樂山三江之水
這個問題沒有標準答案，該不該給孩子手機，需要家長結合家庭環境，孩子的自主自律能力，還有學習態度等等諸多因素綜合考量決定的。對於自律好的孩子，手機可以有效的成為他的工具，幫助他了解生活社會和知識。甚至適度的玩玩遊戲。緩解壓力，利於身心健康成長。相反，現在大多數孩子過度依賴手機，沉迷網絡和遊戲，傷身不說，耽誤學習。缺少和家長的溝通，變得孤僻，更有甚者抑鬱，或者有暴力傾向。
所以凡事有利有弊，這個答案需要家長好好斟酌考慮。
物理肖老師
這的確是個讓家長無比糾結的難題。在我看來手機是把雙刃劍，它對於孩子們來說，用好了能幫助到學習，也有利於他們的成長，用不好則危害無窮，等同於洪水猛獸。我們先一起來看看手機的利與弊。
手機的利
1、在學習中遇到難題是再所難免的。如果在學校，我們可以找老師解決；但是在家裡，我們通常很難找到合適的人解決，這時候手機就能給我們帶來上網搜索解題方法的便捷。
2、農村地區留守兒童居多，孩子擁有了手機，方便了他們和家長的聯繫，尤其是視頻通話的出現，天涯咫尺，能讓家長及時掌握孩子的動態，也解了家長和孩子間的相思之苦。
3、當學生外出遊玩或在其他地方遇到危險時可以通過手機及時向家長，老師或警察求救。
這裡和大家分享一個實例。在我的上一屆中有個男生，父母和爺爺奶奶都在上海打工，孩子只有住在學校宿舍裡，他平時把手機交給我保管，直到雙休日才拿回去使用。對於他來說，手機主要用途就是和家人進行視頻電話，還有就是針對自己學習上的弱項上網搜索相關的專項訓練，特別得方便快捷。一直以來手機非但沒有影響他的成績，反而幫助了他的學習。初三畢業時他以優異的成績考取了我們縣最好的重點高中。
手機的弊
1、容易讓孩子沉迷於網絡遊戲及網絡小說，這是對孩子最大的危害，也是我反感學生使用手機的主要原因。因為一旦上癮，就會讓孩子慢慢地對現實絕望，對學習灰心，對生活自暴自棄，甚至身體會對手機產生依賴，後果不堪設想。
2、談情說愛的幫兇。現在很多人都說初中生早戀越來越多，這是因為正處於青春期的中學生，很容易由於聯繫方便而讓手機成為他們過早戀愛的幫兇。
3、課堂上用手機玩遊戲，看電子書或與別人發短消息聊天，會嚴重影響自身學習、影響他人和整個集體，甚至導致授課老師無法正常上課。
4、另外手機還被有些孩子用來搜索作業答案進行抄襲、考試作弊、購物、助長攀比之風等等。
總的來說，手機給學生帶來的弊遠大於利。作為一個執教20多年的班主任，我發現如今的孩子越來越難管教，其主要原因之一就是智能手機的出現與氾濫。
能不能給孩子買手機以及買什麼樣的手機主要取決於孩子的自控能力，因此我給題主的建議是:
如果你的孩子懂事，自控能力比較強，那麼可以考慮給他買個智能手機，但是要嚴禁其帶去學校且嚴格控制使用時間。如果你的孩子自控能力很差，使用智能手機顯然是不適合的，所以堅決不可以給他買智能手機。如果真的出於方便聯繫的目的，可以考慮買部功能極其簡單的老人手機。
希望我的建議能夠幫助到你和你的孩子，祝你工作順利，孩子學習進步！
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青青子衿悠悠我心2017
買個西瓜，我的第一臺手機都是自己初中畢業打暑假工掙的，買完還被家裡人罵一頓，麻痺，當時老子脾氣就上來了，掏出兜裡剩下的四千多，啪，得一下砸他們臉上，GNPS，我TM自己拼死拼活掙點錢，買臺手機礙著你們眼了阿，
死肥宅的修羅場
兒子剛好今年初一，開始的時候很多家長為了表現自己家的身份，表示多愛孩子，全給孩子買了智能手機，唯獨我給兒子買了個老年機，而且是個連照都不能拍的老年機，但是兒子沒有因為他的不同而自卑，挺高興的，月考兒子除了一門是99，其他門門都是滿分，我看到很多孩子連上課，老師在上面講課，她們在下面玩手機聊天
仙仙手工坊
我半個學期不花我爸給的零花錢，每週省25夾在課本里然後有的同學他們的零花錢花完了向我借但是要利息的喲！比如我借他們20他們還的時候要還30，就這樣我半學期攢了1448元，剛放暑假我就買了個魅藍E2現在好後悔呀😭
掏糞三兄弟二隊長王源
恰巧看了“13歲初中生揹著父母買手機，店家拒絕退貨”的新聞，大家討論了一番初中生該不該有手機的問題。
我的看法是，看孩子班級情況和學校規定，如果孩子班上大多數都有手機，建議買（不能帶去學校），不用太好不用太差，跟周圍同學保持一致，尤其初中生高中生的階段，讓孩子跟周圍孩子“一樣”，是避免被欺負孤立最有效的方法。
以前流行MP3、MP4，有的同學在一起玩，沒有的同學看熱鬧，想法兒的去借用，不小心弄壞了不敢說，咬著牙拿零花錢去賠。
想必大家都有體會，自己上學的時候周圍那些被孤立的同學，其實，小團體的排斥給孩子帶來的打擊和傷害，要比家長想的嚴重，但多數家長是忽略或不太在意的。
因為家長更擔心手機帶來的後果，沉迷手機、影響學習、不健康的內容、還可能帶來爭吵等等，在結果的預設之下，多數家長索性就不讓孩子有手機，反而產生禁果效應，你越禁止的東西，越是想法設法的觸碰。
就像80後父母不讓90後的看電視一樣，但不少看電視長大的孩子也不差，換成信息時代的手機是一樣的道理。
當然，家長給不給初中生買手機，除了看班級學校情況，還得看孩子的差異。並不是每個孩子有手機以後都會出現問題甚至極端的行為，有問題也是可以調和、可以解決的，家長不必太過焦慮，視手機如洪水猛獸。
甜甜圈伐木累
我覺得最好不要買，誰沒有當過學生。如果自制力好的話也許沒太多問題，如果自制力不好的，放任的話，最後後悔的還是自己。我一個朋友，高中三年偷偷買了手機，整整看了三年的小說，到後來後悔的不成樣子。家長也做過學生，也應該知道不學習翫了的後果。
清風漫醉舞
我的兒子今年讀初三，在他六年級時給他買第一個手機，現在用的是剛買的第二個手機，但他從小便養成好的習慣，初中以來成績一直保持全年級第一。
我個人覺得手機對孩子學習有沒有影響是有一定關係，但不是重要的。培訓孩子使用、自律手機，就可以購買。
月賞其光
我現在高二，我初三我媽才給我的手機，而且是買寬帶送的，只能週末用，上了高中後，也只是週末能用，上學不讓帶。一直忍著用到了一個月前，也就是暑假，換了一部。這學期因為學習實在需要，我媽才允許我帶到學校。但我認為，我媽初中沒給我手機也是好的，因為我承認我的自控力比較差，所以就初中生還是買一部能打電話的功能機就行。
TrevorTao
昨天下班回家，途經小區廣場時，看到有三位6歲~8歲的小女孩在一旁坐著，似乎很焦急。
這時她們當中一個最小的女孩突然跑到我面前對我說：“阿姨，能不能把你手機給我用一下，我想打個電話。”
面對這突發情況，我都有點愣住了。於是問她：“你打電話給誰啊？手機號碼是多少?”
“我要給我阿姨打個電話”說完她叫來了兩個小夥伴，讓其中一個孩子打開手機把號碼報給了我。
接通電話後，我按了免提鍵，將我的手機遞給了小女孩。
原以為是這幾個孩子忘記帶鑰匙了，進不去家門。沒想她只是讓她的阿姨待會下來時帶個什麼東西。
趁她打電話期間，我觀察了另外兩個孩子，她們一人手上一部手機。
可能是看到了我的疑惑，稍大一點的孩子和我說：“我們兩個的手機，一個沒話費了，一個沒電了。”
待小女孩打完電話後，她將手機還給我，甜甜的說了一句：“謝謝”
看到現在這麼小的孩子都人手一部手機，讓我不禁回憶起了自己的童年，在那個沒有手機的年代.......許多孩子應該差不多是在上大學才擁有自己的第一部手機，並且還是按鍵的，被現在的人稱作的古董機。
該不該太早給孩子買手機？
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有人說應該買，如果他周圍大部分的人都買了(包括大人啊，同學啊，一切他相處的人，大概就是百分之七十左右吧)，建議還是買吧，要不然會產生自卑心理的。學習成績下滑估計會下滑。
有人說不應該買，兒童沒有自制力，一旦玩起手機就停不下來，損害孩子的視力。
綜合來看，手機把個雙刃劍。
一方面在現代社會，手機已經是我們生活中必不可少的必需品，手機能幫助我們和孩子更快捷的溝通，更快速的瞭解資訊。
另一方面真是因為訊息種類太多太雜，對孩子性格的養成、價值觀的塑造都起到了很大的影響作用。
因此，不要小看一部手機，對成年人來說，我們可以有選擇的看自己需要的信息，過濾掉垃圾信息。但對還沒有是非觀念的孩子來說，就完全不一樣了。
前段時間網上有一位媽媽寫了一篇
《一位媽媽的懺悔：孩子，是我用抖音害了你》看得心驚肉跳，憤懣無比。孩子上初中了，媽媽想到該配一個智能手機了。
但沒想到孩子從自拍開始，再微信，再網聊，再抖音，最後發展到一個初一的孩子一個人躲在房間內化妝成成年人的模樣，自拍一些不堪入目的視頻滿足一些變態的戀童癖的慾望，涉黃涉非，媽媽發現時孩子已經不能自拔。
因此，作為父母應當想想孩子是真的需要手機，還是僅僅是一種慾望，一種別人都有自己卻沒有的慾望。
另外！孩子們之所以對手機有那麼大的慾望，很大一部分原因則來自於父母。
想想平時下班回家，坐在沙發上你最常做的事情是不是在刷手機？在這種氛圍下，孩子也逐漸對手機產生了依賴.....
因此，父母們最好能夠以身作則！從今天起，希望各位爸爸媽媽能放下手機，和孩子一起閱讀，一起學習。
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