许多省份确诊和疑似病例多日0增长,为什么还不开学?

老马灯


许多省份确诊和疑似病例多日0增长,为什么还不开学?

截至2月24日24时,根据各地卫健委官网站公布的初步统计数据,31个省市自治区和新疆生产建设兵团中,有24个省份报告新型冠状病毒肺炎新增确诊病例为零;其中,西藏自治区已连续25天零新增确诊病例,青海省已连续18天零新增,北京、上海、天津、浙江、江苏多省市出现零新增;全国仅有湖北省、吉林省、山东省、重庆市、四川省、广东、广西7省市出现新增确诊病例。笔者觉得,距离除湖北以外其他省市自治区“零新增”的日子没几天了!


国家对疫情防控作出最新判断:目前疫情蔓延势头得到初步遏制,防控工作取得阶段性成效!同时,全国疫情拐点尚未来到,湖北省和武汉市防控形势依然严峻复杂。这里就明确告诉我们,疫情防控确实已经取得了“阶段性成效”,同时又强调“全国疫情拐点尚未来到”,“把疫情防控工作作为当前最重要的工作来抓”仍然是当前一切工作中的重中之重,既不能有点成绩沾沾自喜,又不能放松警惕麻痹大意。山东和浙江的监狱疫情集中爆发事件,12起复工中出现的疫情感染事件,都一再警示我们,务必要保持戒骄戒躁,务必要努力把防控工作做的更好!


对于开学返校,国家教育部有着非常清醒的认识和要求:在疫情未得到有效控制之前,绝不能开学。“疫情就是命令,防控就是责任”,在国家“全面动员,全面部署,全面加强工作,坚决遏制疫情蔓延势头,坚决打赢疫情防控阻击战”的统一布署下,学校开学是急不得的,因为这事关孩子们的健康与安全,来不得丝毫的侥幸和马虎。尽管暂时不能开学,但是我们可以为开学做好更加充分的准备:一方面学生要“停课不停学,不停教”,认真上好网课,积极完成作业;另一方面学校要努力做好疫情防控的精细化工作,把好校门,无关人员不得入内,做好教室、宿舍、餐厅、操场等地的消毒工作。


随着全国疫情防控形势的快速好转,各地大中小学的复课开学为期不远。具体的复课开学要求,必须严格执行教育部提出的“错峰、错区域和错层次开学”的规定:错区域就是疫情严重地区和其他地区要错开时间;错层次就是大学,包括高职高专、中专和中小学也要错开,因为中小学基本是在属地范围内,而大学包括中职和高职都有跨省的流动,所以这是一个错层次的开学;错峰就是在同一个地区错开不同时间来开学。根据“三错”开学要求,结合本地实际疫情防控情况,学校一旦决定要复课开学,学生的活动范围必须控制在宿舍、餐厅、教室之内,行为路径严格控制在这个“三点一线”的范围,这就需要全体师生提高认识、全员参与、强化落实、责任到人,努力确保“不给疫情扩散任何机会”!


综上所述,笔者认为“许多省份确诊和疑似病例多日0增长,为什么还不开学”的主要原因,就在于等待“合适机会”,这个机会就是全国疫情已经得以“有效控制”,届时,正如钟南山院士所讲的那样“一旦时机合适,即可迅速开学,让师生很快进入教学状态”!


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