麦子心动
大家好，我是yangyangjing，首先，我感觉上网课和培养爱好并不冲突，合理的安排时间就可以了。
1. 网络的普及和电子产品的出现已经深入我们每个家庭。像现在的疫情期，停课不停学，出现了网上授课，我觉得很好，必竟孩子的学习不是我们每个家长能够胜任的。
2.但是网课也会给孩子带来一些负面的影响。长时间的看电子产品会出现视力疲劳对眼睛不利，不认真听课打网络游戏……，孩子的自律性，自我约束能力差。这就需要我们家长平时多培养孩子的自律性，最好有时间上网课陪在他的身边。一张一弛是文武之道， 有节制的学好网课同时，剩余的时间可以培养孩子的各种兴趣爱好，唱歌，画画，跳舞……，既让孩子得到了放松，又可以让我们家长发现孩子的特长。只要合理安排时间，培养孩子的自律性，我们的孩子就会全面发展。
yangyangjing
看实际情况，假如是中考生高考生，我建议你还是以学习为重，再搭配偶尔的看书放松足矣。
如果说是想要自己找学习资源来给孩子学的，看孩子意愿，你越逼孩子，越是容易产生反面效应。
培养兴趣爱好的范围很广，可以画画、看书、弹琴……总之，只要不是不良嗜好，是可以支持孩子的。相比之下，这些爱好都要比整天刷剧打游戏强多了。
我听过一句很好的话，是一位家长被问为什么支持孩子学画画时说的：“我希望他在长大后遭遇挫折时，能用画笔来排解自己的心情，而不是用烟酒来麻痹自己”
现在讲究的是素质教育、全面发展，培养兴趣爱好就是为孩子的未来加分。
（文笔稚嫩，望海涵。）
履足潜行
上网课，培养爱好完全可以都有啊，题主的意思是不是上网课就没时间再培养爱好了？你可以选择有针对性指导知识弱点的网课，比如数学上某一章某一节不是很理解，你就在网课上寻找这方面的讲课，现在很多这样子的，不需要像上辅导班一样天天按时一节一节课坐着，这样完全有剩余时间去培养爱好的。祝你全面发展，多才多艺！
lin0220
你好，我是苏苏，很高兴回答你的问题。
我将从三个方面阐述下我的观点：
1.关于您说的上网课好，我想咨询下，你说的网课，是哪里的网课呢？是网上自己找的教程观看得还是小学的老师自己上课的视频呢？
2.您说的孩子是指多大的孩子呢？几岁？个人觉得每个年龄段得情况不一样。
3.对于小学生来说，还没有确定好正确的人生观，价值观，我是不建议孩子在家上网课的，培养兴趣爱好好一些。上网课可能导致什么影响呢，(1)对孩子视力不好（2）容易让孩子沉迷网络 ；培养兴趣爱好，利于孩子的发展，可以早早的观察到孩子在某一个领域的天赋！从小培养！还可以开发孩子的智力，何乐而不为呢！
希望我的回答对你有所帮助！
苏苏母婴
我认为培养孩子的兴趣爱好真的很重要。好的兴趣爱好会让生活增添很多美好。
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小花的时光
针对这个问题，仁者见仁，智者见智，以下仅代表个人观点:
1. 基础知识是通过教育和学习来积累的，那么网课就是一个渠道。但是网课必须要借助电子设备才能完成，这就会有一些弊端，如:长时间的视觉疲劳；长时间的精神疲劳；这样会使孩子产生厌恶感。
2.任何人都有一个特点，对自己喜欢的事情就会特别专注的去做，而相反如果不喜欢，无论你怎么强迫，可能都无济于事。因此培养爱好有助于激发孩子的头脑，而且不会有视觉或精神疲劳。
木子执著
个人认为，两个都要，双管齐下。再说，这再者一点都不冲突。
在我们传统的观念里，学校课本内的习惯叫上课，而在课本之外的谓之爱好，但在当下的社会，学好课本里那点东西真能保证我们很好地生活？如果您还在犹豫，请回答下面两个问题：
1、当下成年人的工作有多人与他们大学时所学的专业相关？
2、对绝大多数学生们来说，唱歌显然是爱好，但同等知名度的歌星和医生谁的收入高？
所以呢，我们不要考虑哪个好，但可根据个人情况来适当安排权重。
南岸水鸥
我觉得两个选项不冲突。网课是当下学生学习的必选，但爱好去完全可以趁学习之余培养呀。安排好时间，不要三心二意，两个效果都会不错的吧。
白羊小生
这个问题在我看来不是一道单选题，而是双选题。
上网课与培养爱好并不冲突，合理安排时间就可以了。
希望我的回答对你有帮助
好能量123
上完网课，有时间再培养兴趣爱好，要想不开学经常挨老师白眼的日子不好过吧
