教師利用手機、平板、電腦在線教學變身網紅主播，學生們端坐在屏幕前邊做筆記邊與老師互動答疑……這是邢臺一中所有師生家中最常見的一幕。
停課不停教，教師線上做主播
來勢洶洶的肺炎疫情延遲了開學的時間，卻不能阻擋邢臺一中師生奮力向前的學習進程。為了確保能在正月十七正式開展線上教學活動，全體教師更是提前準備，操作演練，以保證從備課到線上授課再到課後測評各個環節的萬無一失。從最初的手忙腳亂再到如今的井然有序、高效教學，老師們想對策、找方法、攻困難，讓“停課不停學”的教育理念真正落地生根。
網絡直播上課，這對絕大多數教師而言，是新生事物，更是巨大的挑戰！為了保證學生在家學習效果，各學科教師發揚敬職敬業、勤懇奮鬥的工作精神，在家學習直播技能並認真備課做好直播課的準備。
年級制定統一課表，學科備課組長帶領教師利用網上集體教研，運用集體智慧進行備課、選題。教師在家悉心備課，利用平板、電腦等自制教學工具，為同學們帶來了一堂堂精彩的直播課程。
停課不停學，學生居家讀書忙
課堂直播時，面對新鮮的上課模式，熟悉的任課老師，學生熱情高漲，他們認真聽課學習並與老師進行互動交流，在文化課學習之餘，學校鼓勵學生們在家分擔家務，培養愛好興趣，積極參加體育鍛煉等。
同學們紛紛表示學習生活充實有趣，會努力地規劃自己的時間，主動完成學習任務，不辜負老師們的辛苦付出，真正實現“停課不停學”。
停課不停愛，家校互聯助力成長
疫情期間，面對正處於成長階段的學生，班主任和老師們通過主題班會、視頻家訪、錄製微課等途徑，在德育、個人生活、家庭生活等多方面給予學生關心和幫助，扮演健康講師、心理輔導師多種角色，給學生普及病毒防控知識，幫助學生營造良好的心理狀態，關心瞭解每一個學生，保障每一個學生的健康發展。
家校互聯助力成長
特殊時期為確保學習效果，除了老師們的教學引導，還需家長們的配合監督。因此，老師們充分發揮各種小程序的作用，及時統計聽課人數、聽課時長，線上批改作業、統計情況。及時將聽課效率低下或不按時完成作業的情況反饋給班主任以及學生家長，確保不遺漏任何一份作業，不落下任何一名同學。全體教師和每一位學生家長形成親密堅實的中堅力量，為學生的高效學習和健康成長保駕護航！源自遊戲人超超
閱讀更多 河北全知道 的文章
