中考物理《力和機械》知識點彙總

《力和機械》複習提綱


一、彈力


1、彈力:物體由於發生彈性形變而受到的力叫彈力.彈力的大小與彈性形變的大小有關,彈性形變越大,彈力越大。

2、彈力的方向:垂直於接觸面

3、彈力產生的條件:相互接觸,相互擠壓產生彈性形變

4、常見的彈力有拉力、壓力、支持力

二、重力


⑴重力:地面附近的物體,由於地球的吸引而受的力叫重力。重力的施力物體是地球


⑵通常把重力大小稱為重量。計算公式

G=mg其中g=9.8N/kg(粗略計算可以取g=10N/kg)它表示質量為1kg的物體所受的重力為9.8N。物體受到的重力與其質量成正比。


⑶重力的方向:豎直向下 應用:重錘線檢查牆是否豎直


重力在物體上的作用點叫重心。質地均勻外形規則物體的重心,在它的幾何中心上

☆假如失去重力將會出現的現象:(只要求寫出兩種生活中可能發生的)

① 拋出去的物體不會落回地面;②水不會由高處向低處流


三、摩擦力


1、定義:兩個互相接觸的物體,當它們要發生已經發生相對運動時,就會在接觸面上產生一種阻礙相對運動的力就叫摩擦力。

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3、摩擦力的方向:摩擦力的方向平行於接觸面,與物體相對運動的方向相反。摩擦力有時起阻力作用,有時起動力作用。


4、靜摩擦力大小應通過受力分析,結合二力平衡求得


5、滑動摩擦力:

⑴測量原理:二力平衡條件

⑵測量方法:把木塊放在水平長木板上,用彈簧測力計水平拉木塊,使木塊勻速直線運動,讀出彈簧測力計的示數就是滑動摩擦力的大小。

⑶結論:

接觸面粗糙程度相同時,壓力越大滑動摩擦力越大壓力相同時,接觸面越粗糙滑動摩擦力越大。該研究採用了控制變量法。由前兩結論可概括為:滑動摩擦力的大小與壓力大小接觸面的粗糙程度有關。實驗還可研究滑動摩擦力的大小與接觸面大小、運動速度大小等無關。


6、應用:⑴增大摩擦的方法:增大壓力,增大接觸面粗糙程度

⑵減小摩擦的方法:減小壓力,減小接觸面粗糙程度,變滑動為滾動、使接觸面分離(加潤滑油、氣墊、磁懸浮)。


四、槓桿


槓桿在力的作用下繞著固定點轉動的硬棒叫槓桿。說明:槓桿可直可曲,形狀任意。

1、槓桿示意圖。

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①支點:槓桿繞著轉動的點。用字母O表示。

②動力:使槓桿轉動的力。用字母F1表示。

③阻力:阻礙槓桿轉動的力。用字母F2表示。

(說明動力、阻力都是槓桿的受力,所以作用點在槓桿上

動力、阻力在支點同側方向相同,在支點異側方向相反

④動力臂:從支點到動力作用線的距離。用字母l1表示。

⑤阻力臂:從支點到阻力作用線的距離。用字母l2表示。


畫力臂方法:

⑴ 找支點O;⑵畫力的作用線(虛線);⑶畫力臂(從支點力的作用線作垂線,標垂足);⑷標力臂(大括號、字母)。


1.研究槓桿的平衡條件:

槓桿平衡是指:槓桿靜止或勻速轉動

實驗前:應調節槓桿兩端的平衡螺母,使槓桿在水平位置平衡。這樣做的目的是:可以方便的從槓桿上量出力臂。

結論:槓桿的平衡條件:動力×動力臂=阻力×阻力臂。寫成公式F1l1=F2l2或F1/F2=l2/l1

解題指導:分析解決有關槓桿平衡條件問題,必須要畫出槓桿示意圖;弄清受力、方向和力臂大小;根據具體的情況確定如何使用平衡條件解決有關問題。(如:槓桿轉動時施加的動力如何變化,沿什麼方向施力最小等。)

解決槓桿平衡時動力最小問題:此類問題中阻力×阻力臂為一定值,要使動力最小,必須使動力臂最大,要使動力臂最大需要做到①在槓桿上找一點,使這點到支點的距離最遠;②動力方向應該是過該點且和該連線垂直的方向。


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說明:根據實際來選擇槓桿,當需要較大的力才能解決問題時,應選擇

省力槓桿,當為了使用方便,省距離時,應選費力槓桿


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動滑輪


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①定義:和重物一起移動的滑輪。(可上下移動,

也可左右移動)

②實質:動滑輪的實質是:動力臂為阻力臂2

的省力1/2的槓桿。

③特點:使用動滑輪能

省一半的力,但不能改變動力的方向


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