02.26 以《易經》為代表的一些傳統文化,阻礙了我國自然科學的發展,你同意嗎?

答否


看了一些回覆的,還有人說《易經》是用來算命的[我想靜靜]。。。。真是笑出腹肌~

題主哪來的有勇氣,提出了這麼沒有腦回路的問題?還引來了這麼些通道中人~

當然,有問題也不是壞事,解決問題的辦法,最簡單的途徑,是自己讀一讀書,讀一讀原著,實在不懂,也有很多相關的譯註和解說版本。

到這裡來提出這樣的問題,顯擺出自己什麼了呢?


長蟲媽媽是我


《易經》被一些人神化,奉為聖經,說《易經》是先知先覺,能知曉未來,真有這麼神嗎?非也!

《易經》是迷信經,講一些似是而非的話,令人可以從不同角度有多種解釋,那是仁者見仁,智者見智,莫衷一是。

《易經》,不講科學,唯有撲卦,講迷信,磨滅人民的意志,麻痺人民的思想,阻礙科學的發展。

《易經》不能代表我國的傳統文化,統治中國封建社會二千多年的是以孔孟為代表的儒家文化。儒家文化在封建社會有積極進步的一面,也存在著極大的階級侷限性。


夕陽紅155908541


周易乃幾千年前天生聖人伏羲所創,他仰觀天文,俯察地理,乃創八卦,八卦又分先後天,《說卦傳》曰:帝出乎震,齊乎巽,相見乎離,致役乎坤,說言乎說,戰乎乾。勞乎坎,成言乎艮,萬物出乎震,震東方也。齊乎巽,巽東南也。離,南方之卦也。坤也者,地也,萬物皆致養焉,兌,正秋也,乾西北之卦,坎者,正北方之卦也,艮,東北之卦也。《周禮.太卜》說:太卜掌三《易》法,一曰《連山》二曰《歸藏》三曰《周易》,其經卦皆八,其別皆六十有四。是知《連山》《歸藏》《周易》為上古三《三易》,而對三《易》之名義,說者異辭,有謂以代號者,有謂以義名者,難以統一,今我們已證實《周易》是周代所撰,而《連山》為夏代所著,《歸藏》為商代所述,勿庸置疑!東漢經學家鄭玄《易贊》及《易論》說:夏曰《連山》,殷曰《歸藏》周曰《周易》,可知以代號為說是正確的,爭論可以休矣。北宋邵雍說,先天《太極圖》為伏羲所畫,後天太極圖為周文王所作,並闡述:伏羲之易,初無文字,只有一圖矣寓其象數,而天地萬物之理,陰陽始終之變具焉。所謂以《周易》為代表的傳統文化阻礙我國自然科學發展的說法,這來身就是個悖論,德國數學家萊布尼茨從曾經去過中國的歐州傳教士手中購買《周易》英法文譯本,從而啟發靈感,在此基礎上創出二進制數學原理,而現代計算機語言程序就是在二進制基礎上衍生的,而模糊數學博奕論拓撲學無不借鑑了周易理論。日本韓國上層社會知識分子無不研究包括《周易》在內的中國優秀傳統文化,我國自從遭受兩次野蠻人入侵,尤其是蟎清大興文字獄,《周易》古本《象數偶成》《大衍曆》等書皆毀於一旦!市面流行堪輿術數書藉皆錯訛不詳!幾百年後的今天,就算古本重現人間,別說解釋,能看懂的都沒幾個!


被動專家


同意提問者的觀點,易經真的阻礙了中國自然科學的發展。

易經最早和其它民族的巫術一樣,屬於前科學,這些東西在沒開化時期的民族是對這些深信不疑的,就像我們現在相信科學一樣,因為人們總需要對世界的一套解釋方法。

隨著人類進步,各種自然規律被人類掌握,各種巫術退出人類生活。科學是可以證偽的,必須用實證方式驗證,而霍金的學說雖然被大多數科學家承認,但還不能驗證,所以只是一個學說。愛因斯坦的相對論驗證了一百年,一直在追求驗證中。

相對於科學,易經不具備證偽性,甚至不想證偽,成了滾刀肉,它就像一隻鴕鳥,總可以找到把頭扎到裡面的沙子。信奉心誠則靈,要不就是指責你水平低,看不懂易經的博大精深,最終把易經推向了玄學,或是變成了一種打著哲學旗號的詭辯學。

就像一思蘭教不可能現代代,因為他的創始人聲稱自己是最後一個先知,封死了這個宗教的改革之路一樣。易經就是中國古代自然科學的一個封印,特別是變成玄學之後又對自然科學指手劃腳,把中國古代科學引向了歧路,如果沒有西方文明的強勢入侵,中國古代對世界的探索還在易經劃定的範圍內探索,所以說易經限制了中國自然科學的發展有理有據。

在現在世界飛速進步,生物已研究到DNA,已經拍到了黑洞的照片的時代,有的人還意淫易經有多麼高深,只能說很可笑。真正的科學家是不會搭理易理的,只有一些偽民科才拿它忽悠人,甚至當某一項科學發現出現的時候,他們甚至還會說,易經早就算出來了,可笑不?

奉勸一句,那些認為易經有多高深的,請用一些實例給易經證偽,比如證明太陽系中冥王星外還有沒大行星,有幾個,大小如何,軌道如何運行,如果辦不到,就不要忽悠人了,無知不值得炫耀!


千里走單騎1972


三個字,瞎扯淡。不懂易經的人才能說出這麼不負責任的話,易經代表的是天地運行的規律,我們的祖先在觀察大自然的規律中總結出來的一套適合人類生存的方法。沒有這個源頭我們5000年的文明就難以持續到今天,這是我們中華民族文化的根源,容不得半點質疑和褻瀆。


大地心理


這個問題值得探討。什麼學問都要與時俱進,否則必然為社會所淘汰。以易經為代表的傳統文化也是一樣的。舊有的方式方法,跟不上形勢,就必須改造。什麼毛筆書法,什麼刺繡,什麼陶瓷,什麼中醫,什麼算卦,什麼針灸……都面臨著怎麼去傳承,怎麼樣為大眾服務。近現代我們科技是落伍了,主要原因就是閉關鎖國,妄自尊大,沒有接受當時的先進文化傳播,但傳統的文化,如中醫學,小說,等等還是在國際上有的比的。


八卦小一


非常同意!

古人沒錯,他們可以有自己的觀點,即使今天看來是錯的,那也是前進路上的里程碑,他們的看法只是給後人提供參考,我們應該在他們的基礎上不斷進步。

問題在於我們後人食古不化,崇古保守,把傳統的東西視作不可質疑的經典,以至於幾千年原地踏步,影響了中國的自然科學的發展。


我是誰誰是我誰是誰o


第一,《易經》從建國以來從未加入任何小學到高中的教育課程,沒有任何一個小學生、初中生、高中生在學校學習過《易經》,即便是大學也是少數的文史類專業作為一種課題研究。所以,《易經》並沒有深入到科學發展中來,也就談不上阻礙了。

第二,同樣是從建國開始,破四舊活動就全國範圍開展,即便是到了現在也有絕大多數國人是排斥和抵制《易經》的,他們都是認為《易經》就是封建迷信。既然這麼多人都抵制它,它又怎麼可能阻礙科學發展?

第三,《易經》只是一本書,解讀它的是人類自己,傳播它的也是人類自己,歷史上的學者們把《易經》作為群經之首自有其道理。以前我在其他問題回答中寫過,現代人莫不是真以為古代的皇帝都是傻子不成?都是隨便一個騙人的東西就能糊弄皇帝?古書早有說道:“夫耳聞之,不如目見之;目見之,不如足踐之。”早知道,在古代的宮鬥中一旦按上欺君之罪,可是分分鐘九族屠盡的下場,所無一些真憑實據,《易經》早就淪為邪書了。

第四,《易經》的內容已經在去年就被納入我國的國考內容,以後考公務員不熟悉《易經》有些題是答不上來的。這說明已經從國家層面重新審視了《易經》這部書的價值。


無道有說


這個問題感覺風馬牛不相及。

回答這個問題首先要正視歷史,中國古代四大發明跟本就不算什麼,秦漢時期中國的冶煉,防腐,製造超越國外兩千年,唐宋時期中國在各個方面領先世界,那個時期也有儒,佛,道,怎麼沒有影響國家發展呢?中國真正落後就是明末到清朝,統治階級只看到自己的權利自己的永久地位,愚民政策才是跟本。

日本一直學習中國,當西方工業革命崛起,日本鬼子很快就醒悟,拿中國的工匠精神,搞工業革命,很短的時間就成為世界列強,到現在日本鬼子還在沿襲中國的禮儀和道德觀,怎麼就沒有影響日本鬼子發展呢?

看看清朝皇帝有多奢侈,明末有多腐敗,愚民政策有多很一切都明白了,那時的文化人少的可憐,上世紀七十年代多少人寫信找人,看信都要找人,這樣的環境談什麼科技,人與人的交流都很成問題。

中國真正飛躍發展也就是近幾十年,可以自豪的說中國很了不起,速度驚人,國人的智慧是很強大的,我們有很深的文化底蘊,有全世界沒有的倫理道德,也可以自豪的說我們是世界上最優秀的民族。

一個民族文化丟了,那就什麼都不是了,故意貶低蔑視民族文化的人是別有用心,是民族敗類。我們自己的優秀的要發揚光大,歷史的沉渣糟粕要棄之。別國先進的要虛心學習,外國的“垃圾”就不必往回搬了,我們自己的垃圾還沒地方扔呢。

現在最堪憂的應該是教育,腐敗的教育環境最可怕,死讀書,讀死書,只要文憑,只比所謂的學歷,比名頭,嚼舌頭,亂噴,才是真的誤國誤民,一個優秀的民族,優秀的民族文化,再有真正的公平公正法制,體質合理,能看到自己的短板,而且迅速改正,一個強大的中國很快就會實現。


起名高手


錯了,《易經》是自然生命科學的道理,是真正的“自”然科學理論,中華民族“惟”道是從、發展壯大就是因為《易經》的自然生命科學的理論。現代中醫不學易,就是因為誤解了“自”然科學屬於中華象形科學文化,而不是現代的、物形的、西醫的科學理論,例如人不能無病,醫不能無死,乃是自然而然,西醫認這個理嗎?不認,對必死之人拼命的搶救,浪費了極大量的醫療資源,有些病得認:天命如此!阻礙自然科學發展的恰恰是現代科學(現代科學不是自然科學)!


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