5神仙来了6
应该是不正常的，但也不能只怪孩子，要多角度分析问题。
首先，学习是一个循序渐进的过程，是从小慢慢积累的过程，一岁半就慢慢的有数的概念，现在的娃娃都从胎教抓起，所以家长应该反思一下，在孩子教育问题上是不是不用心，自己有很多没做到的。
其次，看看现在的反应，现在教也不晚，如果孩子能很快学会，应该也没什么问题的。
颖颖学画
我觉得五岁多的孩子还不会认数是不太正常的！首先如果孩子不是智力方面的问题家长就要重视，是孩子不爱学习，不爱看书识字还是家长没有及时引导孩子去学习！
其次有些孩子是专注力不够，老师或家长讲解的时候根本没在听没在学，我的孩子是男孩今年6岁，已经上一年级，也是不爱学习，上课不好好听讲，作业不认真完成，小动作特别多，后来老师找我，说孩子很聪明就是专注力不够，一节课时间根本坐不下来，我知道以后回来就是各种责怪，但责怪也没用！最后在家实行奖励政策，作业写得好奖励，按时完成各科任务奖励，课堂主动回答一个问题奖励，慢慢孩子对学习有了信心，比之前好了很多！
所以，我觉得孩子的自信心很重要，家长应该多给孩子鼓励，像五岁多孩子应该是幼儿园中班或大班了，可以给孩子多看看益智类的动画片或家长可以在平时生活中多给孩子讲或认识一些数字汉字，玩具也可以选择有教育意义的加以锻炼，所以家长也要多努力和孩子共同学习！希望我的回答可以帮到你！
晨曦东洁
你好，我不知道孩子现在处于一个怎样的生活环境，孩子除了不会数数，对于其他事物的认知是否正常。我和我儿子生活在海外，国外教育没有国内这么超前，他现在6岁，我们只是在家说中文，5岁前我没有刻意得去教他中文数数，认字，从5岁起我开始有意识得教他，发现他数数可以从1到10都不顺畅，从10数到1更是不行，当时气得还打过他，6,7,9三个数整死不认识，分不清，全是靠猜，我当时想着这孩子怎么这么笨啊，教了一个多月都分不清，我放弃了让他死记硬背，换了一个方式，我拿水果，玩具，拼图，画图，连线，涂颜色等形象的方法，让他数个数，认数字，慢慢得他会认了，会数了，现在一年过去了，进步非常大，国内一年级的数学题几乎不会出错，还会举一反三。所以我建议你在方式方法上也要下功夫，每天学习一点点，慢慢就会看到变化。希望对你有所帮助。
光影如梦A
你的心情我能理解，孩子五岁多了，还不会数数，心里一定很着急，古人有一句话叫小时了了 大未必佳，爱因斯坦小时候老师多次和他的父母谈话，想把它劝退，但爱因斯坦的妈妈很了不起，从来不认为自己孩子的智商有问题，所以对比会不会数数来讲，父母是否认可孩子，孩子是否过了开心，其实更重要，多年以后，在回忆童年的时候，别的孩子想到的可能是父母的横眉冷对（教育的时候），你的孩子想到的都是满满的爱
儿童教育葛老师
这也不一定，首先你确定你教过他认数字吗，如果没有教过那是正常的。如果教了他还不认识也正常，孩子有时候学的快忘得也快。
我家孩子在3岁左右时，没有教他认数字，只会数。老师给他测试时说这么大孩子还不认识5个数字（那种培训机构），让我孩子报名学数字。我告诉那人，我没有教过孩子，孩子要认识那真是神童了。后来偶尔想起来教教，半年过去了会认识3了其他还是不太会。只会顺着来，单独拿开就不会了。人家上幼儿园都数到20～30了。
不用着急，有时候他也是故意不学。你可以多交几遍，别逼他，别骂他，也唠叨到他。你就自己拿着数字牌，一个一个在他旁边读。也不用刻意的让他读，就像做游戏似的。时间长就记住了。
拿他喜欢的东西，给他编上数字，陪她玩时说数字。
随手札记
大人不教的吗？5岁3个月的孩子上小班了吧？我孩子5岁3个月的时候已经认识近百个汉字了。幼儿园的时候看动画片自学的拼音，大人帮他纠正一下发音就行了。坏处就是上了小学不好好听课，因为都会了，上课眼睛一直看在窗外的树啊小鸟啊。
用户3767622001659
正常的，我家孩子就是这个情况的。快5岁了，还不会数数，被幼儿园老师单独谈话几次。我自己都急了。我家孩子是属于那种怕老师那种，就不想学，还有就是调皮，还没有学习的意识。要慢慢引导他，让他有学习的意识，多跟宝妈交流，你会学到很多方法。
四川李二妹
孩子五岁了，如果还不认识数字那应该重视起来了，是教了不会还是没人教呢？
2到3岁是口头语言发展的关键期也是计数发展的关键期。
3岁是计算能力的关键期，也是培养性格的关键期。
4到5岁是孩子数理逻辑思维的关键期。
孩子一旦错过了这些关键期，不是学不会了，而是他的学习窗口变窄了。就像我们成人如果想学一种乐器，比如说弹钢琴、弹吉他等。因为我们错过了学习的关键期，可能我们就会对比一些适合年龄学习的孩子要弱一些。所以孩子的早期教育非常重要，但我们知道孩子有关键期，那我们就要适当的陪孩子玩相应的亲子游戏，不要给孩子的关键期错过了，如果你明知道孩子有关键期，你还在犹豫，还在纠结那么孩子的关键期就会悄悄的溜走了，因此我们的家长不要吝啬我们的时间和精力，在关键期时对孩子进行引导和教育，会达到事半功倍的效果。
早教与生活
不正常。恰好我小孩现在就是5岁三个月，能自己数到一千。疫情期间在家一个月，教会了他汉语拼音，现在能熟练背诵声母韵母复韵母，能在电脑上用拼音输入法打字；现在会20以内的加法。
父母要耐心引导，耐心教孩子，其实孩子很聪明的，潜力超过我们的想象
LennyDou
要回答这个问题首先要分情况，第一种情况如果家长从来没给孩子教过，孩子平时也不怎么接触数字，不认识比较正常，后期在生活中多引导孩子留意身边的数字，也可以给孩子看数学绘本，带着孩子玩数学类游戏，相信孩子很快就能学会。第二种情况，如果家长有特意教过孩子，但是宝宝就是学不会，先找孩子不会的原因，看看孩子生长发育是否落后，如果存在智力问题该寻求专业人士帮助就得寻求帮助，一般都是越早干预效果越好。
