中小學開學遙遙無期,可否做好疫情防護,分期、分批、分時領書?

一桶天地


我想總歸得想一個完美的計劃。

這個分期、分批、分時的計劃是可行的

但具體的實施要細化,因為中小學基本以所在地學生為主,學生家離學校所在地都不會太遠,這為分期、分批、分時的計劃實施提供了便利的條件。

具體實施過程如下:

  • 學校通過渠道把學生的書籍領到學校(渠道正常,做好消毒),學校由專門的人穿好防護帶好口罩手套,把教材按班級、學生、科目等提前分好。
  • 如果不許進校園,就在校門口多擺放幾張桌子,按照班級的順序來分發,班主任提前在班級微信群裡把家長到校領取教材的時間以2分鐘為間隔告知家長。

  • 利用幾天時間,分期分批分時完成,這樣家長與家長不接觸,家長與分發的老師不接觸,分發的老師之間只要做好嚴格的防護手段也可以不接觸。
  • 有兩個前提:第一書籍的來源要保證安全,第二,負責分發的老師要絕對健康無問題。

我想如果按照這樣嚴格的手段去實施,是可以安全的把教材發到學生手裡的。


張子談教育


開學也不會太遙遠,怎麼領書?這倒比較容易!

一、中小學開學是否遙遙無期?

這個倒是未必!

作為教育領域創作者,近期我經常關注“什麼時候開學”的話題,也和全國各地的網友們交流,據我所知,在3月10日前開學的,還是不少的,在3月中下旬開學的,還是挺多的。

咱們先說西藏和青海,這兩個省份原定都是3月1日開學,現在疫情都清零了,那麼他們的中小學,3月份開學就沒問題了。

再說其他疫情比較輕的省市,比如甘肅、新疆、寧夏、安徽、河南、遼寧、吉林等省區,均有學生和家長表示,他們將在3月上旬開學。

圖片我就不一一例舉了,我其他的文章上有。



二、中小學生怎樣分開領書?

這個和開學相比,實在是太簡單了!

方法有很多:

1、疫情比較嚴重的地區,那麼就不能隨便下樓和進出小區,比如說我現在就是,買個菜都不行,那怎麼辦呢?

我們學校給我們想辦法了,校長將電子教材發給各個班主任,然後班主任再發給每一名學生,這讓學生們就可以根據電子書預習和學習了。

害怕孩子近視的家長,可以像我一樣,用打印機打印出來,語文139頁,數學125頁,英語寒假放假前我借到了,因為孩子假期要補英語。


2、疫情不太嚴重的地區,可以下樓,也可以出小區,甚至可以取快遞,那就好辦了。

一是可以到指定地點去取。

二是可以讓物流送到樓下。

三是可以去書店買學生教材。

四是可以到網上去網購教材。

一般情況來說,我們地區的教材每年都發得很晚,都是3月1號以後才到,尤其是語文書,有時會晚來半個月以上,你們現在就有教材可分發,真是讓人羨慕啊!

希望孩子們,在領到珍貴的教科書之後,一定要好好學習,可千萬要珍惜這來之不易的學習機會啊!



小馬爸爸說教育


學生手裡沒有教材的確是現在困擾、影響學生學習效率的一個關鍵因素。

昨天上午我去學校拿教材,學校門口聚集了許多學生,一問門衛才知道,原來他們都是學校拿教材的。

門衛每次只允許一名學生出去校園,大門外面聚集了許多學生,他們長時間沒有見面,見了面之後因此非常親熱,沒有保持適當距離,有的學生更是連口罩都沒戴。

學生聚合、聊天、短距離的確與現在防控要求相去甚遠,也給潛在的傳染帶來一定的風險。

我們這裡雖然是疫情的輕災區,但是也不能掉以輕心,依然要響應上級防控要求,從我做起,從學生做起。

學生一方面沒有教材,影響學生聽課效率,另一方面學生又想回到學校拿書,那麼學校的確應當在家長群或者班級群裡有序安排,讓學生錯峰領書,學校門口應當有距離地排隊把書領回去。

學校處理好細節,分批、分時領取教材,這也是學校積極防範的表現,希望學校能夠防範落實到位,而不是隻是消極應付。


青衫李探花


中小學開學遙遙無期,在做好疫情防護的基礎上,是可以分期、分批、分時領書的。


前幾天,孩子的班主任就在群裡發出通知,讓家長到學校南門領書。我到了學校南門後,看到有幾個班級都在分散給家長髮書,並沒有看到孩子班主任。後來,我打開班級微信群,才發現,原來擔心南門領書人多,為了安全期間,班主任又把書帶到了另一個沒有人的地方。

我找到班主任後,才發現,並不是全班學生的書都在這裡領。住的離學校近的在這裡領,住的離學校遠的,老師另有安排。而且,領書也不是全校一起去領,而是分級分班去領。可以說,學校安排地非常嚴密,非常到位。


說實話,現在雖然很多省教育廳明確要求,老師在線教學不得講新課,而實際上大部分老師在講新課。沒有課本,老師就發電子課本到群裡,有的老師甚至要求家長把課本抄下來給孩子上課用。理科的到還好說,而文科類的就不那麼容易抄了。為此,家長也很心急。有的家長甚至在網上買課本了,不過,網購還是需要一段時間才能達到。家長乾急沒有用!

現在,課本已經到了學校。如果,當地疫情不是特別嚴重,限制人們出入,學校完全可以採取分期、分時、分批領書的方式,把課本下發到孩子手中。這樣一來減輕了家長的負擔,二來有了課本,上課的效果自然會好得多。你說是嗎?歡迎留言,歡迎評論!


靜靜助學


中小學開學並不是遙遙無期。

教育部2月24日召開會議,對疫情防控和教育工作做出安排,其中對中小學開學工作提出明確要求:統籌謀劃中小學開學工作。要壓實屬地責任,強化省級教育部門統籌,以縣為主,根據當地疫情發展情況,科學研判評估,制定錯時錯峰開學方案,做好教學銜接。

對於近20多天,沒有疫情發生的市縣,完全可以分期、分批、分時領書。可以採用的辦法是:

一、由學生家長到學校校門口定時領書。比如某年級在10點~12點到校門口領書,又某年級下午兩點到4點領書。

二、縣城內可以由學校把書進行打包,送到小區門口,由學生自己到小區門口領書。

三、外地學生,可以由家長要求快遞送書。

四、可以由家長在網上購書。需要指出的是,現在的中小學教材版本比較多,一定要注意版本與學校所學的版本是否一致。

結語:

開學估計就在一個月之內,比如青海、西藏已經快要具備開學條件了,其他非湖北省份的許多市縣有的盡20天沒有新增病例,估計距離開學時間不遠了;電子教材真的是很傷眼睛,不能因為學習導致實力受損;有條件的地區,完全可以分期、分批、分時領書,但是條件不具備的地區學校也沒有領到書,是否可以家長在網上買書呢?

確診病例為零的省市會越來越多,當確診病例為零的小紅旗🚩,越來越多的時候,就是我們開學的時候。


平淡是真oymlq


首先說明中小學開學不是遙遙無期。路障的消失,小區禁令的取消,陸續開始上班,無一不在說明開學日期臨近。至於為什麼其它行業都恢復了,現在還不開學,是因為要選擇一個正確的時期,確保全體師生安全復學。

鍾南山再出新預測,四月左右就可以結束。所以估計三月中旬左右就可復學。目前已有多省區暫定在三月初。具體等通知。

至於如何開學,也是一個問題。不知如何解決。目前提出的方案是,錯峰錯區域錯時間分批次上學,不知具體如何施行。一旦宣佈開學,就表明他們已做好完全準備,嚴謹的防護措施,那你擔心的疫情防護和領書問題就都會很好的解決。這是必然的,沒有安全保障,他們也不敢開學。

目前最要緊的是不要對網上上課敷衍了事,家長也要監督,這段時間很容易拉來差距。而且開學之後時間緊迫,所以現在不可懶散度日,坐等開學,要早做準備,機會是留給有準備的人的。不知有沒有給到你好的回答,若有其他回覆,敬請留言!



睡覺覺困難戶555


線上學習,電子教材費眼,發放教材是家長的呼聲,我們學校已經完成了這項工作。

座標:江西撫州,為了解決學生線上學習沒有教材的問題,前幾天,召開了專門會議進行佈置,要求各校務必在兩天之內把教材發到每個學生手裡。同時強調,為了防控工作,不能讓學生到學校領取,不能造成五人以上聚集。



這就比較矛盾了,既要保證教材發放,又不能在學校發,還不能造成人員聚集。因此,我們採取了多種方案保證教材安全有序發放。

首先是通過郵政到付進行郵寄,對於家庭住址離學校比較遠的學生,不方便領取,徵求家長同意,學校統一安排用郵政快遞到付的方式進行有機。


離學校比較近的,老師選一個比較空曠的場所,分年級多個地點進行領取,杜絕扎堆。從發書的效果來看,還是比較好的,家長們按照指定的時間來到各個發書點領取課本,都按照要求佩戴口罩,並且保持一點五米以上距離,實行無接觸領取,最大限度做好防護。

總結語:開學了時間節點一推再推,三月份也未必能開學,學生線上學習需要有課本,作業,所以教材發放是很有必要的,可以有效增強線上學習的實效。非常時期非常方法,用郵寄,分時分批發放等方式做好教材發放工作,對學生的學習能取到很大的幫助。


周老師的工作室


春節前不少學校並沒有把課本運送到到位,春節後因為疫情也沒有做這些工作,所以學校並沒有課本。即使去書店拉運,恐怕也要經過當地教育主管部門批准。退一步說,即使學校有課本,我認為不到萬不得已也不去領書。

有人說“做好疫情防護”,沒事!我認為還是不要去冒險。因為這個“好”很不好定個標準,很難確保萬無一失。我的建議是:

一、最好使用電子課本

教育部已經免費提供了電子課本,這個“資源”我們首先要用好。不會使用的同學要通過視頻、電話聯繫老師或同學學會。


二、沒有疫情的地區

最好也不要這樣做,俗話說“不怕一萬就怕萬一”是很有道理的。畢竟疫情危險無處不在,凡事應該小心為妙。

三、貧窮家庭的孩子

貧窮家庭的孩子,家裡沒有網絡,沒有智能手機,可以想法與學校聯繫,讓學校提供方便。如果學校有課本,可以讓家長去代領。

分期、分批、分時領書,乍一看可行,其實仍然存在很多安全隱患。所以我贊同這樣做。你怎麼看?


徐福記1230下水詩文


錯,開學的有利時期窗口正在打開,你沒看到疫情正在一步步好轉嗎?這些都是開學的積極信號,各省市之所以到現在還沒有開學,完全是基於安全,謹慎和教學進度可控的情況下做出的決定。

在2月24日,教育部召開的會議上已經就中小學開學問題做了明確的部署,要求各地落實各自的責任,推進開學工作安排。我想接下來各省市都會進一步科學研判本地的疫情,並結合城市的特殊情況做出合理的開學安排。

保守估計,在3月中下旬將會具備開學條件,而這一段時間都是在進行網絡教學,學校還會同步做好開學預案,一旦具備條件就會很快開學。

不過,最近的網絡教學的確也是讓很多家長頭疼,孩子都是對著電視,電腦和手機在學習,並沒有教材,唯獨能找到的也就是電子課本,這使用起來很不方便,效果和紙質的書本差很多。

所以很多家長都急切的希望能拿到教材,說實在的學校的教材如果具備條件的話,提前放下去也是可以的,分批,分時安排問題不大,但這個問題學校一般做不了主,都是有屬地教育部安排。我建議家長可以先打印幾個單元的課本內容,開學也是很快了,正常打印三個單元就夠了。

大家認為呢,歡迎在下方留言討論!


美蛙英語


個人認為這種行為是不可行的也是沒有必要的。

目前全國學校都未明確開學日期,2月24日,教育部部長陳寶生主持召開會議,明確了要毫不放鬆抓好疫情防控工作,進一步做好在線教育教學,統籌謀劃中小學和高校開學工作等內容。目前全國疫情防控形式依舊嚴峻,分批、分期、分時領書這種行為是不可以的,更沒有必要。

領書肯定是家長到學校去取,人員流動加大感染風險。

家長也無法保證自己確實做好了自身防護去領書,到學校也會有牴觸情緒,學校也無法承擔這個風險。③加重學校的管理負擔,一旦到學校取書,學校必然要做很多工作,提前消毒、做應急預案等工作,人力物力投入較大。

現在網絡如此發達,完全沒有必要到學校領書進行學習,學生完全可以利用線上資源,使用電子版教材,也能充分學習。

到學校取書也和目前減少人員流動、少出門、少聚集等倡議相違背!疫情沒有被完全控制,無論是誰,儘量減少不必要的外出,不要給國家添亂!


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