老马灯
新型冠状病毒疫情数据实时报道，根据各省卫健委发出的最新通知，截至24日9时，有24个省份新增确诊病例为0例。
我们知道很多的省份，确诊跟疑似病例都是持续几天零增长，但是为什么不开学呢？我们回到问题的本质，首先来看为什么近些天许多的省份都会出现零增长，这样的情况？
这是得益于我们全国上下 同心协力，共同抵抗病毒，对于防疫措施做得非常好，该隔离的隔离，该治疗的治疗，所以一直到现在疫情才能够得到逐步稳健的控制。
从数据报表上来看，零增长，这是一个非常好的消息
但是我们始终还没有具备开学的刚性条件。
那么很多人可能会问，何为开学的刚性条件呢？
其实我一直在等，在等疫苗的研发。如果没有疫苗，那么我们人体内产生不了对病毒的抗体时刻都有被病毒感染的可能。
对于学生群体来讲，这是一个应该慎重考虑的公共场所。人员数目众多，行动范围很广，如果一情一段在学生中间传播开来，这样的局面是控制不了的。
零增长并不等于零风险
只要有一点风险，我们不可能说让学生去承担。青少年是国之根本，他们是家庭的希望，是祖国的未来，是新生力量的主力军。
很多的防范措施，你像戴口罩消毒测体温等等，都只能说是去隔离病毒，减少病毒传染的可能性，但是我们不能够从根本上去解决问题。
哪怕只有亿分之一的几率感染病毒，这样都是不能被家长所接受的。
结束语：所以觉得科学问题肯定要做严格的评估，要根据疫情的掌控来制定开学计划。
朋友们也不要急，学习固然很重要，但是如果没有一个好的身体，作为前提的话，所有的东西说起来都毫无意义。
放假在家要好好的学习，多多查缺补漏，做一个自觉自律的人。
我是二中数学王大川老师，专注教育解读、数据分析、志愿填报。以上纯属个人见解，仅供参考！
还望朋友们多多点赞，转发，谢谢大家，再次感谢！
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