妙视界
一、麻麻说:不可以玩，小孩玩什么手机，就知道玩手机，不好好学习，作业做完了吗，不求上进的怎么。
孩子👶🏻:内心遭受一万点暴击，并且会加重孩子的怨念，还会埋怨父母，会一直在孩子心里记着这件事，会伤害到幼小的心灵
二、麻麻说:可以玩，但是要做完作业之后哦
👶🏻心里会想，完成了作业就能玩了，如果麻麻把孩子当做一个大人来看，什么事情都会和他冷静的分析，孩子会有一个健康的心理也会加深孩子和父母之间的感情[送心][送心]
以上仅是个人观点
爱吃鱼的薄荷
对于这个问题，我也是挺头疼的。手机现在成了生活必不可少的一部分了。大宝现在上小学三年级，小时候手机我就严格控制他看电视的时间，我在家还可以，上班时间可能奶奶也让看，不过我回家就会把电视关了。上幼儿园了以后，就告诉他周一到周五是不可以看的，周六日可以看。保持的不错，给他说好了，或者适当的给他一些奖励，告诉他如果坚持的好会带他去吃汉堡或者披萨（小朋友都喜欢吃吧）。 一年级我们就换了一个城市，以前老家也是在村里的。也是差不多刚装修的房，本来不打算买电视的，可是爷爷奶奶的一份心意不好拒绝就接受了。也是严格控制看电视的时间，周一到周五是绝对不可以。都是给孩子提前说好的，至于手机我们的都有密码或者指纹解锁，孩子是打不开的，如果想玩只能是周六日。孩子坚持的也挺好的。可是有了二宝以后，他们差七岁，好像没有以前坚持的好了。有时候回来，二宝可能看电视呢，大宝就可能看一小会，二宝现在小没法说，这个脾气也急，说不让看就哭，就闹，别看小，感觉没大宝那时候听话。现在这特殊情况就更没有办法了，以前还能出去晚会，现在在家只能看电视了，玩具也玩烦了，大宝还要网络上课。对于这，我也是有些不知道怎么办好。
可以告诉他，玩可以，首先自己的事情得做完了，尤其是作业。然后自己控制住时间，比如不能超过半个小时，如果坚持的好下次可以多看会，如果坚持不了那就减少玩手机的时间。还要明确告诉孩子哪些手机程序可以玩，哪些不可以，尤其和我们工作有关系的APP，当然如果能设密码是最好的。还有我们手机支付密码不能告诉孩子，以防万一嘛，这些情况也发生过。
我们也可以适当的下载一些适合年龄段孩子的APP，告诉他们只能玩这些，让他们在玩的过程中也可以增加知识。
以上就是自己的一些经验和想法，如果大家有什么更好的意见和建议，欢迎评论区留言，我们一起探讨适合自己孩子的方式方法。
嘻哈二宝生活
孩子因为不知道要做什么，而只能玩手机了。如果能够找到一些孩子感兴趣的事情，可以转移孩子的注意力。不要一味的禁止、不让孩子玩手机，他们的时间那么多，总要找一些事情做的，而他们自己又不知道要做什么。这个就要父母加以引导。
当前，在父母与孩子之间，尤其是父母与独生子女之间，最棘手的是代沟问题。所谓代沟，即两代人不同的世界观、人生观在一些问题上不同看法的反映，它会影响两代人之间正常的感情沟通。
一、从生理上讲：父母比孩子年龄大，所以无论是生理上还是心理上，都要比孩子成熟。父母的经历和经验也比我们丰富，做事也比我们谨慎、周密。所以他们有能力采取适当的措施同子女进行沟通。如果父母没有做到这些而使自己与子女之间产生“代沟”，那么主要的责任在于父母。
二、从思想上讲：父母不理解子女，不知道子女想什么、要什么？父母只是以自己特有的家长地位，强制性的要求子女做他们不愿意做的事，从而压制了子女心中的各种想法。认为自己说的话或是做的事都是合乎常理的，都是对的，这就会使父母与子女产生“代沟”。
三、从家庭地位上讲：父母是一家之主，他们掌握着经济大权。作为子女学习的榜样，而他们又始终放不下自己的架子和面子，从而不能同子女平等地交流。为了维护父母的威信和尊严，他们不愿意接受子女的各种建议，总是喜欢子女唯命是从。父母的这种“至高无上”的地位，就会使父母与子女之间产生“代沟”。
四、从现代教育上讲：子女所要接受的教育很多，而家庭教育则是子女接受教育中最为重要的教育内容之一。在谈及家庭教育必然要谈到父母与子女的关系问题。我们知道，一个良好的家庭环境必然会形成一个和睦而又温暖的家庭。如果家庭中各成员之间产生隔阂，必然会对子女的成长造成一定的影响。父母的各种言行和品德对子女都会有耳濡目染的作用。从子女一出生，父母就成了子女的启蒙老师，从此他们就担负着培养和教育子女的责任和义务，同时也是他们承担的社会责任。而父母的失职就可能给家庭蒙上一层阴影，造成家庭冷漠不和，以及子女的悲观、消极思想。
五、从时代发展上讲：父母的生活经历大多是上个世纪八十年代的经历。过去的经历让他们尝到了生活的艰辛，他们不想让子女重蹈覆辙，所以一再要求子女接受他们的思想观念。而随着时代的发展，社会的进步，新世纪的子女已经形成了与父母不同的思维方式和处事原则，那就不可避免地会使父母与子女之间产生“代沟”，而父母又不积极主动与子女进行沟通。我们的思想要与时俱进。而他们恰恰又没有做到这一点。
种地小胖
放假期间孩子在家对自己说得最多的一句话就是，妈妈（爸爸）我想玩手机。
不同的家长面对孩子同样的请求时，会做出不同的反应。
而大部分的家长都会回答孩子“那就玩一会儿”。
所以，寒假期间，很多孩子会因此沉迷在手机世界里，上瘾而不能自拔。
近来，有数据显示，孩子每天连续玩半小时手机，平均每分钟会眨眼超过7次，泪膜破裂时间平均小于5秒，长此以往，视力将急剧下降。
数据一出来，令不少家长感到诧异并且开始反思自己的教育方式。
的确，面对孩子要求玩手机的请求时，不同家长给出的不同回复，有可能会决定着孩子的未来。
“那就玩一会儿”
很多年轻的家长，因为需要工作，没有时间陪伴孩子。
孩子一旦放假在家，没有家长的陪伴，手机便成了孩子的精神寄托。
而孩子专注于玩手机，不吵不闹，对于很多家长来说，是一件“好事”。
因为孩子变乖了，家长就有更多的时间做其他事情，只要有手机，孩子仿佛就不用怎么管教，也会乖乖的坐着。
的确，孩子专注于玩手机，的确会让家长轻松不少。
孩子不再调皮捣蛋，不会在家长耳边胡闹，俨然一个安安静静的乖孩子。
但是，家长可曾想过放肆让孩子玩手机的后果？
手机好玩，孩子当然知道。
即便有一定自制力的成年人，在手机面前也未必能很好的控制自己手机的使用时间，刷起微博抖音也会停不下来。
更何况是没有自制力的孩子呢？
美丽新江苏
放假期间，很多家长反映，孩子在家对自己说得最多的一句话就是，妈妈（爸爸）我想玩手机。
不同的家长面对孩子同样的请求时，会做出不同的反应。
而大部分的家长都会回答孩子“那就玩一会儿”。
所以，寒假期间，很多孩子会因此沉迷在手机世界里，上瘾而不能自拔。
近来，有数据显示，孩子每天连续玩半小时手机，平均每分钟会眨眼超过7次，泪膜破裂时间平均小于5秒，长此以往，视力将急剧下降。
数据一出来，令不少家长感到诧异并且开始反思自己的教育方式。
的确，面对孩子要求玩手机的请求时，不同家长给出的不同回复，有可能会决定着孩子的未来。
“那就玩一会儿”
很多年轻的家长，因为需要工作，没有时间陪伴孩子。
孩子一旦放假在家，没有家长的陪伴，手机便成了孩子的精神寄托。
而孩子专注于玩手机，不吵不闹，对于很多家长来说，是一件“好事”。

因为孩子变乖了，家长就有更多的时间做其他事情，只要有手机，孩子仿佛就不用怎么管教，也会乖乖的坐着。
的确，孩子专注于玩手机，的确会让家长轻松不少。
孩子不再调皮捣蛋，不会在家长耳边胡闹，俨然一个安安静静的乖孩子。
但是，家长可曾想过放肆让孩子玩手机的后果？
手机好玩，孩子当然知道。
即便有一定自制力的成年人，在手机面前也未必能很好的控制自己手机的使用时间，刷起微博抖音也会停不下来。
更何况是没有自制力的孩子呢？
所以，孩子一旦拿起手机，如果家长不加以管控的话，孩子便会不知疲倦的玩下去。
大家都知道，手机等电子产品有辐射，长期使用会对人体造成伤害，尤其是眼睛。
所以，一旦孩子每天使用手机的时间超过一个小时以上，就会加重近视的风险。
如今，随处可见小孩鼻梁上架着一副眼镜，这跟玩手机脱不了干系。
不仅如此，如果孩子假期在家养成玩手机的习惯，那么就难以将心思放在学习上。
一天不玩手机，心里就不舒服，其实，这已经跟网瘾没有区别了。
所以，面对孩子想要玩手机的请求，如果家长心软，一时答应但又不加以约束的话，不仅容易导致孩子患上近视，还会导致孩子成绩下滑，影响未来。
“妈妈带你出去玩好不好？”
曾在朋友家做客时，看到过这样一幕：
小孩看见周围的同龄人都在玩手机，于是也缠着身旁的妈妈说想玩手机，这位妈妈俯下身子认真的对孩子说：“妈妈带你出去玩好不好？”
孩子很爽快的答应了，脸上洋溢着开心，牵着这位妈妈往门外走去。
不得不说，这位妈妈的做法很聪明。
有时候孩子之所以想要玩手机，是因为他们感受到了孤独、无聊。
或者说看周围的人都在玩，会产生一种跟风的心理，孩子会觉得，自己不玩手机呆立在那里，会显得格格不入。
如果此时，有人提出陪孩子去玩，孩子便会觉得自己得到了关注，不再孤独。
如此一来，注意力便会从“想要玩手机”转回到“有人陪自己”这件事上来。
长适时的回应，让孩子远离手机，带孩子出去走走，不仅可以避免孩子对玩手机上瘾，还能让孩子见识更广。
带孩子出去走走，让孩子知道外面的世界比手机更加有趣，孩子的好奇心与求知欲也会得到更好的满足。
在这样环境下长大的孩子，眼界才会更加的开阔，而不只会手捧手机，上网、打游戏。
所以说，面对孩子想要玩手机的请求，家长两种不同的回复，会成就两个截然不同的孩子。

那么，如果孩子已经对手机上瘾，家长应该怎么做呢？
▌转移孩子的注意力
既然孩子已经对玩手机上瘾了，作为家长就要有相应的手段给予制止。
此时，如果让孩子继续玩下去，显然是错误的，这样只会加重孩子对手机的依赖。
但是如果强行制止，也不可取，因为孩子必然会激烈的反抗。
所以，最好的方式是转移孩子的注意力。
当孩子想要玩手机的时候，家长不妨提出带孩子外出走走，逛逛公园、打打球，跑跑步等。
做一些孩子感兴趣的事情，来转移孩子想要玩手机的欲望，让孩子明白，除了手机以外，其实还有更多好玩的事情。
▌懂得拒绝孩子
孩子虽小，但是也懂得接受父母所灌输、教育的道理。
所以，父母可以适时的对孩子讲讲道理。
当孩子提出要玩手机的时间，家长不要立马严词拒绝，可以先跟孩子讲讲玩手机的害处。
让孩子明白，其实手机并没有想象中那么好，也有许多的坏处。
比如会造成近视，戴眼镜，眼睛不舒服等，让孩子感受到“害怕”。
如此一来，孩子自然不敢常提玩手机一事。
▌培养兴趣爱好
假期，孩子有很多的空余时间，如果过于无聊，孩子自然会想要玩手机。
家长不如趁此机会，为孩子培养一些兴趣爱好。
有时间的家长，可以带孩子出门，多接触大自然，让孩子对大自然保持一份热爱、好奇。
没有时间陪伴孩子的家长，可以为孩子买一些益智又好玩的玩具，比如说拼图、积木等。
或者通过一些有趣的图书，来培养孩子养成爱阅读的习惯。
总之，家长要学会利用各种的玩具、游戏，去培养孩子的兴趣爱好，让孩子没有空余的时间想要玩手机。
兮兮年y
面对孩子的要求，家长有两种回复：不能玩，会玩坏眼睛。很多家长一直尊守这诺言，不让小孩碰一下手机。还有一种回复：可以，玩一小会儿，给我。孩子抓紧这一小会找好看的视频，然后是满足了好奇还给家长。两种不同的影响结果，前者会给幼小的心灵抹上一层挥之不去的阴影，后者沒有这种压抑，心灵成长是健康的。
自然风161212381
其实这个问题也是现在大多数父母所面对的情况，毕竟随着时代的发展，科技在不断的进步，手机的功能也越来越多，手机对于孩子来说是一个非常大的诱惑。当孩子问可不可以玩一下手机，不同的回答我认为会给孩子带来不同的影响。
有些家长面对孩子这样的要求会直截了当的拒绝孩子“你不能玩手机，玩多了手机对你的眼睛不好”，其实家长的出发点是为了孩子好，但是孩子他对于手机是非常好奇的，并且有一定的渴望。有些时候孩子被拒绝了，心里可能会产生逆反心理，孩子会觉得，为什么你不让我玩，我就想玩一下，可能刚开始只是想随便玩一下，到后面会变成一种执念，就是一定要玩到手机。他可能会乱发脾气，哭闹，或者不肯吃饭等一些方式来让家长妥协，这样下去，孩子遇到很多不如意的事情，都可能会通过这种方式来让家长妥协，因为在孩子的认知里面，想要什么都可以通过这种方式解决。我认为这是不好的一种影响。
也有一些家长面对孩子要求玩一下手机的这种要求，家长会同意，直接把手机给孩子让孩子拿去玩，然后说一句不要乱点什么软件。有些家长觉得随便玩一下手机没什么大不了，但是孩子以后想玩手机了，他就过来要求玩一下手机，手机里的内容对孩子来说，也更有吸引力，也会不停的要求玩手机。手机毕竟也是有辐射的，一直玩手机对于孩子的眼睛发育也有影响。而且长期下来，孩子会觉得想玩手机就可以玩手机，因为他的认知里面，玩手机就跟吃饭喝水差不多。我认为这样对孩子以后的成长有不好的影响。
还有一些家长面对这样的问题的时候，会跟孩子说好，“可以玩，不过只能玩一小会”，这样不仅能满足孩子的一些好奇心，也能让孩子不会长时间沉迷手机。现在大都数家长是这样的，但是我觉得这样并不能改变什么，或者说有什么好与不好的影响。
其实家长的出发点都是为了孩子，不管是让不让孩子玩手机，都是为了孩子在考虑。我个人认为，在孩子问能不能玩一下手机的时候，家长刚开始的态度在孩子以后的认知里面都有着至关重要的影响。并不是决对的不能玩，或者想玩就玩，可以跟孩子商量好，好好的跟孩子沟通，玩手机的一些不好的影响或者在手机里面可以学到什么，都可以跟孩子讲一下利弊。这样在孩子脑中也会有一定的记忆。比如可以制定一些简单的小任务，完成了可以玩多久时间的手机，到时间自己也要自觉的关掉。也可以规定每天玩手机的时间。跟孩子来制定可以玩手机的事情，其实这也是一种培养亲子交流的方式。
以上是我个人看法，谢谢，祝你幸福。
baby日记
这真是个让家长头疼的问题，现在的小孩哪有不玩手机的，只是长短时间而已，老师在手机上不知作业，在手机上需要提交作业，孩子有一部分作业需要手机才能完成，对于家长的考验就是如何让孩子有玩手机的自制力，什么时候能玩？每次玩多长时间？这个都需要家长监督孩子自觉的，是个大工程，我也在努力中。
相对与孩子还说，手机还是不能多玩的，一定要控制好，孩子就应该多跑多运动，而不是整体玩手机，
孩子处于语言发展的敏感期，在这个阶段，孩子需要通过大量的语言词汇的输入来刺激大脑，同时，通过各种沟通表达的机会，来训练自己的发音器官，形成语感，积累词汇，建立基本的语言逻辑，3岁的孩子，正常来说应该能够说简单的短句，能够基本清楚的表达自己的意愿了。
如果长期让孩子看手机，手机里面的语音是没有场景的，而且频繁变化的视频、丰富的色彩和图案的变化，会吸引孩子的注意力，导致孩子的听觉器官没有经受充分的训练，对孩子的听力造成负面的影响。
孩子应该以游戏、玩耍为主，不论是攀爬、跳跃、奔跑的大运动训练，还是玩玩具过程中的手指精细动作、手眼协调能力的训练，都需要大量的时间反复的联系，如果孩子长时间依赖手机，运动量不足，很可能导致出现感觉统合失调、运动能力弱、平衡感差、肢体灵活性不足的问题。
孩子的社交能力也会有所影响的。
小鱼小趣
很多年轻的家长，因为需要工作，没有时间陪伴孩子。
孩子一旦放假在家，没有家长的陪伴，手机便成了孩子的精神寄托。
而孩子专注于玩手机，不吵不闹，对于很多家长来说，是一件“好事”。
因为孩子变乖了，家长就有更多的时间做其他事情，只要有手机，孩子仿佛就不用怎么管教，也会乖乖的坐着。
的确，孩子专注于玩手机，的确会让家长轻松不少。
孩子不再调皮捣蛋，不会在家长耳边胡闹，俨然一个安安静静的乖孩子。
但是，家长可曾想过放肆让孩子玩手机的后果？
手机好玩，孩子当然知道。
即便有一定自制力的成年人，在手机面前也未必能很好的控制自己手机的使用时间，刷起微博抖音也会停不下来。
更何况是没有自制力的孩子呢？
所以，孩子一旦拿起手机，如果家长不加以管控的话，孩子便会不知疲倦的玩下去。
大家都知道，手机等电子产品有辐射，长期使用会对人体造成伤害，尤其是眼睛。
所以，一旦孩子每天使用手机的时间超过一个小时以上，就会加重近视的风险。
如今，随处可见小孩鼻梁上架着一副眼镜，这跟玩手机脱不了干系。
不仅如此，如果孩子假期在家养成玩手机的习惯，那么就难以将心思放在学习上。
一天不玩手机，心里就不舒服，其实，这已经跟网瘾没有区别了。
所以，面对孩子想要玩手机的请求，如果家长心软，一时答应但又不加以约束的话，不仅容易导致孩子患上近视，还会导致孩子成绩下滑，影响未来。
“妈妈带你出去玩好不好？”
曾在朋友家做客时，看到过这样一幕：小孩看见周围的同龄人都在玩手机，于是也缠着身旁的妈妈说想玩手机，这位妈妈俯下身子认真的对孩子说：“妈妈带你出去玩好不好？”
孩子很爽快的答应了，脸上洋溢着开心，牵着这位妈妈往门外走去。
不得不说，这位妈妈的做法很聪明。
有时候孩子之所以想要玩手机，是因为他们感受到了孤独、无聊。
或者说看周围的人都在玩，会产生一种跟风的心理，孩子会觉得，自己不玩手机呆立在那里，会显得格格不入。
如果此时，有人提出陪孩子去玩，孩子便会觉得自己得到了关注，不再孤独。
如此一来，注意力便会从“想要玩手机”转回到“有人陪自己”这件事上来。
家长适时的回应，让孩子远离手机，带孩子出去走走，不仅可以避免孩子对玩手机上瘾，还能让孩子见识更广。
带孩子出去走走，让孩子知道外面的世界比手机更加有趣，孩子的好奇心与求知欲也会得到更好的满足。
在这样环境下长大的孩子，眼界才会更加的开阔，而不只会手捧手机，上网、打游戏。
所以说，面对孩子想要玩手机的请求，家长两种不同的回复，会成就两个截然不同的孩子。
黄鼠郎
当然会啦，现在的人有一个误区，成绩不好都是玩手机玩的，近视眼都是玩手机玩的，总有一个成绩好的叫邻居家的孩子，孩子成绩不好跟大人一点关系都没有。其实我们对孩子的初衷是好的，关键是怎么合理安排孩子玩手机的时间，还有玩手机里面的内容质量。正确引导孩子。希望您的孩子有一个快乐的童年！
