高山83087552
中學生普及中醫知識，不是要人人都會中醫，主要是不忘傳統，熟悉中醫幾千年發展史，以及中醫為了維護中華民族繁衍生息，生體健康保駕護航，所作出的貢獻，意義非凡，以後中醫在中國人民共同努力下兼容人類所有醫學成果，包括西醫，豐富中醫，繁榮中醫，中醫終將是人類唯一的最系統，最先進的醫學。
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中醫是我們老祖宗給我們留下的最寶貴的傳統文化，現在日本，美國早就發現了我這個寶貝，都在研究發揚，我們國家就應該從小學開始學習解了，現在，一談到中醫我們大多數成年人知道什麼？理解什麼嗎？好像中醫很神秘，博大精深，我們也說不清楚。有這人認為中醫治病慢，湯藥難喝。有人說中醫難學，望而卻步！其實不然！
中醫是源於生活。我們都知道我們是炎黃子孫，龍的傳人。今天就從根上開分享一下。上古三大奇書之一的《黃帝內經》，是我國傳統醫學史上最早又比較完整的中醫古籍。包括《素問》、《靈樞》整部書通過黃帝與臣子對話形式。告訴我們天文、地理、氣象、社會等。這裡面告訴我們應該怎樣的去生活，疾病的根源是怎麼產生的。我想學中醫也好作為中國人也好就應該從這開始學做人。之後再去學別的，發揚祖國中醫建議全民學中醫。有什麼好處呢？
首先，全民健康長壽，減少阻斷不必要的疾病發生。再有，解決了全民的醫療問題，我們可以互相幫助，又凝聚了中華民族團結的力量。養老問題也解決了吧。最後，教育孩子，也從跟祖先黃帝開始學習，這可不僅僅是中醫，他先告訴我們怎樣怎樣做人，怎樣預防疾病，怎樣不等疾病形成就治理它，很多答案只有看過之後才能找到答案......
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中醫是中國歷史文化傳統文化的非常重要的組成部分。中華民族能夠連綿不斷的繁衍5000年，和我們的中醫是分不開的。中華民族5000年的發展史繁衍史，積累了豐富的醫學和養生的經驗，是民族不可多得的一筆財富。
曾經中醫在民國時期差點被廢除，建國以後有了一定的繼承和發揚，但是這是遠遠不夠的。
中學以後普及中醫是可行的，為中學以後學生的系統思維能力，已經初步成型。可以理解中醫的思維。
這一屆領導人已經認識到中國的強大，除了經濟以外還要文化的強大。中醫文化和神奇在世界上已經被逐步認可。世界衛生組織就有中國贈送的針灸銅人。期待中醫的繁榮昌盛，中醫為人類的健康做出更大的貢獻。
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首先，中醫是一門經驗學科，也講一個循序漸進的過程。就像古時候的學子學習之事，也是童蒙先誦讀，青幼年再學習理解，而後深造三階段。
但現代教育裡，醫學知識是進入大學之後才會學習的，就會讓知識學習有一定的滯後性，即便是中醫學成畢業，在現有經濟體系下也會更多以追求快速的西醫治療為主導，而忽視中醫。
因此，個人覺得普及中醫知識應該從中小學開始學習，做知識積累；大學後做實踐經驗。這樣才能瞭解中醫，理解中醫，發揚中醫。
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中醫需要特殊人才，不然難以體會醫理。
廣種薄收的方式非常正確。
中醫道的重要性不容忽視。
可以說:明道是成為合格中醫的前提。
古人云:心氣之思不達，存而思之。
中醫普及以後，誰得道，誰可成醫。
真有意學習中醫，應從陰陽八卦開始。
陰陽之理，陰陽之性，萬物陰陽之含。
五行之生克，季節對人的影響。
總之，包羅萬象，不解者視之為玄。
修醫路，可視為修道路，不見盡頭。
術業有專攻，選自己最喜好的方面攻之。
自古以來，各醫有各長，並立不可比。
無謙謙君子風，悟便不能精進，難明道。
平日無德，必無正心，德在道先，無德無道正氣驅邪，邪催正堅，天常試人，授予天命
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小學就該普及中醫知識，把小學建立一個藥材中心，讓中醫去當老師，孩子病了感冒了也可以開方子抓藥，讓孩子知道中醫認識中醫，把中醫的小抽屜放上中藥，拿一些藥材讓他們認，讓他們認識中藥知道屬性，考試的就考中醫，一千多種中藥認個差不多。中學就開始針灸拔罐號脈，想做中醫到了高中大學就可以深造。
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中學生普及中醫知識很有必要。從大的方面說中醫是幾千年中華文明歷史不可分割的一部分，中華民族依靠中醫藥生存了幾千年，到現在是興旺強盛，文化歷史連綿不斷，中醫藥功不可沒。幾千年的臨床效果是什麼人都不能抺黑的，現在很多人抵毀，摸黑中醫我們要高度警惕。這些人一部分是國外敵對勢力豢養的奴才水軍，抵毀中醫是它們將中華歷史虛無化，滅亡我們歷史行動的一部分，“滅其國，亡其史"是它們的陰諜戰略。另一些摸黑中醫的人是西藥製藥集團和醫療機構等利益集團的代言人，它們只有利益沒有良知。這兩股力量合流會嚴重影響青少年對中醫藥的正確認識，所以中學生普及中醫知識就是在青少年認知上的"扶正去邪"，讓他們充分了解中醫藥的博大精深，讓其中有志者參與到中醫藥復興的進程中來。另一方面中學生了解中醫知識後，可以運用到生活中，中醫講究藥食同源，可根據自已身體的一些狀況，選擇飲食品種，使身體處於最佳平衡狀態，而更好的完成學習任務。必如女孩子在月經期間不能吃寒涼性質的食品，如上火，口腔潰養不能吃熱性食物等等。這都是中醫的智慧，西方是沒有的。所以中學生普及中醫知識會顯著提高他們對身體狀態的認知，對他們以後生活和工作中提高生活品質很有幫助。中學生普及中醫知識很有必要，希望早日推廣施行。
丙火
從知識層面講，從中小學開始引導普及一些中醫基礎知識，和培養學生對中醫的認識和興趣是很有必要的，學生不管在校學到了多少中醫知識，最起碼對中醫有個大體的瞭解。等到了高等學校或到了社會以後，學生就會通過自學和高等教育學到更多的中醫知識，同時教育部門應當編制一些，由淺到深，簡便實用的預防為主的教材。是很有必要的。教育興國，國之興哀看教育。
山東馮科
不行！
第一，從普及白話文開始，中文的語境就與文言差太遠了，現在的中學生學文言文都頭痛，更不要說，醫古文與普通的文言文還有很大的差異，中醫的一些基本語彙，中藥材的名稱，中學生不花相當的精力，根本不可能弄懂。而中學生的學習壓力本來就大，沒有這個時間。
第二，沒有老師。全國就那幾所中醫院校，全國的中醫院校裡面能系統講授中醫學基礎的老師都不多，到哪裡去找那麼多老師到全國以十萬計的中學去任教。
謝洪波沔陽
中醫是高維度的藥療方法，在目前三維科學當中是不可能證明的，所以，任何抵毀中醫的言行，視而不見中醫療效，利用西醫主導地位打壓中醫，不是用心險惡，就是無知，為今之計，改革現有醫療體系，將西醫所手診療手段設在中醫下屬科室，外科手術僅為中醫方法的一種，開設中醫科普教育，列入九年義務教育，高考列入中醫考試！一切當代人無法驗證的事物（包括中醫）不能扣上不科學而預以抵制與反對，甚至為反對而反對！
