怎樣寫好一篇中考應試作文?

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臨近中招,怎樣才能寫好一篇中考應試作文呢?

中考作文還是有很多套路的,比如,把字寫好,工整、乾淨的書寫能讓閱卷閱得頭昏腦脹的老師神清氣爽,能佔不少便宜的。

技巧上,要想寫好,請往下看:

一、看中考作文題型,二選一如何選題。

中考作文,大多兩種題型:

1.命題或半命題作文;大多考查記敘文。

2.材料作文。要比命題作文難一些,需要先提煉出材料的中心,再圍繞中心自擬題目。既可以寫成記敘文,也可以寫成議論文。

兩道題,怎麼選?

答案是:

1.選簡單的。因為考場作文還是儘量要降低風險係數的,簡單的,把握大,不易跑題。

2.選自己擅長的。擅長的才能出彩,才是得高分的關鍵。擅長記敘描寫的,就要在記敘文上下功夫;擅長思維和議論的,在準確把握材料中心的前提下,可以優先考慮議論文。

二、記敘文套路:

1.審題要準。

題目中每個詞語都要在文章中有所體現,遺漏了,就會造成偏題或跑題。比如:《越來越.....的我》這個題目,明確是寫自己某個方面特點的記敘文,但“越來越”這個詞,很多同學往往不注意思考如何去表現,會寫成“(努力)的我”;或是將“越來越努力”錯誤理解為“從不努力到努力”,造成偏題、跑題。而此文題正解應該是寫兩到三個事例,顯示出從努力到更努力的過程。

2.選材立意。

中考作文考查學生對生活的體驗、對自我的認知、對真善美的感受能力,所以,選材要正能量。以上題為例,選“努力”顯然比選“叛逆”要好得多。

3.點題。

考試作文,閱卷老師需要在極短的時間內(1分鐘到2分鐘)判出分數,所以,作文中心要鮮明,不能讓閱卷老師費力去找、去猜;所以,需要三到五處點題,開頭、結尾、行文中間,對中心反覆敲打,使之凸顯出來。

4.詳略和細節描寫。

詳略不當是初中生容易犯的毛病。應對方法是:和審題結合起來,列出提綱:哪些詳寫?以上面的題目為例,關鍵詞是“努力”,那麼,能體現努力的細節應該詳寫,而關聯不緊密的略寫,一筆帶過。

三、議論文套路:

1.把握材料中心,提煉出自己的觀點。觀點要明確。

2.平時多積累名言、事例等論據,做到有米下鍋。

3.論證充分。利用舉例論證、道理論證、對比論證等常見的論證方法,把論點論證得深入透徹。可以套用一些模板,比如:三個事例,兩個正面的,一個反面的,構成對比;兩個正面事例中,又可以一古一今、一中一外;三個事例,可以呈一大兩小或兩大一小分佈,大的詳寫,小的略寫。

4.結合當前現實生活,適當拓展總結,增強文章的現實意義。


七仙女兒說

我以多年我自己的經驗和教育孩子的過程中積累的經驗告訴你如下內容:

首先,如果做不到把字寫的太漂亮,一定要做到工整清楚,大小適中,現在都是電腦掃描閱卷,寫字太輕有可能就掃描不上,太大顯著亂,閱卷老師看著煩,太小看不太清,閱卷老師看著費勁,總之先要在外觀上讓閱卷老師看著舒服,這個很重要。

其次,文章至少要有五段,四段還好些,千萬不能是三段,這樣顯著太幼稚沒水平,一看就處在寫作文的初級階段

再次,從內容上,開頭結尾一定要呼應,要出彩,這樣就要多看多模仿優秀作文,要讓人眼前一亮,中間內容要有詳有簡,儘量有一個排比,一個比喻,一個擬人,再來一兩句詩句更好,顯著有文采。

最後呢,沒把握的字不要寫,要寫對的,會的


賞識在牝牡驪黃之外

你想保證拿到一等文的評分標準,首先孩子必須有一點的語言功底,平時注意積緊寫作素材。接著就要做到以下幾點:

1.在寫記敘文時,作文的中心要明確,敘述的內容要具體生動形象,文章結構要嚴謹語言流暢,沒有病句會運用比喻、擬人等等修辭手法。

2.說明文除了以上說的,還要注意使用恰當的說明方法,把事情的鮮明特徵凸顯出來,讓文章完整有條理。

3.議論文滿足第一點外,寫作時一定要注意明確正確觀點,保證論據與論點完全一致,文章要分析合理段落分明讓人看後一目瞭然。

只要孩子們在考試時注意以上三類文章的寫作標準,並注意自己不粗心寫錯字,一定會取得好成績的。


菲兒

我們去年經歷的中考,中考語文109分,作文只扣了幾分。以我們的經驗來看,作文寫起來還有法可以掌握的,要記住多讀、多練、多看、多感。

1、多讀。讀書百遍,其義自現,多看書可以擴大知識面,提升素養。

2、多練。俗話說:拳不離手,曲不離口。多寫才能提高寫作水平,才能從容面對作文。

3、多看。生活學習中要學會多觀察、多發現,發現不同事物的點和麵,才能寫出一篇獨特的文章。

4、多感。文章必要帶情感才是一篇好文章。

如果做到几上四點,你們的中考作文一定可以精彩發揮!

加油!!!


高考同行軍

認真審題,尤其是注意辨別命題者設置的陷阱。

1、確定好中心。

2、選好材料,確定詳略。材料最好是選擇自已親身經歷的,自己印象最深的事例。特殊情況下可將別人的某些事例經過加工,變成自己的經歷。

3、精心設計開頭結尾。可選擇開門見山、環境渲染、修辭方法等開頭方式。

4、主體部分選擇恰當的結構方式


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