02.26 初中生沒有學習意識怎麼辦,馬上2020中考了?

酸溜溜的味道


我是一線教師,分享下我的看法!說理論總是蒼白的。我也是個家長!所以,談談我對待自己孩子的教育。

面臨同樣的問題

我的孩子上小學六年級,馬上要小升初,他的理想是考上重點初中,但還是貪玩,學習意識淡薄。他媽媽也是焦慮!總跟我吐槽!打孩子一頓,沒必要,也不起作用;罵一頓吧,有失斯文,沒啥用,傷感情!咋麼辦?

尋求解決方法

我抓住他當下兩個問題入手:古詩詞背誦和練字。以前,一問他古詩詞落實情況,他總說背過了!這次,我玩了個花樣:錄短視頻,並在親友群分享(姥姥、姥爺、他舅、我和他媽)。小孩子嘛!興趣挺大!這一錄,暴露了好多問題,字音錯誤,背誦不流利,忘詞……我也不著急,等他查字典、複習解決,直到字正腔圓背下來!無形中,淡化了強迫檢查,督促了孩子學習!目前,這項活動推進很順利,有時主動告訴我:該錄視頻了!哈哈……

練字問題是老大難問題!有一搭沒一搭!這次,我找他談了談,希望他幫助我完成一項小研究:專家說,好習慣21天養成!我的安排:他每天寫50個同樣的字,寫完我指出問題,第二天改進,堅持21天!拍成照片,對比效果,看專家說的對不對!這項活動,我們也開展起來了!

總結經驗

方法總是比問題多。用具體的任務或目標去引導孩子完成,學習意識無形中具備了。好比老師每天在教室狂吼:你們要有學習意識!!!您想,學習意識會馬上有?希望對您有所啟發!


時光情書02


很多孩子要有這中想法,首先分析下孩子的情況,有時候不愛學習與孩子的成長環境有很大關係,比如家庭環境,學校的學習氣氛等,坐下來很孩子一起聊聊,分析下他的情況,再者儘量多陪伴他一起學習,引導他成長,必要時帶他參加體力勞動沒關係,帶她一起去打工,體驗下工作的辛苦,我堂哥的小孩,一直放在農村,爺爺奶奶管不住,天天玩遊戲,現在初三不願學習,去面帶他去深圳打,,現在感覺還是讀書好,現在回學校學習去了



長沙半桶水


這個問題實在是讓我頭疼,我女兒也面臨2020年中考。又是在這個時期,成天在家裡上網課,各方面都有壓力,體育課肯定不會達標,體能下降,運動量太少。文化課肯定不如在學校裡學的認真,紮實,專業課已經錯過了一次7級美術考試,一切都亂套了。自律性好的孩子上網課還可以,不好的像我家的孩子就會差點。期待開學。


宇媽媽的世界


我覺得作為學生,愛玩很正常,不過得適度放鬆。現在疫情原因,大家都在家不能回校,也就意味著沒有老師監督了,自覺的人會利用這段時間更上一層樓,不自覺就自然退步了。下面是我的一些建議:

1.給自己定製一個計劃,每天幾點起床,什麼時候學習,什麼時候玩遊戲。

2.沒學習這麼多天,大概筆都不想拿了。先從自己感興趣的科目開始,取得一些成就感,慢慢地習慣學習。

3.把不會的科目,從基礎學起,只有基礎打好了,後面才更容易。

4.逼自己一把,今天不做完這張數學卷,我就不打王者!

5.跟優秀的人交朋友,看到別人這麼努力,自己也會不甘落後。



豬貓膩追劇狂


初中生沒有學習意識,馬上2020中考了!

孩子已經初三了,中考將近,不能自覺、自律,確實揪心!

而且目前面對疫情,學校只能網絡教學,更需要孩子的自覺、自律!

如果孩子還沒有緊張起來,怎麼辦?

一、理想前途教育,我覺得這一點家長已經是嘮叨了很多遍了!

二、跟其他孩子比較,我想家長一定也在反覆地說了!

三、提醒孩子學習,我想家長一定也是反覆提醒了!

但是以上三點,請您不要反覆強調、反覆說了!孩子不是不懂,而是控制不住自己!

家長反覆嘮叨,孩子更煩,更逆反!

那以上三點,是不是就不再說了呢?

不,適可而止!家長一定要忍得住!

冷處理!可能有反效果!突然家長不那麼緊張了,孩子會感覺很奇怪……然後再引導!

管與放,要相結合!把握好度!

<strong>中考就快到了,當然是急,但急加強硬地管能有效嗎?適得其反!

以上方法不行,還有一個方法可以試一試!

讓孩子參加勞動或工作,體會生活、生存的艱辛……


深海老師


孩子學習缺乏積極性、沒有主動性,也就是學習動力不足。

1、孩子學習,和他做其它事情道理一樣,要有自己的意願願景才會更有動力。所以,可以結合孩子的愛好、願望,激發孩子的夢想,再引導到學習、升學上。

2、初三,馬上就要中考,也可能是孩子內心焦慮才導致想要學習卻無從下手。因此,家長可以和孩子好好聊一下,看孩子面臨什麼問題和困惑,他想要的是什麼,需要什麼幫助,家長能具體給他什麼助力。這樣要比講道理、或者單方面說家長自己的想法有針對性。

3、初三的孩子,應該也在青春期,近期又因疫情禁足在家,和家長相處比較多。建議家長在和孩子接觸的時候,先接納孩子的現狀、特別是接納孩子的情緒,進一步理解孩子,溝通的時候再引導孩子自身的積極人生,談到具體事情特別是學習、升學話題的時候,在尊重孩子的前提下再給孩子建議,而不是給命令給要求。

時間很關鍵,希望對您有用,期待孩子越來越積極主動。


孩子學習力提升


你現在是一個非常需要學習的時期,因為你要進入人生中的第一個轉折點,你的選擇對你的影響很大所以你一定要靜心學習!\r

針對你的問題你要知道,不想學習的不止你一個人。這個時候很多學生都不想學習,我是過來人越是有大型考試越浮躁越不想學習,能靜下心來學習的人確實不多。但是靜心學習的最後都有好成績!\r

你要記住你不學習就有人學習,因為你是跟他們一起競爭的,畢竟好的高中就要那麼多人而想去的人遠遠大於他要的人數,只有你比其他人努力才能有優勢,吃得苦中苦方為人上人。\r

“擇其善者而從之,其不善者而改之”。要增強比較意識,做到在比較中識別長短,在比較中鑑別優劣,在比較中開拓創新。一方面要做好“縱比”,也就是要把自己的今天同昨天比,現在同過去比,看自己工作做得怎麼樣,都有哪些變化,有哪些進步,有哪些需要改進的地方。另一方面,要做好“橫比”,要善於把自己放在一個更廣泛的範圍內進行比較,通過比較學習和借鑑別人的經驗,做到“以人為鑑,而知得失”\r

最後記住中考後的你會感謝現在拼命的自己






憤怒的小鍋爐


我非常明白家長現在所處的焦慮,因為初中畢業就要中考了,這是人生的大考,孩子這時候焦慮是正常的,作為家長就要慢慢疏導,以下幾點我認為至關重要。

讓孩子意識中考這個節點對於人生的重要性

作為晉升高中的必要階段的中考卻很少提到,但是中考對於人生的意義確是十分重要的。如果孩子現在上不了高中那就意味著以後只能讀職中或者出來打工,社會上是沒有立足的資本,就會成為社會最底層的人。

二十一世紀的價值走向對於人生的要求

中國改革開放有句話‘’科技創新是第一生產力‘’不如說‘’人才是驅動科技創新的第一生產力‘’。縱觀世界發達國家強大的科技實力是靠人才堆積起來的沒有人才這個國家是發展不起來的,中國也不例外,未來中國要走向世界肯定也離不開對於人才的大量需求。

教育 對於一個家庭和國家的根本意義

在中國無論是有經濟基礎好還是差都是非常重視子女的教育,家庭困難的重視是因為要父母操勞一輩子知道沒有文化在這個社會底下的艱苦,富裕家庭重視是因為如果子女沒有教育好就算是家財萬貫早晚有一天會散盡,所以越是富裕越是重視子女教育總想著往中國最好的學府,要麼是送往國外。而對於國家來說國民的整體素質也客觀反應國家的國際競爭力。


菩提樹下看繁星


人,通過自己的成長經歷,來認識世界,通過和這個世界打交道累積的經驗,來和這個世界相處。

這個世界,有人先知先覺,有人後知後覺,有人一輩子都不知不覺。

後知後覺,不知不覺的人,通過說教,往往是不可能明白自己現在最需要的是,全力以赴,爭分奪秒的學習。雖然,實際情況是,現在才是,最好的學習時光。

這是事實,但對方這個階段,聽不懂。

因為,他沒有遇到過貧窮,金錢的拮据帶來的生活壓力,(這些壓力,父母替子女承擔著的)他沒能知道,知識和命運之間的聯繫。

當,人生遇到苦難的時候,對方可能會慢慢一步一步明白。在成年後,這些生活的壓力撲面而來時。

但,顯然,那時候,知道,太晚了。

解決方法:

家長可以帶孩子去雲南支教,去看看那裡貧困的孩子的生活,去讓孩子和這樣環境下努力學習的孩子一起生活一段時間,用極少的生活費,住那裡條件差的房子,讓他去給小學生們上上課。去過那樣的生活,感受那樣的人生。

需要下的了決心,可以付出實際行動,時間和精力。(這個主意,一般人,應該不會實際執行,雖然,是一個解決問題的有效方案。但有多少人能實際去做?)

眼界,可以讓孩子學到生活。


天竺葵92605681


我覺得是缺乏一個學習的理由。比如,我喜歡唱歌,沒人教我沒人要求我但我自己一樣會花時間去學。很多人說學習是為了將來,這一點沒錯。但太大了,不如細化一下。在學習上給自己找點藉口。

例如:

1.我就是要在學習上要超過那個我最討厭的同學。

2.我先讓自己堅持認真的讀二十分鐘單詞,循序漸進。

3.我每天早晨都堅持用五分鐘複習某一門功課的知識重點。

家長也得多鼓勵!預習很重要,學的累更不想學了。


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