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巴斯德全名路易斯·巴斯德（Louis Pasteur），法國人，是世界著名的微生物學家、化學家。他在法國人的心目中，地位有多高呢？
在2005年，法國國家二臺舉行了一個評選活動，評選“最偉大的法國人”，他的得票僅次於戴高樂。關於巴斯德故事有許多，從這些故事中，可以讓大家對其他有一個更加深刻的認識。
大家都知道狂犬病是一種古老又可怕的傳染病。人和家畜被狂犬咬傷之後，都會患上狂犬病。這幾乎是溫血動物的噩夢。而且時至今日，也沒有藥物可以治療發病後的人畜。
在19世紀，狂犬病每年都要奪走數以百計法國人的生命，由於當時沒有疫苗，也沒有免疫球蛋白，對付狂犬病，人們只能使用燒紅的鐵棍烙燙傷口。因為歐洲人相信，火焰與高溫可以淨化一切事物，包括肉眼所看不見的細菌。
只要是被狂犬咬傷的人們，都會被村莊中的壯漢們強制壓到鐵匠鋪，請鐵匠用燒紅的鐵棍烙燙傷口，想藉此“燒”死看不見的細菌，但是如此原始、殘酷的作法，並沒能有效的治療狂犬病，反而常常加速患者的死亡。
巴斯德發明疫苗，從動物開始
法國著名科學家巴斯德，在很多領域都取得過巨大成就，30多歲時就已享譽世界了。
1880年，法國農村流行著可怕的雞霍亂，雞群的死亡率高達90%以上。法國政府邀請巴斯德去參與對這一疫情的研究，巴斯德也決心去攻克這種瘟疫。
研究中，巴斯德發現，這種致病的微生物能在雞軟骨做成的培養基上很好地生長，一小滴新鮮的培養物就能迅速殺死一隻雞。研究過程中最幸運的發現是：當某些雞用老的、不新鮮的培養物接種時，它們幾乎都只有些輕微的症狀，並很快恢復健康。
1881年，巴斯德全面改進了減輕病原微生物毒力的方法，實踐證明，凡是注射過低毒性培養基的雞，再注入毒睡足以致死的含有病菌新鮮培養基時，就會具有抵抗力，病勢輕微，甚至毫無影響。這說明患過某種傳染病並得到痊癒的動物，以後對該病有免疫力。預防雞霍亂的方法由此找到了，將減毒培養基做成的疫苗給雞注射，及時地控制住了疫情。
當時還曾出現了一種侵襲牛和許多其他動物包括人在內的嚴重傳染病。巴斯德證明了炭疽桿菌是這種病的致病因素。在這一細菌的基礎上，他吸取古代免疫手段的經驗，發明了一種弱株炭疽桿菌，用這種弱株給牛注射，會使這種病發作輕微，而無致命危險，並且還會使牛對此病的正常狀況產生免疫力。
巴斯德公開演示證明了他的方法會使牛產生免疫力，引起了巨大的轟動。人們很快就認識到他的方法可用於許多其他傳染病的預防。
這一連串的發現，導致了巴斯德對減弱病免疫法原理的確認，使他產生從事製造抗炭疽的疫苗的設想。
巴斯德把炭疽病的病菌培養在溫度為42～43℃的雞湯中。這樣，此病菌不形成孢子，從而選擇出沒有毒性的菌株作為疫苗進行接種。巴斯德是世界上最早地成功研製出炭疽病減毒活性疫苗的人，從而使畜牧業免受滅頂之災。這個方法大大激發了科學家的熱情，人們從此知道利用這種方法可以免除許多傳染病。
冒死攻關，狂犬疫苗終誕生
早在1880年底，就有一位獸醫帶著兩隻病犬來拜訪巴斯德，並詢問：“能不能利用病犬的唾液製成狂犬疫苗呢？”
1881年，巴斯德組成一個三人小組開始研製狂犬病疫苗。他們希望從採集病犬的唾液進行研究，但這種採集十分危險。巴斯德和他的團隊冒著被咬傷的危險採集狂犬的唾液，一次，巴斯德為了收集一條瘋狗的唾液，竟然跪在狂犬的腳下耐心等待。
然後巴斯德把採集到的唾液注射到健康犬隻的大腦中，過了一會，這隻健康的犬就發病死亡了。
不過，本輪動物實驗後證明病毒並不是從犬的口腔分泌出來。之後，在經歷了許多困難與失敗後，巴斯德在患狂犬病的動物腦和脊髓中發現一種毒性很強的病原體（現經電子顯微鏡觀察是直徑25納米～800納米，形狀像一顆子彈似的棒狀病毒）。從而推論出狂犬病病毒應該都集中於神經系統。
在細菌學說佔統治地位的年代，巴斯德並不知道狂犬病是一種病毒病，但從科學實踐中他知道有侵染性的物質經過反覆傳代和乾燥，會減少其毒性。
因此他大膽地提出一個設想，利用兔子來減低狂犬病毒的活性，巴斯德把分離得到的病毒連續接種到家兔的腦中使之傳代，然後再從患狂犬病死亡的兔子身上取出一小段脊髓，懸掛在一支無菌燒瓶中，使其乾燥，看它是否有致命的危險。
多次實驗發現，沒有經過乾燥的脊髓，是極為致命的，而經過乾燥的脊髓，卻沒那麼致命。如果將未乾燥脊髓研磨後將其和蒸餾水混合，注入健康的犬隻體內，狗必死無疑；相反的，將乾燥後脊髓和蒸餾水混合注入狗的身上，卻都神奇的活了下來。
巴斯德於是推斷出乾燥後脊髓的病毒已經死了，至少已經非常微弱。因此他把乾燥的脊髓組織磨碎加水製成疫苗，注射到犬隻腦中，再讓打過疫苗的狗，接觸致命的病毒。
經過反覆實驗後，接種疫苗的狗，即使腦中被注入狂犬病毒，也都不會發病了！在試驗取得進展之後，巴斯德開始著手製備狂犬疫苗，他把多次傳代的狂犬病毒隨兔脊髓一起取出，懸掛在乾燥的、消毒過的小屋內，使之自然乾燥14天減毒，然後把脊髓研成乳化劑，用生理鹽水稀釋，製成原始的巴斯德狂犬病疫苗。
生死對決，狂犬疫苗獲認可
1885年，一位幾乎絕望的母親，帶著被狂犬咬傷的9歲小男孩梅斯特，來到了巴斯德實驗室門口，哀求巴斯德救救她的孩子。
為了不眼睜睜看著男童死去，巴斯德決定為梅斯特打下人類的第一針狂犬疫苗，這時距離約瑟芬被狗咬傷已經4、5天了；就給這個孩子注射了毒性減到很低的兔骨髓乳化劑，然後再逐漸用毒性較強的乳化劑注射，巴斯德的想法是希望在狂犬病的潛伏期過去之前，使他產生抵抗力，結果巴斯德成功了，孩子得救了。
在治療約瑟芬的過程中，有人提出：“把孩子當試驗品是不道德的，我們不知道應該用在人身上的劑量。”巴斯德的回答則是：“我確定我是在救一個孩子的命，而不是在試驗我的疫苗。”
每天晚上，巴斯德都徹夜不眠的等待，5天、10天過去了，少年注射了十幾針的乳化劑，一個月後，少年健朗如常，安然返回家鄉。
巴斯德成為世界上第一個能從狂犬病中挽救生命的人。
消息傳開，國內外絡繹不絕的患者蜂擁而至前來注射疫苗，狂犬疫苗取得了空前的成功。
在狂犬病疫苗研究上的努力使得巴斯德更加贏得法國民眾的尊重，1888年，法國政府為表彰他的傑出貢獻，成立了巴斯德研究所，他親自擔任所長。1889年，生產工藝已經比較成熟的狂犬病疫苗正是由巴斯德研究所推向市場，並開始廣泛使用。
事實上，不僅狂犬疫苗，巴斯德在雞霍亂、炭疽病、蠶病等方面都取得了豐碩的成果，他發明的“巴氏消毒法”至今仍在被應用。
雖然榮譽滿身，但在治病救人上，巴斯德從來不以社會地位為限制，從來不因患者身份有所差別，更不會利用疫苗謀取利益，他用實際行動踐行了自己終生未改的信念：利用研究結果獲利是學者的恥辱。
懷揣一顆仁愛之心的巴斯德，是真正的“疫苗之王”。
而在巴斯德的研究中，我們很容易發現一個東西的身影：顯微鏡。
可以說，顯微鏡的發展是現代科學最重要的基礎之一。
顯微鏡在孩子學習科學中的作用，就像地圖儀在孩子學地理中的作用。
有了顯微鏡，孩子就等於有了打開另一個世界的大門，他就開始學會觀察身邊的萬物。而觀察就是科學的第一步。
而且使用顯微鏡是很快樂的事情，能夠貫徹快樂教育的目標，不要把學習當任務，學習本身就是快樂的源泉。
我記得我小時候上初中，最喜歡上的就是生物實驗課。因為可以使用顯微鏡。但是，那時候學校裝備不足，通常是四五個同學用一個顯微鏡，所以我往往只看了一眼，就要被推開。
我那時候就想，要是有錢了，我就買一個顯微鏡。
要讓孩子具有科學素養，最好的方法就是給孩子配一個顯微鏡。
買顯微鏡有講究，太貴重的沒必要，太便宜的看起來模糊，起不到效果。反而讓孩子失去興趣。
大家可以買一些品牌的，比如National Geographic國家地理兒童顯微鏡，這是由德國Bresser寶視德和美國國家地理共同推出的。
這臺顯微鏡一共有3個物鏡，分別是4倍、10倍和40倍，再加上目鏡的倍數，這臺顯微鏡可以實現40倍-640倍的放大效果。
為了保護孩子的視力問題，目鏡用的是高清鏡片，成像清晰，LED光源非常柔和 ，能保護孩子的視力。
另外，這款顯微鏡除了直接在目鏡上觀察外，都還可以利用手機的相機觀測！非常方便。
讓孩子用顯微鏡觀察，他就能更瞭解這個世界。對於最近的冠狀病毒，他也能知道，這些都是由一些我們看不見的東西造成的。所以我們出門要戴口罩，要勤洗手。
現在孩子在家，時間比較充分，可以讓孩子自己製作一些標本進行觀察，培養他們的科學基礎。這個顯微配一全套的標本制工具。還可以拍下自己製作的標本朋友圈。孩子就是朋友圈最亮的科學小能手。
家裡的大件小件，都可以試著觀察，各種樹葉、沙子什麼的，同樣可以。
媽媽的頭髮，爸爸的鬍子，衛生間裡捉到的小飛蟲，一顆壞掉了的藍莓，以及，咬了一口的麥麗素……
調鏡頭、制標本、做觀察，生物啟蒙，真是不知不覺就進行了。
這個顯微鏡由老牌的美國國家地理官方授權出品，美國國家地理創刊於1888年10月，這6個字本身就意味著權威、科學。
變倍目鏡、手柄、調焦手輪、物鏡、載物臺、濾光盤……另看它小，但相當專業。
而且是專業兒童顯微鏡，目鏡使用高清鏡片，能保護孩子的視力，不像一些劣質的鏡片，會影響孩子的視力。
還有，它的光源也很貼心，是LED電光源，不會像平時我們日常所使用的燈那樣產生閃爍，傷害眼睛，光線也比較柔和，不會刺眼。
光源也可以調節濾光盤通光孔的大小，而且除了直接在目鏡上觀察外，還可以利用手機的相機觀測！
有了這個功能，孩子就可以把自己辛苦觀察到的圖像存起來，當做紀念，或者分享給小夥伴們。
小學生到中學生都合適使用，原價299元，現在團購只要199元。
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