该不该让孩子去县城上学?

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又到开学季,有不少父母又该纠结孩子去哪上学?

该不该让孩子去县城,其实大家的选择已经给出了答案。

焕然一新的农村学校

现在学生流动的趋势是:农村孩子到县城去上学,县城孩子往市里头去,而市里边的孩子又往省城去!最终造成农村学校的学生生源严重不足,城市学校学生爆满,幼儿园、小学、初中层次学校,这种问题更严重!为什么会这样呢?

一所城市中心的学校

一、不同层次学校,生活条件和师资力量的差异比较显著,造成教学质量的差别明显。而农村学校在教学质量上就相对薄弱,有好多地方由于比较偏远,往往师资力量非常薄弱,有的科目因缺少老师而不能开设。

二、现在家长对孩子的教育比较重视。再穷不能让孩子输在起跑线上,因此勒紧裤腰带,也要把孩子送到质量较好的学校。

三、经济条件比较好的家庭,对孩子上学又有更高的要求。希望孩子的起步更早,见识更多,所受的教育更好。于是,选择比较发达的城市作为孩子求学的目的地。

城市中心楼顶上的跑道

针对目前的现实情况,在学校的选择上建议选择环境更好,教学质量更高的学校。但是,如果孩子年龄小,比如,上幼儿园、小学,甚至初中,家长应尽量陪读,不要选择周托或者月托,以免失去家庭教育使结果得不偿失。

城市课堂

另外,学校选择要考虑家庭经济状况,如果经济情况不允许,在农村学校上学,家长可以多陪伴孩子,进行更好的家庭辅导。

任何良好的学校教育,也取代不了家庭教育;在孩子读幼儿园小学期间,家长一般可以通过家庭教育的方式,弥补学校学习的不足。

农村课堂教学


荒原十禾


该不该让孩子去县城上学?

该不该让孩子去县城上学,这要看家庭的实际情况。

1.现在县城的学校和乡镇学校差别很大。以前县城和乡镇学校差别不大,现在县城集中了好的老师,好的学生,好的教学资源,教学质量明显比乡镇要好。

2.县城学校升学比例高。在县城学校,升入重点学校或者考试分数明显要高。

3.县城学校可选择的学校多。现在私立学校盛行,每个县城都有很多私立学校,在追求高分,追求高考分数整体的背景下,私立学校考试升学率明显要高。考试成绩明显优于乡镇学校。

4.在县城学校读书,学费,住校费,生活开支明显要高于乡镇学校读书,对家庭也是不小的负担。

5.在县城读书,相对于乡镇学校,孩子的压力明显大得多,同学之间的竞争,学校,老师追求考试分数,有着做不完的作业题,考不完的考试卷子。片面追求分数和升学率,对孩子的成长不一定有利。

6.该不该送孩子去县城读书,应该根据家庭的实际情况来定,每个学校都能出人才,如果有条件,可以弄县城来读,如果条件不允许,在乡镇也能出人才。





豫州弦歌


现在孩子在哪儿上学?几乎成了家长思考的问题,农村上县城,县里的上市里,市里的上省里。今天就谈谈这个问题,孩子该不该去县城上学,个人意见是如果条件允许,该去。观点如下:

一、城里上学的好处

如果孩子在县城上学有几个好处

A开阔视野,提升个人交往能力

在城里上学,毕竟一个县城集聚了全县最优越的教育等相关资源。孩子在那儿上学,可以看见很多科技人文的东西。开阔自己的视野。两大好处很明显:提升普通话和人际交往。首先城里的孩子都基本是方言,还有的老师也是讲方言。但是普通话是孩子以后走向社会的第一语言,必须会讲而且讲好讲标准。其次城里的孩子明显开朗健谈很多,对人际关系、表达能力的提升是明显的,个人是农村的,深有感触,农村孩子普遍自卑、不善言谈和害羞,城里读书可以弥补这些习惯。

B享有优秀师资,提高个人成绩

在城里上学,城里有优秀的老师。优秀的教学辅助设备,这样孩子在学习的路上会事半功倍。农村孩子还在苦苦背几大银行的单词的时候,城里孩子经常从银行门口路过早已经滚瓜乱熟了。这个学习资源和学习层次的差距。

C环境决定朋友圈,是以后的社会资源

在农村读书的孩子同学基本都是来自农村且家庭情况一般,但是在城市读书你班级的同学可能来自各行各业。这些不同层次学生的身上你不仅能后学习很多东西,还可以作为以后毕业的资源。对以后的事业办事各方面都有帮助。

二、农村读书的好处

农村读书有农村读书的好处,比如花销比较低。农村读书小学初中基本不要钱,免学费有营养餐,花销少。农村读书可以帮助家里做一些事情。所以农村读书也有其好处,农村读书同样可以有自己的学习平台和成功的机会。

三、结语

个人观点是如果条件允许的情况下,建议去县城读。如果条件不允许,也不必强求,农村也有实现自身、学习成才的机会。不管在城市还是在农村,只有依靠自身坚持不懈的努力和刻苦奋斗的精神才能成才。

如果你有孩子,你愿意送她到城市读书吗?欢迎留言讨论


风的承诺


该不该让孩子去县城上学?

1、虽然说近年来一直提教育均衡化发展,农村教育硬件和软件都有所突破和提高,但是不可否认,县城的公办学校师资力量依然是最硬的,教学设施一应俱全,教学资源也是最优最全面的。

2、教师水平有限

不说其他,就说教师的水平一项足矣。近年来农村的代教一直存在,年老的教师有经验却活力不足,年轻有才的大学生留不住也不愿意待在农村任教。而县城的教师一是正规师范大学毕业生招录而来,二是经验丰富,学识修养都是顶先的

3、教学质量是关键

有好老师是关键,加上一些先进的教学理念和教学方法,在县城的环境实施效果也是不错的。城乡合并,促使县城教育占据了最好的资源:好老师和好环境。农村无法比拟,也就出现了县城学校孩子多如牛毛,农村学校是少则又少,有的地方十几个孩子还是几个年级,而且老师配比也是少的可怜的很。

4、教育思维的改变

再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子,农村父母真是砸锅卖铁,受苦受累,只为自家的孩子不输在起跑线。大部分农村人因为自己没文化,所以不管怎么也不能让自己孩子“步我后尘”,他们笃信“知识改变命运”,寒门定能出贵子!

5、进城务工人多了

农村靠天吃饭种地越来越经营不了现实生活,所以打工是必然的选择,去县城务工一来可以补贴家用,二来租房一家三口也其乐融融,带孩子上学肯定是必须滴。自己的努力就是为了家,就是为了孩子,租房也要去,花钱找点关系也是为了孩子的学习,“一切为了孩子,一切为了将来”。

所以综合来看的话还是应该让孩子去县城上学,给孩子选择一个好的学习环境。


小郭学姐


我是 ,很荣幸回答你的问题,关于你问“该不该让孩子去县城上学”,我的回答是有实力应该送去县城上学。我是这样认为的:

师资力量悬殊。县城的优秀老师多。一些优秀的老师都集中在县城,一些特别出众的老师还集中在一个学校。农村的老师普遍年龄偏大,有些老师当初是代课转民办,再由民办转公办,他们的普遍话不标准,接受新理念慢。虽说现在很多地方提高了农村教师待遇,但是去农村支教的老师还是不多,更别说留在农村任教了。

教育理念不同。农村很多教师就是为了完成书本上的教学任务,没有更深入的挖掘教材。县城老师就不一样了,他们经常在一起听课评课磨课,钻研教材。语文会从一年级就开始抓阅读、古诗积累等;数学从一年级开始训练思维拓展,一道题目从多个角度出发,用多种方法解答。

我当初也在农村教书,到了女儿读书的年龄,看着身边的老教师的水平,我不放心把孩子交给他们。第一步,我把孩子户口转到她姑姑名下(她姑姑在县城),等孩子在县城小学读一年级了,再筹钱买房,自己也通过努力,考进县城学校教书。从二年级开始,每天带着女儿早出晚归,很幸福!

希望我的回答对你有所帮助,谢谢!


小爱老师讲数学


如果条件允许是可以去县里上学的,农村教育总体体系也是蛮不错的,孩子学习成绩好与不好,有几个面,第一、家长起到关键性作用,需要父母不断的引导,不断的给孩子自信心。多传递一些正能量信息给孩子。父母就是榜样,要强化孩子的学习兴趣。第二、孩子的本身是否愿意去学习,让他从小养成独立的习惯,养成良好的学习方法,自己掌握学习时间。第三、在学习方面不要给孩子太大的压力,自由发挥。大人尽量多问问孩子一些问题,这样孩子会愿意回答。有助于自信心和思考。

农村的教育是没有问题的,主要土话非常多,所以孩子在这种熏陶下说话没有再城市里孩子那么会用词,想象力不如城市里的孩子丰富。因为城里孩子每一天都能接触到新的活力,新鲜事物。而农村的孩子只能接触现状,每一天看到的都是一个景象,日复一年养成了很平凡的生活,所以不是教育问题,是环境根本问题,所以认为如果家里条例不错时候可以考虑去城市上学的,接触新鲜事物,对孩子学习,想象力是有好处的。


1688狂风里的拥抱


在很多农村的父母为了给孩子提供更好的教育环境, 会把孩子送到县城上学,或者努力打拼干脆去县城买套房,就是为了孩子上学方便,于是每月不得不背负上高额的房贷以及其他一些必要的生活开支,很多人对此不能理解,难道在乡镇上学就会没出息吗?

这种做法没有对与错之分,只能说每个家庭教育理念不同吧,不过小编觉得,如果条件允许的话,还是要多顾及一下孩子的教育。


县城学生参观书画展

第一,如果有钱,孩子还是尽量送到县城读书

近些年来乡村学校合并的很快,原来一个乡镇有好几所小学,现在基本都集中在一两个学校了,一方面是因为生源少,另一方面是乡镇教师资源缺乏。乡镇学校的教学条件跟县城比起来还是差很多的,很有优秀的教师要么被调动了,要么就是自己主动调离了。农村学生整体素质并不高,教师工作非常辛苦,中考升学率普遍都不高,更何况高考,现在寒门出贵子的早在几年前就已被彻底打翻了,这其中的缘由跟乡村教育水平有着一定的关系。





县城学生户外写生

第二,如果没钱,创造条件也要让孩子去县城读书

一般在农村教学很优秀的往往会被县城学校“挖”走,而在农村学校学习一向优异的学生,到了县城却不能占据上风,初入县城学校,差距显而易见,农村来的学生往往要背负很大的压力,感觉周围的优秀的人太多了。


农村在校学生

县城里教学质量好的老师很多,学生成绩好的也很多,整体氛围都很好,老师乐意教,学生乐意学,跟农村学校比起来,简直就是天壤之别。县城学校的经费比农村也多,所以用于奖励教师的资金会更充分,更能激发老师们的教学激情,这对学校来说更容易进入良性循环。

然而,对于乡村教师来说呢,除了工资,奖金什么的几乎都是很少有的事,干好干不好就是那点儿工资,教师们何谈教学激情,如何推动学校的发展呢?


可见活动的农村在校学生


所以,你们应该懂得小编的意思,买房只为送孩子去县城上学是很有必要的,哪怕经济条件还不够买房的,租房也是可以考虑的。



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黑小妹林林


老百姓有句话,要想富先修路,同样这句话我们可以改变一下,对于农村大多数孩子来讲,要想改变自己的人生命运,那必须去读书,但是能不能读成最后能够读出来却不一定了。

针对这样的观点,教育资源变成了一种非常奢侈的资源,对于农村的孩子来讲,对于农村的家长来讲,他们觉得,受到良好教育才是起步的必要,从我们的现实生活中我们也发现了这一点,那就是农村的教育在目前来看,质量以及管理的确是非常混乱,的确是不如城镇甚至县城的一些学校,因为这样的一个原因存在大多数农村家长,更愿意承担自己的一些金钱负担,让孩子在城镇里面去读书,目的之一只是为了获得更好的一些学习资源。

所以说作为农村的孩子,农村的家长,如果有条件创造条件让孩子到城镇去读书,这是非常必须的,并且这样的一种思维方式是一种积极向上的思维方式,对于孩子的人生观和价值观的形成,也是有帮助的,如果我们只是放任自流,希望孩子在某一天突发奇想,能够变得超人一等,这样的想法就是一种罗曼蒂克式的自我欺骗。

读书都不一定能够改变命运,如果不读书的话,那么命运将更无法改变,所以说对于农村的家长,农村的孩子,必须读书。



你是猴子请来的救兵


有条件应该送孩子去县城读,主要有如下两方面分析:

1县城的师资力量肯定比村里的要雄厚,教师之间的竞争也更为激烈。教师的年龄也相对也要年轻化,跟学生沟通起来更容易些,再加上现在的年轻老师都是经过比较系统的学习培养出来的,可能经验有的会或缺些,但是对孩子新知识的获取,人生观价值观世界观的形成可能更有帮助一些;

2对学生自身的也是很有好处。农村的学生现在普遍不多,都是十来二十个左右,城里一个班随便都有五六十个同学,城里读能让孩子接触更多的同学,城里的优秀是优中选优,单科90多分是很平常的时,使孩子对自己有充分的认识和提高。另外城里孩子的课外活动相对丰富,对孩子兴趣爱好的形成也有比较大的帮助。还有孩子在城里的环境长大对以后融入社会会给更有帮助。



三言2语


我就是一个小学从农村到县城的孩子。

说实在话,有利有弊。下面我从两个方面来说这个问题。

有利的方面,县城的学校无论是教师队伍还是学校的设施真的比乡下的会好一些。国家现在还是很重视教育的。一般乡下的学校建设的也比较漂亮,高楼,操场已经也是很正规的了。但是,教育是一个软件大于硬件事。一个好教师的作用,比一栋楼大。没有好教师一切等于零。

有的人会说,都是教师区别会这么大吗?

在县城的教师待遇会相对好一些,接受的继续教育机会也会多一些。一般有点能力的人,都会向上跑的,这是人之常情。在现实中,一个乡村教师比较优秀,不久就会调动工作很正常。 所以农村学校留不住人才,比你想象的要严重的多。

还有更大的区别在于一些副科上。县城的音乐,体育基本都是专职。

乡村好多学校是兼职,或者根本就不上这些课。短时间看没啥区别。孩子大了,就会发现区别很大。这就是到大学,一个大城市的孩子和小地方的孩子的区别。懂得人自然会懂,有的真的就是天壤之别!

当然不利的地方也有,比如,孩子到了一个新学校,如果从一年级一起会好的多。如果是插班生,多少会被欺负,这个不要回避,很正常。

还有就是对家庭的开支也是大许多。

但是从一孩子的成长来说,如果条件允许,还是到县城会好的多!


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