振昌370

新冠疫情對各個方面都有影響，對於學生來說，我個人認為，影響最大的是小學4~6年級的學生和初中學生。自控力越差所受影響越大；自學能力越差影響越大；學習內容的難度越大影響越大。下面我就從小學、初中、高中、大學幾個方面來分析。

一、小學低段，也就是1~3年級影響小。

小學1~3年級的學生，雖然自控能力差、注意力容易不集中，自學能力差，但是我們家長完全可以輔導孩子的作業。即使是晚開學一個多月，但是，由於小學1~3年級的學習內容少，難度也很小，所以，在短時間之內，學校就可以把教學進度趕起來，所以低段受到的比較小。

二、小學4~6年級受到影響比較大。

小學4~6年級的作業，我們大多數家長已經無能為力了，尤其是英語、數學知識，我們的家長可能搞不懂，加上小學4~6年級內容比較多，學生自控能力弱，這樣個體之間的差距就會很大。

三、初中學生受影響最大。

初中的課程應該是最多的，語數外理化生政史地一共有9科。初一沒有物理、化學，共有7科；初二加上物理，共有8科；初三加上化學共有9科。初中生自控能力比小學強一點，但有70%以上需要隨時盯著學，一旦脫離老師、家長視線，很容易染成上網等習慣，成績一瀉千里。初中考高中比考大學還難。只有50%左右的學生能夠考上普通高中，另外50%左右的學生就只能夠讀職業技術學校。

四、高中學生影響不大。

雖然高中學習內容多，難度大，但是70%的學生有明確目標，自控能力強，自學能力強，在家裡也能夠完成網課、作業等等任務。

高三影響更小。高三在上一學期就已經徹底結束了新課，進入全面複習，也進行了模擬考試，現在就是刷題、總結、刷題、補漏，每天能夠自覺聽網課，自覺完成任務。高考是以省為單位，統一時間、統一試卷、統一閱卷、錄取只在本省比名次，外省不可能參與，所以成績好的始終是好的。名次變化不大。

大學影響最小。

大學生都是成年人了，目標理想基本定型，而且早就習慣聽網課，自控力強、自學能力強，所以影響最小。

綜上所述，我認為，小學4~6年級，初中學生，由於可變量多，可塑性大，所受影響最大。家長近期一定要多花時間陪孩子，多叮嚀孩子學習，鼓勵他們上進。

平淡是真oymlq

從目前的情況來看，除了湖北省以外的省份，多數地方不會等到五月份才開學。

昨天看到本地的各個媒體在公眾號上發佈了省教育廳關於三月以後繼續組織網上教育教學的通知，我當時為了做悟空問答截了個圖如下。我的一個朋友孩子今年讀初三，她沒有看到這個消息，我把它轉發給她，結果今天發現要打開這個鏈接已經被刪除了，後來我查詢了一下本地的幾家媒體，他們同時都把這一條信息給刪除了。

我推測，這可能意味著昨天所說的三月以後繼續組織網上教育教學的辦法，可能有新的說法，學生可能會比我們想象的早開學，很有可能就在三月份的某個時間段，或者按照以前所說的按年級段來分別對待。

在今天的新聞發佈會上，我們欣喜的看到，昨天新增確診病例，湖北省以外的省份都降到了十人以下，其中有十幾個省份的新增病例為零。這是一個可喜的進步，也是一個可喜的數據，如果這樣的數據保持下去，到每一個省的新增確診數據都為零，可能就意味著某一個轉折點的到來。

現在距離這個月結束還有一週左右時間，三月份時間比較長，有31天，所以留給我們觀察的時間也很長具，體的三月份能不能開學，三月份在哪個時間段開學，相關部門肯定要根據對疫情的評估情況做出最後的決定，並向公眾公佈。

如果要說延遲開學究竟對哪個時間段的學生影響最大，我以為還是初三和高三的學生，尤其是那些自學能力差自我約束能力也差的學生，目前的狀況對他們來說影響最大，等到他們醒悟過來想好好努力，可能留給他們的時間真的不多了。所以這時候家裡如果有這樣的孩子，家長真應該跟他們敲敲警鐘，好好談談，該醒醒了！

蘇小妮

受疫情影響，開學時間不斷往後推遲，從目前的情況來看，大多數地區3月初開學還是比較困難的。那如果延續到5月開學，應該說就比較安全了。但如果延續到五月，很多學生的學業恐怕就要受到明顯影響。

其次應該是即將告別學生時代的大四學生。目前很多大四學生可能面臨兩大問題：

第一是畢業設計的問題，尤其是理工科需要做實驗才能完成的畢業設計。雖然今年畢業論文可能不會嚴格，但對大學生來說，沒有畢業論文的鍛鍊，大學四年就算不上完整，也算是一大遺憾。第二是就業問題，今年有870萬畢業生，其中本專科生佔絕大多數，這些學生中很大一部分目前還未就業，尤其是考研沒有上岸的同學，他們剛受到考研的打擊，接下來又要面對來自就業市場的巨大打擊，因為很多企業今年一定會選擇不招聘。所以，還未就業的同學千萬不能等了，趕緊開始行動吧。

除了這兩類學生外，個人認為其他學生的影響都不算大，現在的網絡課程可以繼續上著，大不了用後面的暑假來補課。在特殊時期，能自己克服的困難就儘量克服，學習成績可以放在後面，一家人整整齊齊健健康康才是第一位。

高校人才真經

我可以很肯定的告訴說不可能等到五月份開學，現在全國上下都在全力嚴控疫情，已經取得了局部的階段性勝利，很多地方都已經完成工廠復工，只要這一輪復工平穩過渡，疫情跨區域傳播的可能性就會變小。

2月21日疫情簡述

從今天更新的疫情表現來看，全國昨天確診病例是399人，治癒2300多人，治癒人數已經遠遠超過確診人數，按照正常的治療週期計算，疫情徹底控制用不了多久，現在關鍵在於湖北，尤其武漢市。而除了湖北以外的省市，除了20日山東，浙江由於監獄疫情出現了反彈外，其餘的省市都在持續下降，大多數省市昨日都是零確診數據。

全國5月份開學的可能性

鑑於上述疫情的客觀情況，湖北省的開學是肯定比較遲的，從目前來看3月份開學的可能性為零，但4月份能否開學是未知的，主要還是看最近一週的疫情發展情況。

而湖北以外的其他省市，我可以肯定地說不會等到5月份開學，甚至都不用等到4月份，從上海，深圳教育部門的網課安排通知來看，最近一個月都是要上網課的，那也就是說3月中下旬是很有可能開學的。

另外，就在剛剛安徽省發佈了通知，要求各級各類學校從3月2日起開展線上教學。可見對於開學問題，安徽省是非常謹慎的，並非像之前傳聞的要在3月初正式開學。

綜合以上信息，我認為最樂觀的開學時間在3月中下旬，至於是否繼續推遲還是要看疫情變化情況，但5月份開學的可能性為零。

推遲開學對哪些年級影響最大？

推遲開學對哪個年級都有影響，但相對來說畢業班的影響是最大的，尤其是中考的學生，由於他們本身的學習自律性不是太好，如果沒有老師盯著學習，複習影響的確很大，大部分的初中生都還是被動型學習。

其次，影響的就是高三畢業班，他們馬上就要面臨高考，考前的很多準備工作都還沒有完成，但是學習方面我認為初三學生要好一點，高中生想學習的基本上都有自律性，不想學習的，就是開學了還是沒用的。

第三，影響最小是小學生，他們本身課程內容量少，而且大部分孩子平時都有超前學習的習慣，課本上的內容自己在家裡基本上就能搞定了，開學後老師稍微指點一下就能快速完成教學任務。中學其他年級的影響也是有的，但顯得沒有那麼嚴重，畢竟還有足夠的緩衝時間來彌補。

最後，大學生的影響主要是畢業班，涉及到他們找工作，考研，各種招聘考試等，這些影響都比較現實，建議大家考研先行開展網上應聘，說不定視頻面試就通過了。

總的來說，對於開學時間我們也不必誇大地推測，要客觀看待，過早和過遲都是不合適的，最靠譜的還是讓專家和教育部門聯合研判，然後做好預案，具備條件後就第一時間開學。但在未開學之前，家長的監督和指導是少不了的，幸苦地付出也是客觀存在，特殊時期大家都多一點堅持吧！

大家認為呢，歡迎在下方留言討論

美蛙英語

如果一直要延續到5月開學，那麼波及的學生面真的是非常大，對全國的教育教學也有很大的影響。

影響的程度分別如下。

影響程度最大的是高三畢業生和大四畢業生。

高三畢業生的最後一次拼搏，就是為了高考，為了考進自己理想的大學和專業，在高考前的這100天，可謂時間寶貴。每年的高考是6月份，那麼5月到6月只有一個月的時間，真的是對高三影響非常深遠，它甚至改變了很多學生的命運。

除了高三畢業生，就是大四畢業生，因為大四畢業生面臨著就業，大四這一年，正是在就業市場上不停的面試，奔跑各種招聘市場。如果5月份才開學的話，勢必會對一部分的大四畢業生造成了直接影響。

接下來影響的是小學和初三畢業生。

這一部分畢業生的含金量雖然比不上高考畢業生，但是也決定了他們將來考入哪一所學校。畢竟學校決定了他們學習環境，好的學習環境也是督促自己學業進步的一種外在力量。一些學生屬於最後衝刺性，因為後期學習時間天數變短，可能成績就發揮不到最佳。

最後相對影響較小的是非畢業年級的小學初中高中年級。

因為在後期的學習裡，他們還有足夠的天數來拉平以前的損失，只要努力，他們可以在學習長跑中，後期逐漸發力，把以前損失的成績趕上來，所以對這部分學生來說影響相對較小。

最沒有影響的是幼兒園。

躲開了春季流感的高發期。避免了在幼兒園的交叉感染，反而可以在家裡和父母親密的在一起，培養親子感情。唯一遺憾的就是，戶外運動少了。

疫情當前，安全第一，生命第一，所以我們面對這種大的形勢，應該保護好自己，只有保護好自己了，以後才能更好的去學習。

蘇菲的私人筆記

扯遠一點，我認為這次疫情影響最大的應該是家長。有多少家長急切盼著開學，讓孩子脫離自己視線的？但願這次疫情之後，家長們都能更加體諒老師。😅😂😂

那麼如果此次疫情一直要延續到五月開學，影響最大的將是哪個階段的學生？

我認為肯定是初中生。

初中生比較叛逆，家長們別說駕馭了，和他們溝通都是問題。這漫長的假期，別說他們能夠主動學習了，家中能夠不雞飛狗跳已經算不錯了吧？

有多少初中生天天在家是餓了就吃，睡醒了就遊戲，把學習丟到九霄雲外的？

其次應該是小學生。

小學生溝通容易一些，家長駕馭也相對輕鬆，但是他們的學習自覺性相對弱，家長陪膩了，指望他們主動學習也不現實。

退步容易進步難。如果這幾個月的時間孩子們沒有有效利用，以後的學習效果可想而知。

第三就是大學生。

大學生沒有了升學壓力，家長也不會過於施壓，他們極有可能在這段時間內荒廢時光。

前幾天我感慨：無聊是最容易廢掉一個人的。

女兒的言論更恐怖：這是我有生以來最耗費生命的一段時間。

影響最小的我認為是高中生，尤其是高三學生。

他們即將為自己的應試生涯畫上句號，也知道現在浪費時間對自己意味著什麼。他們有自主學習的能力，也懂得自律，即使沒有學習氛圍，也會自覺努力。

媽咪老師

如果此次疫情一直延續到五月開學，受影響最大的是高中，在高中裡又數高三。

因為在不同學段相對來說，高中的知識是最難的，並且理化生試驗偏多，知識結構相對複雜，必須有老師的指導和點撥才容易掌握。

對高三影響最大。如果五月開學，高三學生基本上沒有在校複習時間了。前兩三個月的網絡授課複習對他們是一個嚴峻的考驗。會學習的有可能突飛猛進，不會學習的可能一落千丈，再也沒有補習機會了。有人說，考不上覆課，要知道“長江後浪推前浪”哦，來年很多省市是不是要3+3組合呢？

大學主要靠自學，學生都有了比較好的思維能力。像現在，雖然沒有課本，只要老師在網絡授課，與在學校裡沒有多大差別。只是一些科目的實驗操作不能完成，卻可以返校以後再補。

初中相對於高中容易，但是從這些年學習情況來看又不算容易，主要是學習態度問題。

小學是最容易的，即便是在網絡授課學習不好，一般家長也都可以指點，相對於高中初中家長的“輔導”能力大。

徐福記1230下水詩文

疫情蔓延一直持續到五月份才開學，不論是小學、初中、高中還是大學都會受到影響，但我感覺，受影響最大的無疑是幼兒園。

我為什麼要這麼講，幼兒園的性主要以“玩”和“帶”為主，“學”還是其次，但儘管看起來幼兒園沒有什麼，但有時恰恰相反，幼兒園在孩子早期教育中起到至關重要的作用，特別是四五歲在性格養成、毅力塑造等方面，稍有差池很容易導致孩子在以後的人生路一蹶不振。

另外，雙職工家庭，無人看管的孩子只能讓孩子的“奶奶”輩給帶，後果如何，不用我講你們都清楚，雖然同樣可以吃的白白胖胖，但你會明顯感覺出來，這孩子給帶“廢”了，被慣得不成孩，以前在幼兒園和家裡養的好習慣統統被丟的遠遠地，家長沒時間管，只能乾著急。

當然，很多人會說，影響最大的應該是初三和高三的孩子們，他們面對中考和高考的人生考驗，但我不這麼認為，只能說這是人生的一種經歷，不僅僅是你自己如此，你的所有同學都是如此，中考和高考拼搏的，三分靠聰明才智，七分靠習慣和毅力，同樣是線上教學，效果差距和日常課堂效果相差不大，學習好的同學仍然成績好，學習差的同學成績仍然差，只不過，後者找到了一大藉口而已。

不出意外的話，我感覺今年的高考和中考會往後拖延一個月，畢竟今年是情況最特殊的一年，疫情對於這屆初三和高三的孩子的影響也會相應減少一些。

總之，我感覺受疫情影響最嚴重的應該是幼兒園的小朋友，而非其他。

迷途遠望

如果疫情一直延續到5月份，對於廣大學生來說或大或小都有影響，不過影響最大的是兩類人

【一】即將參加高考的高三學生和即將參加中考的初三學生

【二】大四馬上畢業的大學生

首先：

對於高三學生和初三學生的衝擊是顯而易見的，因為一直持續到5月份，意味著我們的寒假持續了4個多月，甚至是5個多月，而在寒假期間學生的學習狀態是非常差的，雖然進行網絡直播課程，但是網絡直播的效果並不理想，這對於很多想要在這半年衝刺的學生來說，絕對是一個沉重的打擊。

假期一直持續到5月份，在6月份就要迎來高考和中考，不知道到時候能否高考和中考延遲，如果不延遲的話，意味著孩子們只有一個多月的準備時間，這對於很多學生來說即倉促，又焦急，肯定難以保持一個最好的狀態，所以他們的成績應該不會太理想。

其次：

就是對於馬上要畢業的大四學生有著非常直接的衝擊，從今年春季的春招情況來看，每年春季都是用工的火爆季節，各個企業各個工廠都開始大量的招工，但是在今年因為疫情的影響，幾乎沒有企業招收新的員工，幾乎用的都是老員工，甚至有很多企業出現員工流失的情況。

廣大大學生被困在家裡無法走出來，甚至無法上課，多數學生都是在家裡準備畢業論文，根本沒有時間參加企業的招聘，錯過了很多黃金的時間，很多學生本身基本素質就不是很過關，如果沒有前期的磨練，後期如果等到7月份畢業，通通湧進人才市場，對於很多同學來說也是一個打擊。

最後：

除了這兩類學生對其他同學的影響也是有的，不過影響要比較小一些，因為其他學生還有時間，他們的時間比較充裕，調整的時間比較多，只是這兩類學生沒有調整的時間，所以要顯得影響大一些。

宇宙最好老師

這個假設如果成立的話，受影響最大的是大學生，尤其是大四，即將畢業的學生。

1.武漢大學校長竇賢康先生接受央視媒體專訪，現在面對畢業擇業的學生，學校能夠做的就是儘量開闢一些網上的招聘渠道。

2.許多企業藉此次疫情大做文章，有的倒閉，有的大幅裁員，這都給即將畢業的大學生加大競爭壓力。

3.現在每年畢業的大學生將近1000萬人，就業本身就有一種巨大壓力，再加上此次疫情蔓延，很多學生根本無法出去找工作，面試，所以說，現在即將畢業的學生最焦慮，最無奈，也最渴望疫情早日結束。

4.至於高中生、初中生、小學生面臨的壓力則相對較少，他們有的時間，完全可以彌補回來。

至於耽誤的課程，即使是高三、初三畢業生，因為大家都是平等的在家上網課，所以也不存在影響。

關鍵字: 越大 傳染病 小學