绘画技术使自己的物质生活水平得到了提高,下图中的蝗虫是我学生的作品,每次看到他们画出优秀的作品,我的内心也是十分的满足。

综上所述,通过我个人成长经历,可以看出美术可以改变一个人的生活,在精神上,美术是一种无言的艺术交流方式,人们从画中既能感受彼此,美术能够提高人们的精神修养!在物质上,美术是广告设计、服装设计、计算机前端工程师与插画师等高端白领职业的学习基础,美术能在学习和工作中带给我的更好的升职、就业机会,我认为,美术是目前青少年必须掌握的一项专业技术。

感谢您的观看!


元元老师画卡通


从我个人来说,从小便是学校的绘画佼佼者,学校的所有关于艺术的项目老师都会让我参与,得到了老师与同学的认可,自信倍增,让我从小就懂得通过自己的努力可以让自己散发出众不同的光芒。高考后,我们学美术的更是有广阔的专业可以选择,无论是成绩好坏,都能在相应的学科领域里找到自己的位置。工作后,能画一手好画也给自己在单位里有闪闪发光的机会。

从我们的精神领域来说,会画画的人心思比较缜密,观察比较仔细,从而让我们更加能发现生活的美,无论是在喧嚣的城市中还是在寂静的深山里,我们都能安然处之,坐看云卷云舒,闲观花开花落……


梦画一生


美术能给我能带来什么,这是一个值得思考的问题……🤔🤔🤔🤔

我先讲一下美术给我带来了什么!

首先美术给我带来了自信!

我小时候呢是一个比较自卑的孩子,没有特长不爱言语,只会和熟悉的人说说话……但学习美术以后,我认识了许多伙伴,美术使我们相遇,美术让我们拥有共同的话题!我们互相鼓励共同进步,在这个过程中我不停成长变得更好变得自信!

其次美术带给我更好的审美能力!

下图是我自己做的蛋糕,不是特别的好!但是我在做蛋糕的时候自己会有自己的想法!我有源源不断的点子在我的脑子里!因为在学习美术的过程中我的审美不断提高,我有自己的想法和创意!

最后我想说,美术带给我的不只是这一点,它带给我很多很多是我数不过来的!融入我的生活点滴之中,所以如果你喜欢美术,不要犹豫,它会给你带来意想不到的惊喜![强]








太阳的太阳


作为一个美术生,后来学了设计,目前是自由绘画者,来回答一下这个诱人的问题。

我从初二,大概十四岁开始学美术。学习素描水粉基础课,考上了市重点高中。

高中在艺术班三年,深刻意识到自己未来的路大概就是与艺术相关的。

初中的时候我就已经发现,学了美术后,与学文化课的学生看待事情角度的不同。

思维会比较天马行空,行为也比较乖张,思想比较浪漫。

影响最大的是自己的审美观和艺术素养,当然,还有知识储备。

大学专业学视觉传达设计,要求创意的专业素养,慢慢的,思想更加特立独行,处处都想彰显自己与他人的不同之处。

这种刻意为之到了大三开始改变。大三实习的时候,去了一家广告公司做平面设计,于是坚定了自己的职业发展之路。

日常的不同,大概就是看到街边优秀海报会注目很久,在脑子里分析人家的创意点,大街上看到穿着搭配不错的,就会想这个色彩搭配用在设计作品里怎么安排…

生活中的一切都变成了设计中的元素。颜色,结构,前后关系,空间造型,甚至灯光的运用。

美术,是能让你安静的享受自己的过程,是能让你发现和感受生活美的桥梁,是能让你更热爱这个世界的美好。

他改变了我的一生,打造了我的气质,让我做更好的我自己。


SUNNY沐阳


在一种艺术中存在于人们的生活中,给一个小的标志,食品标签,服装,海报;到为一个大城市和住房规划,建筑,景观,雕塑,街道到处都需要亭台楼阁,梯田和开放大厅……随处都需要用到美术,美术的重要性在我们的生活中可以看到。 一、美术的概念及它的理念 美术,一般是指占有某一平面或空间的创造,并具有艺术的可视性,称为艺术。它分为四类:雕塑、绘画、设计和建筑。一些现代学者也把它分为许多类别,如书法、摄影等。“让艺术融入生活,融入思维,融入灵魂,活在当下。”这则是它的理念。 二、美术绘画对人们的影响 学习美术的过程是审美学习的过程。可以培养人们的思维,提高智力,像物理学家牛顿导弹的父亲钱学森…有绘画的习惯。诺贝尔奖得主李政道说:“科学与美术是密不可分的,就像一枚硬币的两面,它们共同的基础是人的创造力。”美术学习的过程也是沟通心灵、传递信息、感受不同世界的欢乐,对人的心灵全面发展有着密切的关系。 三、工艺美术在生活中的运用 手工艺美术与我们的生活是分不开的。生活中随处可见,中国艺术在世界上有悠久的历史,是工艺美术的一部分,它是实际的,反映了文化生产的某些时代,一定社会的物质,作为一种精神产品,它的视觉形象,反映出一定时期的审美价值,一般分为两类:1、日用工艺品、装饰:在生活效用。2,陈设技术,为享受家具,这些艺术和手工艺为我们的生活增加了无数的乐趣,这充分体现了对美的需求是人类的本能。 四、建筑美术在生活中的运用 建筑不仅是风雨的避风港,也是历代建筑师的梦想和历史变迁。建筑是指建筑物和构筑物的总称,是人类用物质材料建造或建造生物和活动的场所。






郝珺设计馆


高级审美

举个例子,你会摒弃那些低俗的东西,说话会礼貌。你会觉得抽烟喝酒无趣,反而亲近自然,对虚拟世界远离,更加亲近生活。

会更容易找到生活的乐趣,观察力和创造力的提高会让你比旁人更容易平静内心,发掘未来的机遇。


零基础教你学绘画


美术可以为你带来什么不妨看看这些:

木心先生说:“没有审美力是绝症,知识也救不了”。先生说,“文盲不多,美盲很多”。蔡元培先生曾提出“以美育代宗教”。这么多大家都如此审美的力量,审美究竟有多重要?

美对人有种天生的吸引力

美的东西对人有一种天生的吸引力,只要你主动地去接近它们,给自己提供一个相应的环境。听古人的雅乐,泛读书籍,欣赏的绘画,平凡的生活中也要有自己独特的审美格调。

审美能力决定生活品质

穿着即是个人的美感表现之一,穿着得体是一种教养,让人觉得舒服。审美是收拾的整整齐齐的房间,是出门前精心搭配的衣服,是朴素的书房里一束鲜花的芳香,是客厅里一幅能自得其乐的画。

如果一个人有幸接触过真正美好的事物,这种美好会潜移默化的在他心里生根发芽。变成他对生活的品质要求,不管他在哪里,从事什么职业,这种美好都会伴随他终生。

品味使人独特

一个懂得审美的人,就不止是生存,而是在生活了。去欣赏音乐和诗歌,去学习自己喜欢的乐器,去绘画,这些事情跟美有关而跟利益无关,正是这些在有些人眼里“无用”的事情,才是我们灵魂的构成部分,才是我们作为一个****的个体,在芸芸众生中的独特之处。

懂得审美,就会有不一样的眼界

一个不懂审美的人,即便他富甲一方,却很难获得精神富足、有幸福感的人生。他们容易缺乏对美的感知和热爱,生活中自然没有了品质的追求。这些是金钱无法弥补的人生缺陷。

爱美,绝不是一味的追求奢侈,铺张浪费。无数装修昂贵的房子却毫无美感,也有匠心独运的人将朴素的房间装点的非常雅致。品位不是花钱能买来的,是常年累月在环境的熏陶下培养而成的。

审美对个人和社会都至关重要

一个人不懂得审美,便可以容忍自己衣着邋遢,自己的房间杂乱无章;一个社会不懂得审美,就会脏乱差,建筑不美,街道不美,整个城市也不会有韵味。美育对一个人的修养,对一个人生活的幸福感,有着至关重要的作用!

品位不是花钱买来

爱美,绝不是一位的追求奢侈,铺张浪费。无数装修昂贵的房子却毫无美感,也有匠心独运的人讲朴素的房间装点的非常雅致。品位不是花钱能买来的,是常年累月在环境的熏陶下培养而成的。

美感能熏陶气质

只有在一个有美感的环境里生活,才能成为心灵高贵,举止优雅,浑身散发着美好气息的人。很难想象在一个毫无美感的环境中,能成长出举止,气度、谈吐不凡之人。现在虽然我们的生活水平提高了,但是审美水平却依然令人担忧。一个懂得审美的社会,才能够孕育出经典的文化、艺术的果实。

多给孩子接触美好事物的机会

爱美,也不是一件高冷的,难以达到的事。周末不要宅在家,去爬近的山,看近的海,都是自己接触美好事物的一次机会。多让孩子接触美好的事物、美好的景象,带孩子感受自然之美,建筑之美、诗词之美、音乐之美、绘画之美...这些对美的感知和享受却会藏在他的脸上,浸润他的内心,伴随终生。无须刻意,就能轻而易举地在他的生命里发出光芒。

蔡元培先生曾经这样认为,美育的目的在于陶养人的感情,认识美丑,培养高尚的兴趣、积极进取的人生态度。在美育中,会引导学生净化心灵,养成高尚纯洁的人格,追求一切美好的事物。


王田田圈



【1】提高我们自身的审美能力,你的穿衣搭配比别人好,摄影选景比别人好,艺术创作比别人好,就连家居摆放也会富有艺术感。现代社会美越来越被别人重视。

【2】表达自己的情感,让你更自信,用色彩,用线,表达出来。让心灵与自然更完美的结合,让情感与作品融为一体。可以把自己的喜悦、苦涩、感动、委屈等世间百态、自然万象全部用画笔和色彩表达出来,胸怀更加广阔,性情也更豁达,心境更佳平和。

【3】可以放松心情,减轻压力,在中年以后,自己的孩子都会成家立业,不会陪在我们身边,我们就可以用花花消磨时间。丰富精神世界是绘画灵感的源泉,爱好美术的人对绘画乐此不彼,只要能又个地方安安静静画画,他们就会无比安逸幸福。


熙阳简笔画


美术它能提高人的修养,陶冶人的情操,可以打开你的眼界,它充实着你的生活,让你充满着活力。

美术教育不仅要培养画家,更重要的是要用此方法来开发学生智力,培养他们的观察力、想象力、创造力,培养他们对美的感受力和欣赏能力以及审美兴趣和态度,同时也培养他们的个性、思想情操和完美的人格。

所以,不是只有对画画有兴趣的孩子以及将来要从事这一专业的孩子才学,凡是想让自己的孩子更聪明,将来成为具有审美情趣、高素质的创造型人才,具有完美人格的现代人的家长,都应该让孩子必修这一课。美术学习的重要性和必要性

⑴发展学生感知能力

画画主要通过视觉和触觉感受进行,感觉是人发展认识的前提,

儿童的认知能力大多依靠形象思维获得。因此,发展感官,促进智力发展是画画不可替代的优势。

⑵培养丰富的情感

情感是学习的动力,画画有利于学生情感宣泄,使其身心发展得到平衡。同时,美育又能陶冶情操,使学生情感境界得到升华。艺术能使人充实和完美。

⑶培养创造意识

创新意识和能力是未来社会的人应具备的最重要的心理品质,画画通过创作来培养独立思考和解决问题的能力,以及丰富的联想与想

象力,周密的思考与计划能力,独特、流畅与变通能力。

⑷发展思维能力

学生通过观察进行的视觉思维,是一项人的思维活动,他们通过创造视觉符号表现认识,发展智慧,提高形象思维能力,促进逻辑思维发展。艺术活动可以激发多种感知和思维方式。

⑸促进个性发展

没有个性就没有真正的艺术创造。美术创造活动体现个体的自身

价值,培养自尊、自律、合作动机和自我激励的品质,培养自主意识和主动精神。

⑹提高运用媒材、技术进行实践活动的能力

画画以动手操作为特征,新的媒介和各种材料、技术不仅容易引起兴趣,而且可以培养探索学习的习惯和尝试解决问题的新的可能和途径。

⑺培养丰厚的文化修养。

通过欣赏活动开拓文化视野,了解人类丰富的文化遗产和文化发

展,了解艺术与生产、生活的关系,学习分析、综合和评价的思维技能,提高审美感受力和判断力。

⑻促进学生全面发展。

全面发展是教育的最终目的。

画画是一种综合性教育,它通过感性与理性,动脑与动手、艺术和科技、智力与非智力因素等方方面面,在促进人的全面和谐发展中起着重要作用。





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