文昱文遠

父母進步一小步，孩子成長一大步！

這種變化說明你願意陪著孩子一起成長。

持之以恆陪伴著孩子成長，就會有收穫。

我們很多家長，還沒有做好準備就成了爸爸媽媽，所以在教育孩子陪伴孩子和親子關係上，遇到了很多問題，沒能好好學習家庭教育，一味的沿襲自己原生家庭的教育方式。殊不知，社會在飛速變革，教育的理念也是有別於過往的。所以家長只有不放棄學習，學習孩子每個階段身體和心理的變化需求，懂得尊重孩子，懂得良好的溝通，你今天的付出都會有收穫。

優質的教育就是父母和孩子共同成長！

辰可心理諮詢師

感謝您的提問，這個問題可能是很多父母都在思考的問題。

我倒是覺得:我們是在見證孩子的成長，而孩子的成長首先是在【迫使】我們成長，然後才能見證我們成長。

因為，我們比孩子高大的不能只是身軀。

孩子一出生，我們就被迫成長了。

我們要照顧他們柔弱的身體不受傷害、健康成長。

我們要幫他構建對自己、對世界的認知。

我們要協助他四肢靈活、性格健全、心靈健康。

我們要為他規劃成長藍圖、未來的旅途。

這一切，我們是創造者、協助者、引導者，更是見證者。

孩子的成長，很長一段看起來是無意識的；而這樣的成長是在我們有意識的幫助下促成的（這也算是一種督促）。

出牙、能坐、會走、牙牙學語、能跑能跳。這是我們能看到的成長。

孩子上幼兒園了，他去學畫畫、學樂器、學英語、學輪滑等等都是我們去幫他們決定。

要在五花八門中找出真正對孩子游泳的東西，就促使我們去成長。

為此，我們去看育兒書籍、去了解什麼讀物對孩子有用、甚至去上各種父母培訓班。

第一次做父母的我們，需要學習得太多了。

孩子的成長終有一天是要有獨立意識的。

從他開始拒絕，他的成長就有獨立意識了。

他會拒絕他不愛吃的食物，他會選擇自己想穿的衣服，他會哭著鬧著不去某個不想去的興趣班。

這個時候衝突來了，我們做父母的要怎樣去應對？

是順著他？好不甘心！

是硬生生的阻止？又怕對他產生不好的影響。

見證你成長效果的時刻到了。

不是孩子說“媽媽(爸爸)，你做的真好”才是見證；而是從一次又一次的衝突與矛盾中就能見證我們是否真正成長了。

“養兒方知父母恩”，這句話真的不假。

做父母是一生的功課，從一開始一個受精卵在我們的子宮裡，我們相遇了；孩子出生，肉體分離，孩子來到家庭，和家裡的人物相遇；孩子上學，與我們短暫分離，又開始他新的相遇；孩子結婚生子，與我們的家分離，又帶來新的家。

我們在一次次相遇與分離中成長，甚至是蛻變。

所有的這一切，都是相互碰撞的結果。

不安分的包小姐

父母是孩子的第一任老師，是孩子的“榜樣”、“模仿”的對象，家庭是孩子成長的第一環境，父母的一言一行都影響著像白紙一樣純潔的孩子，以身作則是最重要的。 記得孩子很小的時候教育她不要亂扔垃圾，首先自己就要做到，於是即使身邊沒有垃圾袋或垃圾箱，就將垃圾放入自己的口袋或包中，這一舉一動影響著孩子。孩子也因此在這方面養成了好習慣，哪怕只有很小的一片紙屑她也不會隨便扔在地上。 “書籍是人類進步的階梯”，“讀一本好書，如同和一位高尚的朋友對話”，讀書的種種好處，我們大家很早就知道。可我總有些不以為然，每每都是以工作忙、事情多為藉口很少讀書，即使有時間，也是去看看電視、上上網，很難靜下心來去認真讀一本書，細細品味其中的意蘊。自從我的孩子上了小學，才讓我真正體會到了讀書的好處和樂趣。 孩子上一年級時，學校組織的讀書活動也正開展得如火如荼。孩子每天晚上的語文作業就是讀一兩個故事給家長聽，然後跟家長交流。孩子很認真，每次不折不扣地完成老師佈置的任務，一篇文章要經常讀兩三遍，一開始我覺得有點煩，但看到孩子這麼認真，我也挺感動，於是耐下心來陪 孩子讀。生動有趣、通俗易懂的文章常常能博得孩子的共鳴，彷彿為孩子打開了一扇窗，讓孩子認識了五彩繽紛、廣大無比的世界，同時認識了生活中的真、善、美。而兒童文學作品的純淨透徹、奇特的思維和豐富的想象深深地吸引了我，讓人神往。我給孩子買了楊紅櫻和曹文軒等一些知名兒童作家的兒童作品，跟孩子一起閱讀，純美活潑的文筆和對兒童的生動刻畫，我能從中瞭解更多孩子的內心世界和真實想法。漸漸的，我慢慢喜歡上了和孩子一起讀書，而我和孩子交流的話題也明顯地多了起來。讀書時我們不一定是端端正正地坐在書桌前讀，更多時候我們喜歡端兩個小板凳坐在自家的陽臺上，和著花草的淡淡香氣，感受來自書的馨香和一份親情的美好。 孩子在慢慢長大，經常會遇到一些需要做出決定的事情，這時候我們總是提出自己的看法，給孩子提供一些意見，最後的決定權始終掌握在孩子的手裡。決不會強行要求孩子去做什麼、怎麼做，而始終給她以點撥，充分尊重她的思維，積極引導她。 與孩子共同成長，我彷彿又回到了童年，愛衝動、愛幻想，使自己的思維也變得年輕了；與孩子共同成長，能減輕許多由工作壓力所帶來的煩惱。為了孩子將來能夠幸福、平安、快快樂樂地過每一天，為了能夠跟上時代的步伐，我將一如既往地和孩子共同成長。

沒有理想的做夢人

這個問題問的很好，不仔細看看還真不知道怎麼回答？就這個問題我來發表一下我的看法。

我感覺這個見證是相互的，我們見證孩子十月懷胎到呱呱落地，以及後來的牙牙學語到慢慢的走路，還有後來的上學，都是我們一點一滴的看在眼裡，記在心裡，我們在見證孩子的成長。

在他（她）一生下來同時也就參與了我們的生活，從什麼不懂，到模模糊糊記事，在他們的腦海裡有了記憶，他們就看到我們是怎樣的成長，看到眼角的皺紋是怎樣一道道爬上去的，兩鬢的白髮是怎樣一根根長出來的。我們從魁梧的身材到怎樣一點點彎曲的 ，到後來的蹣跚走路，等等……

我們見證孩子一天天長大的同時，他們也見證了我們一天天老去！

開心快樂的成姐

奶爸分享下自己的感受吧。

女兒三歲之前，因為各種原因我的陪伴可以說是很少。現在，後悔。

你會問，為什麼？記得看過李玫瑾的一個育兒的培訓，其中一段講親密關係的，她說兒童三歲之前一定要自己帶，這個時期的親密關係是你無論如何在今後的生活中改變不了的，陪伴越少，你們的親密越少，以後你對她的管教，控制力就越少，她需要你的安慰和陪伴就越少，你的失落感會很多，最重要的幼兒時期的教育的指導，她不會聽。

以前不覺得，現在感同身受，女兒無論我給她買多少吃的，多少玩具，在傷心難過的時間她不會來找我，會去找媽媽，找姥姥。我陪她閱讀，唸詩，玩玩具，但是遇到困難，需要幫助時，她不會第一時間想到你，失落肯定是有的，但是更重要的，是我無法在她幼兒的這段時期裡好好的為她進行指導和教育。

這是我的成長，也是我現在多陪伴她的動力，她的每一次成長的改變，也是對我最大的激勵，我相信會變好的，也一定會更加親密的。

紅豬的墨鏡

其實父母和孩子是一起成長的。在父母眼裡：傳統的觀念裡，父母都把自己成長中的遺憾或理想捆綁到了孩子身上，認為你就應該按我們設計的路走下去，我們都是為了你以後好，從而忽略了孩子內心真正的想法和童年的快樂，直接就會導致孩子以後要麼是乖寶寶，其實會有雙重人格的產生，要麼就會直接叛逆，破罐子破摔。在孩子眼裡：我就是想要一個有人陪伴的快樂童年，無憂無慮的長大！父母應該即是我的長輩也是我的朋友，開心時能一起玩耍，遇到困難時能鼓勵開導我，給我指明正確的方向，幫我樹立正確的人生價值觀！戀愛時，能給我建議，幫我參考！父母是第一次為人父母，孩子是第一次為人孩子，在這個過程中要相互尊重理解！共同探索！共同學習！一起見證成長！

小女生王后

我們在見證孩子的成長，孩子在影響我們心智的成熟。

在沒有孩子之前，二人世界，悠哉遊哉，想吃火鍋了，即使開車一兩個小時，也不會委屈自己饞蟲。唰，又有新片上映了，是我的偶像拍的車，常常看完都已經半夜三更了，第二天盯著熊貓眼上班也無礙。為了誰做飯誰洗碗，也許兩夫妻都在氣頭上，不依不饒 。婆媳關係也挺好的，畢竟交往沒有太多。是的，這些都是在沒有生孩子之前，一切都挺美好的。

生完孩子後，似乎一切都變了，婆媳關係緊張了，因為兩代人的教養方式不一樣，夫妻間也沒有那麼多浪漫了，自己也沒那麼多講究了。所有的重心都在圍繞著娃，寶寶中午吃的不多，是不是菜不好吃，變著花樣也會給孩子做兩個菜。好不容易看中了一款最新的電子設備，正準備付款呢，想著孩子的奶粉尿不溼也要買了，趕緊撤吧！出門逛街，進的店面最多的就是嬰幼兒服飾，買個水果，最先想到的就是孩子喜歡吃啥，先給孩子買了。

是的，生完孩子後，自己已經不再是自己了，開始承擔著更多的責任，開始為孩子考慮好一切，看著孩子一天天長大，自己覺得特別幸福，看著孩子小有成就，感覺自己遨遊了太空一圈回來，倍感自豪。無聲無息中午，孩子成了我們生活的重心。我們見證著孩子的成長，孩子也影響著我們心智的成熟。

彤媽育兒路

當你在養育孩子的道路上感到心力交瘁，當你為孩子不夠“優秀”而煩惱糾結時，或許你已經走得太遠，而忘記了出發時的初心。生命是一段旅程，而不是一場競賽。育兒的過程也是育己，和孩子在一起的時光，其實也是我們自己的最美好時光。

所謂父母子女誰來成就誰？說到這個主題，首先讓我想到的是臺灣作家龍應臺《目送》中的一段話，她說“我慢慢地、慢慢地瞭解到，所謂父母子女一場，只不過是意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默地告訴你，不用追。”

這段話聽來，不免有些讓人心生悲涼。世上的愛都是以聚合為目的的，愛他，所以要和他在一起。唯有父母對孩子的愛，是以分離為目的的。愛他，就給他自由，讓他獨立。

在生命之旅中，我們的上半程沒有孩子與之同行；孩子的下半程，我們也不可能與之共度。無論我們和孩子彼此多麼相愛，都無法一路相伴，總歸，他的旅程只能他自己去走。我們為人父母的，能為孩子做的，只是給他無條件的接納，對他堅定不移的支持，讓孩子時刻有被愛的把握，分享我們的人生經歷和一些建議，幫他建立起照顧自己本人人生的能力，最終成就他自己。

談到目送孩子背影的遠去，為人父母的，總不會有一份不捨和無奈。

那我們把時鐘回撥，穿越回孩子誕生的那一個刻，重溫一下那一刻的溫情和喜悅。那時，我們對孩子的期待是那麼簡單，無非就是健康、平安、快樂。還記得孩子剛出生嗎？被護士抱出產房時，你先看的是他的五官、四肢是不是健全，長了幾個手指頭，對，就這麼簡單，僅僅希望他是健康的，正常的，就好。

可隨著孩子一天天長大，你也開始擔心，自己的孩子是不是個頭比人矮、說話比人晚、成績比人差、特長比人少，不知不覺中，我們嘴裡多了一個“別人家的孩子”，多了一條起跑線，我們開始忙著看別人怎樣教育孩子，或教育自己的孩子給別人看。

於是，期待越來越多，苛責和失望也越來越多，愛變成了控制。原本是為了激勵自己和孩子，卻發現，在不斷攀比之中，反會讓孩子在盲從中失去自我，從原來的原創、孤品，變成了山寨、贗品，壓抑了自己的天賦秉性，喪失了差異化的核心能力。而我們，成了削弱孩子力量，而不是增加孩子力量的那個人。

試想，如果真如孩子降生時我們的初心，只要孩子做個普通人，健康、平安、快樂就好，那還用得著什麼“贏在起跑線”，不停地和別人比嗎？即使你有所求，希望孩子出人頭地，功成名就，那你見過哪個隨波逐流、沒有主見和原則的人成功呢？世上原本是有路的，走的人多了，反倒是沒路了。天天逼著孩子贏在起跑線，不僅毀掉了孩子的現在，也讓孩子失去未來。

記得曾經看過的一個小故事，有位父親平時非常忙，一日特意放下所有工作，拿出時間帶女兒去看電影。不巧的是遇上塞車，眼看電影就要開演了，父親非常生氣，不停地抱怨。

女兒看著焦急的父親說：“爸爸，別生氣了，我們現在不就是在一起嘛！”父親突然覺醒，今天抽時間不就是為了要和孩子在一起嗎？那又何必在乎電影呢？於是調整情緒，和孩子愉快地聊了起來。

人的許多動機，是由他的本質出發，但做著做著，常常因為走的太快、太急或太遠，而迷失了方向，忘了自己出發時的那個初衷。就如我們常常在對孩子的苛求中，迷失了愛的本質。所以，時常提醒一下自己，迴歸生命最初的狀態，我們的初心無非是希望孩子平安、健康、快樂。<strong>

從起點到終點，初心經歷了一個輪迴，那中間這段是什麼呢？對，是一段旅程。

人只活在當下，人生如果能把握好每一個當下，已經是意義所在了！守護孩子得到當下的快樂和幸福，不焦慮、不盲從、不攀比。給孩子無條件的接納和愛，讓孩子從小能體驗到發自肺腑的快樂，從而形成一條與未來的精神通道，讓孩子在成年後，即使身處低谷，被愛滋養過的心靈，依然有一種免於崩潰的力量；即使挫折不斷，做一些妥協，童年時被植入人性深處的光輝，依然還有剩下的力量去改變現狀，成就自我。

有人說，好女人是一所學校。我倒是認為，說孩子是一所學校更為恰當，而在孩子前面是不用加上“好”字的。

孩子的降臨，幫我們重新找回了生命的原點，給了我們一次珍貴的尋找自己，走向自己，完善自己的機會，讓我們更加懂得理解和寬容，懂得自律和責任，懂得珍惜和感恩。這個過程，在我看來，就是一個自我救贖的過程。而孩子的成長，又促使我們不斷地學習思考，增長智慧，逐漸告別昨日的軟弱和偏執，超越自身的侷限和困境。

可以說，孩子是成就父母，幫助父母成長最好的學校。<strong>所以說，從生命的誕生來看，是父母造就了孩子，而從角色形成和自身的成長來看，則是孩子成就了父母，幫助我們不斷地完成自我救贖，自我超越。父母和孩子在相互的造就中，實現了有血親關係的兩代人的各自的超越。正所謂，育兒即是育己，和孩子在一起的時光，也是我們自己的時光。

不要總試圖在途中超過別人或給他人留下深刻印象，而辜負了這段旅程。不論走那一條路，沿路都有它的風景，旅途都有它的體驗。學會享受它，讓人生成為學習之旅、快樂之旅、以及愛之旅。我們要做的，是彼此好好相愛，直到在某個拐角，目送他們遠去。