高山83087552
普及真的需要，可惜一定是需要把中医的伤寒论提出来。但是伤寒论太复杂很多人可能都学不懂。这确实是难题。
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中医是我们老祖宗给我们留下的最宝贵的传统文化，现在日本，美国早就发现了我这个宝贝，都在研究发扬，我们国家就应该从小学开始学习解了，现在，一谈到中医我们大多数成年人知道什么？理解什么吗？好像中医很神秘，博大精深，我们也说不清楚。有这人认为中医治病慢，汤药难喝。有人说中医难学，望而却步！其实不然！
中医是源于生活。我们都知道我们是炎黄子孙，龙的传人。今天就从根上开分享一下。上古三大奇书之一的《黄帝内经》，是我国传统医学史上最早又比较完整的中医古籍。包括《素问》、《灵枢》整部书通过黄帝与臣子对话形式。告诉我们天文、地理、气象、社会等。这里面告诉我们应该怎样的去生活，疾病的根源是怎么产生的。我想学中医也好作为中国人也好就应该从这开始学做人。之后再去学别的，发扬祖国中医建议全民学中医。有什么好处呢？
首先，全民健康长寿，减少阻断不必要的疾病发生。再有，解决了全民的医疗问题，我们可以互相帮助，又凝聚了中华民族团结的力量。养老问题也解决了吧。最后，教育孩子，也从跟祖先黄帝开始学习，这可不仅仅是中医，他先告诉我们怎样怎样做人，怎样预防疾病，怎样不等疾病形成就治理它，很多答案只有看过之后才能找到答案......
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中医是中国历史文化传统文化的非常重要的组成部分。中华民族能够连绵不断的繁衍5000年，和我们的中医是分不开的。中华民族5000年的发展史繁衍史，积累了丰富的医学和养生的经验，是民族不可多得的一笔财富。
曾经中医在民国时期差点被废除，建国以后有了一定的继承和发扬，但是这是远远不够的。
中学以后普及中医是可行的，为中学以后学生的系统思维能力，已经初步成型。可以理解中医的思维。
这一届领导人已经认识到中国的强大，除了经济以外还要文化的强大。中医文化和神奇在世界上已经被逐步认可。世界卫生组织就有中国赠送的针灸铜人。期待中医的繁荣昌盛，中医为人类的健康做出更大的贡献。
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首先，中医是一门经验学科，也讲一个循序渐进的过程。就像古时候的学子学习之事，也是童蒙先诵读，青幼年再学习理解，而后深造三阶段。
但现代教育里，医学知识是进入大学之后才会学习的，就会让知识学习有一定的滞后性，即便是中医学成毕业，在现有经济体系下也会更多以追求快速的西医治疗为主导，而忽视中医。
因此，个人觉得普及中医知识应该从中小学开始学习，做知识积累；大学后做实践经验。这样才能了解中医，理解中医，发扬中医。
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中医需要特殊人才，不然难以体会医理。
广种薄收的方式非常正确。
中医道的重要性不容忽视。
可以说:明道是成为合格中医的前提。
古人云:心气之思不达，存而思之。
中医普及以后，谁得道，谁可成医。
真有意学习中医，应从阴阳八卦开始。
阴阳之理，阴阳之性，万物阴阳之含。
五行之生克，季节对人的影响。
总之，包罗万象，不解者视之为玄。
修医路，可视为修道路，不见尽头。
术业有专攻，选自己最喜好的方面攻之。
自古以来，各医有各长，并立不可比。
无谦谦君子风，悟便不能精进，难明道。
平日无德，必无正心，德在道先，无德无道正气驱邪，邪催正坚，天常试人，授予天命
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小学就该普及中医知识，把小学建立一个药材中心，让中医去当老师，孩子病了感冒了也可以开方子抓药，让孩子知道中医认识中医，把中医的小抽屉放上中药，拿一些药材让他们认，让他们认识中药知道属性，考试的就考中医，一千多种中药认个差不多。中学就开始针灸拔罐号脉，想做中医到了高中大学就可以深造。
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从知识层面讲，从中小学开始引导普及一些中医基础知识，和培养学生对中医的认识和兴趣是很有必要的，学生不管在校学到了多少中医知识，最起码对中医有个大体的了解。等到了高等学校或到了社会以后，学生就会通过自学和高等教育学到更多的中医知识，同时教育部门应当编制一些，由浅到深，简便实用的预防为主的教材。是很有必要的。教育兴国，国之兴哀看教育。
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中学生普及中医知识很有必要。从大的方面说中医是几千年中华文明历史不可分割的一部分，中华民族依靠中医药生存了几千年，到现在是兴旺强盛，文化历史连绵不断，中医药功不可没。几千年的临床效果是什么人都不能抺黑的，现在很多人抵毁，摸黑中医我们要高度警惕。这些人一部分是国外敌对势力豢养的奴才水军，抵毁中医是它们将中华历史虚无化，灭亡我们历史行动的一部分，“灭其国，亡其史"是它们的阴谍战略。另一些摸黑中医的人是西药制药集团和医疗机构等利益集团的代言人，它们只有利益没有良知。这两股力量合流会严重影响青少年对中医药的正确认识，所以中学生普及中医知识就是在青少年认知上的"扶正去邪"，让他们充分了解中医药的博大精深，让其中有志者参与到中医药复兴的进程中来。另一方面中学生了解中医知识后，可以运用到生活中，中医讲究药食同源，可根据自已身体的一些状况，选择饮食品种，使身体处于最佳平衡状态，而更好的完成学习任务。必如女孩子在月经期间不能吃寒凉性质的食品，如上火，口腔溃养不能吃热性食物等等。这都是中医的智慧，西方是没有的。所以中学生普及中医知识会显著提高他们对身体状态的认知，对他们以后生活和工作中提高生活品质很有帮助。中学生普及中医知识很有必要，希望早日推广施行。
丙火
不行！
第一，从普及白话文开始，中文的语境就与文言差太远了，现在的中学生学文言文都头痛，更不要说，医古文与普通的文言文还有很大的差异，中医的一些基本语汇，中药材的名称，中学生不花相当的精力，根本不可能弄懂。而中学生的学习压力本来就大，没有这个时间。
第二，没有老师。全国就那几所中医院校，全国的中医院校里面能系统讲授中医学基础的老师都不多，到哪里去找那么多老师到全国以十万计的中学去任教。
谢洪波沔阳
中医是高维度的药疗方法，在目前三维科学当中是不可能证明的，所以，任何抵毁中医的言行，视而不见中医疗效，利用西医主导地位打压中医，不是用心险恶，就是无知，为今之计，改革现有医疗体系，将西医所手诊疗手段设在中医下属科室，外科手术仅为中医方法的一种，开设中医科普教育，列入九年义务教育，高考列入中医考试！一切当代人无法验证的事物（包括中医）不能扣上不科学而预以抵制与反对，甚至为反对而反对！
