02.26 郑州18中校长的第二封“家书”:号召同学们自觉、独立,学会规划时间

面对疫情,我们每一个“普通人”应如何自处?2月24日,郑州市第十八中学校长段亚萍围绕学生篇、家长篇、灾难教材篇等寄出第二封“家书”。

希望同学们学会责任与担当

“三国时期发生过13次传染性极强的疫情,疫情肆虐,但也推动了医学的进步,政治家、军事家频出的同时,也诞生了并称为'建安三神医'的华佗、张仲景、董奉三大杰出的医学家。”段亚萍说。

在这封信中,段亚萍希望同学们学习钟南山、李兰娟、张文宏、韩红等人在危难之时的责任与担当精神。

“家书”中提到,俄罗斯著名文学家、诗人、小说家普希金,在霍乱爆发,交通阻断,被迫在一个村子里待了3个月期间,创作了6篇中篇小说,27首抒情诗等作品。

“学校通过这些历史人物,让学生以此为动力,在疫情防控期间,不影响学习。”段亚萍说。

郑州18中校长的第二封“家书”:号召同学们自觉、独立,学会规划时间

号召同学们自觉、独立,共上家庭教育这堂好课

她号召同学们自觉与独立,学会规划时间,学习、娱乐、运动、睡眠、用餐合理分配,劳逸结合;鼓励同学们培养特长与习惯,培养艺体特长,拥有健康的体魄和超群的气质。

字里行间,饱含着段亚萍深深的教育情怀和对学生的关爱。

在防疫学生篇中,她提到学校为同学们搜集了部分偏远山村学生克服网络问题而努力学习的典范,以及武汉方舱医院病房里坚持复习的高三学生事迹,给同学们提供了学习的榜样。

在防疫家长篇中,段亚萍愿意和家长们一起积极进行自我调适,不向孩子传递负面情绪;帮助孩子改善情绪,树立良好心理状态;帮助孩子判断信息,做到不信谣、不传谣;制定全家日常作息表,做到规律有序生活。

“希望家长给予孩子一定独处空间,多一些理解信任;制定电子产品实用规则,防止孩子沉迷网络;配合学校开展居家学习,做到停课不停学;让孩子做学习的主人,提高自我学习管理能力;加强生命教育,增强孩子自我保护意识;分享抗击疫情感人事迹,传播社会正能量。”段亚萍说。

这是学校向家长提出的建议,也是家庭教育的一堂好课。

段亚萍向学生和家长保证,学校会严格把好入门关,对于进入校园的任何人员,测量体温、登记信息,保安24小时不定时巡视校园,后勤人员采购消毒液、口罩等物资以备用,坚持为教室消毒、制作宣传海报、制定校园发生疫情紧急预案(附突发疫情报告与处理流程图)等多项措施,全力做好校园防疫工作。

郑州18中校长的第二封“家书”:号召同学们自觉、独立,学会规划时间

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