每個父母對孩子教育有很多種方法,大家有什麼好的方式方法?求推薦?

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教育孩子是每位家長一直要學習的一件事情!首先應該給孩子做個榜樣,你想讓孩子成為什麼樣的人,你想讓孩子身上有哪些優秀的品質,首先你應該做到,潛移默化的去影響孩子,行動大於一切!

其次,應該尊重孩子的選擇,像朋友一樣交流事情,互相聽取意見,不能存在我是大人你就要聽我的這種想法。

最後,多帶孩子出去見識世面,讓孩子對世界充滿認知,豐富孩子的知識。


小生活大幸福


十年樹木百年樹人,教育確實是個嚴肅的事。作為孩子第一任老師,父母的作用無可替代。除了提供物質,保證他們的在身體上得到健康成長,更不能忽略孩子精神成長與心智的發育,這是大前提,也是教育的基礎。。。


具體而言,有以下一些經驗供你參考。

1.要像農夫一樣,有陪伴孩子共同成長的意識。要知道,是你的努力和參與,孩子才來到人世間。你的責任就是在他們的成長階段,按照成長規律給予足夠的陽光雨露和定期的修枝打岔。

2.及早建立起兩代人心靈相通的渠道。不能在家庭裡壟斷真理,要把選擇權留給孩子,切記:己所不欲勿施於人。否則,你們在孩子心目中只是生物學意義上的父母,而不是心靈相通的的朋友。

3.慣子如殺子,溺愛孩子坑自己。不同的階段,孩子應該有不用的行為評價標準,不能以婦人之心,以愛的名義,扼殺海子渴望成長的天性。比如,上了高中還給她洗內衣,吃飯還要給她夾菜,等等。如此,長大的孩子必然極度缺乏生活自理能力。為人父母,也終將為自己的溺愛買單:家有巨嬰,你一路呵護到老吧。


4.及早幫孩子樹立起學習的內生動力機制。每天,看著給父母拖進各種補課班的孩子,感覺十分荒謬。顯然,父母把拜得名師跟孩子成績化了等號,乃至於,把找到好老師跟上名牌大學,有好工作,以後就衣食無憂,有美麗人生賦予了自洽邏輯。且不說這套邏輯成立不成立,單說,父母在孩子學習上的趕鴨子上架就顯得那般勉強。學習,本應是孩子自己的事,越俎代庖,何苦來哉?作為父母,你的功夫不是每天把孩子拖進補課班,而是應該幫助孩子明白學習的意義和價值。

5.及早幫孩子學習時間管理。很多孩子,天賦很好,但就是沒有時間觀念,普遍患有拖延症。結果,當陷入某種不良興趣,玩物喪志是必然的。

6.有關學習方法,這裡就不做展開了,相關的書籍汗牛充棟。如果孩子尚小,建議題主找一找《卡爾維特的教育》,有人說這是偽作,別管那些,這本書至少會告訴你,不同階段的孩子,應該用什麼方式去陪伴,去啟發,去引導,去評價。

我是皮蛋爸爸說教育,願意與大家探討家庭教育話題,如果對您有所啟發,歡迎評論轉發。



皮蛋爸爸說教育


第一,身教。不說結論,自己用言、行建立一個動態鏈條,用鏈條教育;

第二,尊重。孩子不是父母的私產,他們是有獨立感知、情緒、喜好、天賦的個體,人生軌跡應該按自己天性展開,而非父母意願展開;

第三,剋制。不要輕易用父母的身份特權——雖然有時能達到目標,但孩子養成的習慣,是屈服於威權——內心容易退縮。而且,服於力,心不服,家庭情感質量下降;

第四,智慧。當下學校教育存在這樣或那樣的問題,家長不能只是抱怨問責,要有行動——學校裡能教的,由社會智慧建立,不需家長越俎,那些學校裡沒覆蓋但又重要的,如想象力、創造力、堅持說真話、獨立、堅韌等等,家長就要想辦法,完成這部分。與學校互為補充,趨於圓滿。


文化傳送帶


孩子需要教導,才會聽話,孩子的成長與動向,父母必須監督好並及時指正,但教育孩子,方法很重要,正確的方法才能教出優秀的孩子。以下是小編整理的關於教育孩子的正確方法,供家長們參閱和學習。

  第一、現在的孩子很聰明,很機靈,只要父母善用方法,有信心,就一定能把孩子教好,畢竟是自己的孩子,就一定會聽自己的話,天下沒有教不好的孩子,只有不會教的父母。

  第二、西方的教育方式裡面有一種方法比較好,那就是和自己的孩子建立一種朋友一般的感情,其實父母和孩子做朋友是很正常的事情,這樣你可以和自己的孩子更加親近,而且也更容易理解彼此的心情。

  第三、父母要多看書,多學習一些新的知識,因為現在的孩子好奇心都很重,他們會經常問家長一些很稀奇古怪的事情,如果你不多看書的話,那麼孩子問你一些知識,你不知道的話會很丟人。

  第四、作為家長要讓孩子學會幫助別人和熱愛生命,我們可以在路上教育孩子,當家長看到需要幫助的人的時候,應該及時的給予關心,這樣你的孩子也會是一個孝順的孩子。

  第五、自己的孩子我們要多喜愛,很多家長喜歡說別人的孩子的優點,其實你是打擊自己的孩子的信心,我建議大家應該多賞識自己的孩子,要發現自己孩子的優點,多鼓勵自己的孩子。

  第六,每一個孩子都有自己的人生,家長只能給孩子一個輔助,而不應該過多的干預孩子的人生,應該讓孩子有一個自己的生活,有一個自己的選擇,應該有一個自己的未來!


憑欄聽風雨


好的教育方式何為好?五根手指伸出有長有短不可以一概而論!好的教育方式應該應材施教!孩子的第一老師是父母也就是家教嘛!孩子的性格基本上取決於父母家庭的家風對孩子影響也大!父母雖然不能給予孩子知識但父母給予的是知識不可替代的哪就是樹立孩子的性格孩子的愛好孩子勤勞!第二教育是學校現在的學校家長應積極配合學校的施教讓孩子很好適應環境投入學習中!只要是孩子努力了要積極鼓勵不可給孩子洩氣!最終我們需要得是陽光勤奮有德善良獨立的孩子!


中江凱娃兒


中國傳統文化的優秀成果是要繼承的,不管社會進步到何時,都不能全盤棄之不用。譬如:子不教,父之過......。

孩子的教育是個系統工程,家庭教育、學校教育、社會教育缺一不可。其中家庭教育應為其首,父母的言傳身教對孩子一生的發展軌跡有著不可替代的作用......。


自由無限江山


首先呢給大家拋出一個觀點叫“正面管教”
很多事情將永遠不會改變:小孩子們將始終需要無條件的愛、鼓勵、技能和照管以及大量的耐心。
重點說管教,我相信的管教是以和善、尊重而溫和的方式教小孩子們的管教;是能夠給孩子們有價值的社會和人生技能的管教,這是他們將來在人際關係和生活中取得成功的一個基礎。懲罰的目的是為了讓孩子們為自己的錯誤,甚至並不是真正的錯誤,而是我們所說的“適齡行為”付出代價。正面管教的目的是幫助孩子們在充滿關愛和支持的氛圍中從自己的錯誤中學習。


下面給大家舉兩個簡單的例子,希望能夠幫助大家理解“正面管教”
例1:從孩子出生到三歲之前要接種很多疫苗,尤其孩子一歲之前幾乎每個月都要到醫院打針。接種室的裡裡外外孩子的哭聲不絕於耳,同樣你也會聽到很多各種各樣安慰孩子的話,聽到最多的可能是告訴孩子說“沒事的,一點都不疼”。其實孩子的親身體會是痛的,孩子也是很恐懼的。這種欺騙孩子的安慰也好管教也好我個人覺得是不正確的。而正面管教的做法是告訴孩子說“接種疫苗是對你健康成長有益的,是必須的,爸爸(或者媽媽)知道會有點疼,但是爸爸相信你是勇敢的,你是可以堅持住的”
例2:孩子從小到大都是在磕磕絆絆跌跌撞撞中成長的,磕碰是在所難免的。比如孩子不小心磕到桌子上了,很多家長會故意擺出一副怨恨桌子的狀態,並且常常會拍打桌子,嘴裡還一邊唸叨著爸爸打他,讓他磕孩子這樣類似的話。我同樣認為這種做法是不正確的,桌子是固定不動的而且沒有思想的一個物體,是因為孩子的不小心撞到自己的。所以正面管教的做法是讓孩子給桌子道歉,並且也要為桌子揉一揉,讓他知道是自己的不小心等原因造成了自己被磕到,嚴格來說桌子才是受害者。就好像一個車停在車位裡沒動,而你開著車不小心把這個車撞了,那肯定跟停在車位裡的車沒關係,撞車的車主要付全部責任的。

我的回答就到這裡,希望對大家能夠有所幫助,正面管教也是一本書,感興趣的朋友可以讀一下。

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俗話說:子不教,父之過。家長是孩子的最好老師,要想教育出來好孩子,作為家長的就應該多站在孩子的角度和高度去思考問題,並瞭解孩子的內心世界。首先,好孩子都是誇出來的,要給孩子樹立自信,每個孩子的成長過程都是🈶️不會到會,家長在這個過程中要多鼓勵孩子,理解孩子,在鼓勵的同時並指出孩子錯在哪裡,讓孩子學會享受過程。其次是教育孩子要做人要有自己的主見,沒有任何一個人說話都是對的,包括爸爸媽媽,要自己去判斷思考。最後要讓孩子學會管理自己的情緒,讓他們知道沒有人會無條件的包容自己,心情不好可以哭出來,千萬不要把情緒發洩到別人身上。


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每個孩子對事物的認知都是不同的,首先你得觀察孩子對那些事情感興趣,好的事情就加以鼓勵,還的事情就跟孩子解釋清楚讓他拒絕接受壞的東西。

比如可以以遊戲的方式進行,讓他記住什麼東西用個吸引眼球的卡片也是非常不錯的。

其次就是降低難度讓孩子對學習建立自信心。

然後再讓孩子意識到學習的價值,重視知識的運用。

教育是件不容易的事,具體事情得去具體的分析


陽鍋鍋啥拉黑


這個問題會是每個家長都會遇到的問題。

個人認為主要從以下幾個方面入手。

1.自身作則。我們希望孩子怎麼做,首先自己做到。父母是孩子的第一任老師,耳濡目染,孩子成長階段都是跟父母學習長大。

2.引導性學習。如果孩子有不良習慣,作為家長及時發現並引導正確的方向,從小引導孩子樹立正確的價值觀。

3.平等相待,尊重彼此。成長過程中,我們要尊重孩子的選擇能力,平等對待,讓孩子學會積極,主動,如同跟成人相處一般。

4.挖掘並放大閃光點。家長去發現挖掘孩子的潛力,重點去培養孩子的興趣發光點,成為孩子的優勢,這樣建立在興趣之上的優勢孩子自信心爆棚,更有利於以後的成長髮展。

願每位孩子都能健康幸福成長,如我們所願,所想!



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