02.26 有哪位老师能够通俗易懂地解释一下到底什么是“文化”?

宽袍道人


这是一个非常有价值的问题,值得大家深入思考并积极探讨。

都说文化百解,其实何止一百种解释呢?先说说一些名家对文化的解读:

梁晓声:根植于内心的修养,无需提醒的自觉,以约束为前提的自由,为别人着想的善良。

龙应台:在一个文化厚实的社会里,人懂得尊重自己——他不苟且,因为不苟且所以有品位;人懂得尊重别人——他不霸道,因为不霸道所以有道德;人懂得尊重自然——他不掠夺,因为不掠夺所以生命能够永续。

易中天:我们已经很清楚地看到中国文化的思想内核就是群体意识,就是通过人与人的关系来处理人与物的关系。这是中国文化最基本、最核心的内容。

百度:文化是物质财富和精神财富的总和。

还有人说:头脑里除了想不起来的东西,剩下的都是文化。

本人认为以上对文化的解读都不错,但是不能够说哪一种解读更全面、更深刻、更贴切。

本人理解的文化:文化可以表现在物质上,但物质本身不能叫做文化;文化可以是内心的精神活动,但这种精神活动又会或多或少地显现为外部行为,尚未表现出来的精神活动也不能称之为文化,只能叫做思维。至于文化的种类就更多了,现代文化传统文化、酒文化茶文化、饮食文化服装文化、乡村文化都市文化……林林种种五花八门。

一言以蔽之:有形的知识教化和无形的精神感召统称为文化。





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文化,有着广博的范畴,是一个大题。因为,每一个国家、每一个民族都有着自己的传承文化。文化,记载了人类的进化与变迁、发展与文明,可以说它是人类社会得以传承的基石。文化之于人类既是如此的重要,那么我们该如何去发展、去繁荣文化呢?曾一度或多或少地对文化时有忽视的我们,在传承文化已显断裂的今天,是该对文化给予认识与重视——什么是文化?文化的重要性在哪里?

文化的范围甚广,种类甚多,但之于我们每一个人来说,文化就是一种使人精神上昂的东西,就是一种奋发向上的生活姿态,就是一种正确的道德、价值取向。说到底,文化就是一种升华的东西,之于我们每一个人就如同高山之脊梁、大厦之地基!

故此,我一直认为,无论是乡野的老者,还是村边的大娘,他们可能大字大识,但他们却是有文化的。在他们生生不息、积极乐观的生活态式上,可看到传承文化的支撑。与他们交谈,更叹服那口口相传的人文文化的博大精妙。反之认为,有些硕士、博士,甚至专家、学者,他们有着渊博的专业知识,但他们却不定有文化。在那些高才低能的“精英”、信口胡言的“专家”身上可看到其文化的匮乏。

文化,看似柔弱,故常被人们所忽略。但文化实则力量强大,它能在无声之中、潜移默化里改变着、塑造着、提升着每一个人的灵魂和精神!而人唯有文化的支撑才能变得高尚和可敬,其人生也才能蕴藉和隽永!

所以说,重视文化、发展文化,绝不仅是一些浅薄的文化形式,而是要通过文化的蕴藉和滋养,以其凝聚功能培植起大家的和谐发展观念,以其约束功能使大家共同遵守社会主义道德规范,以其导向功能使大家树立正确的人生价值观。

我们每一个唯有通过不断地学习各种文化知识,不断地接受文化的滋养与熏陶,并使它作用于、体现于日常的工作生活中,这样才能逐渐地树立起正确的世界观、人生观和价值观,才能培育起文明和谐的核心观念,才能共同遵守社会主义道德规范,一旦优秀的文化思想转变在每一个人身上具体的表现出来,并形成一种共同的奋发上昂的工作、生活姿态,这就是文化功用的真正体现。

同时,我们还需要用良知来驾驭一切文化知识,这样我们才能创造出受之无愧的物质财富和精神财富,我们才能生活得更加自由和安全、更有权利和尊严。这才是文化的真正功用。


犊心老牛



榕容寅


谈点我对“文化”的理解:

文化是各行各业的一种底蕴和传承。我们的衣食住行都体现出文化;衣、有服饰文化。食、有饮食美食文化,喝、有酒文化,茶文化。住、建筑居室文化。行、旅游文化等等。大的来说一个国家也有它的底蕴和传承!这就是文化的底蕴和传承!

一个人多读点书就认为自己是个文化人,高人一等。其实有没有文化,是对知识的认识和了解有多少。能否将知识进步成底蕴加以传承,形成一种文化。

个人浅见,望读者指导。

图自网络





傲雪劲松74028652


大家好,我是沧浪,学金融出身的非精研国学的文化领域的小学生。斗胆说上几句我对文化的认识,各位见笑见笑,海涵海涵!

首先不得不说,在日常生活中,不少人把知识和文化弄混了或者说有的根本就不明白。比如,沧浪在民企打工时,经常有人(甚至包括老板)对我说:你是大学毕业,有文化,我不行,上学少,没啥文化。每次听了这话,沧浪都特么苦笑,沧浪有特么啥文化啊,若是有文化,还能落到背井离乡出来打工这般田地?呵呵,当年就一个同事恨铁不成钢地对我说:你小子啊,有知识没文化,糟蹋了你的文凭!

好了,说说沧浪对知识和文化的看法。知识,是从课本上学到的对事物的认识;文化是人在实践中慢慢积累的对事物的感知能力、对问题的分析和处理能力,体现一个人的素养和品味。知识停留在“知”的层面,文化则是发展到“理”的层面,换句话说,就是理论能力和实践能力之区分,也可以说成是认识和方法的区分。知识,只是文化的基础,打个比方,你的回答被通知推荐到首页,这只是成为优质回答的基础而不是结果。从认识到方法,就是知识到文化的提升!

可能有的朋友说了,为啥我们有时也说,在学校学习文化知识呢?其实很容易理解,老师给我们讲课本上的知识,也会结合他人或者自己的一些经历教给我们一些方法,另外,你在和同学打交道时,你的一些做法和由此带来的感悟也会使你积累起你原始的处理问题(或者说处世)的能力,这就是你文化的萌芽!

文化,并不神秘,没有必要引经据典和去搬什么先贤!那是卖弄知识耳!

用最通俗的语言,诠释问题。您说这是知识还是文化?








前度刘郎今又来


对“文化”的解释众说纷纭,智者见智 ,仁者见仁。愚以为对“文化”的解释应该分广义的“文化”和狭义的“文化”。广义的“文化”是人类历史发展过程中所产生的所有人类赖以生存的物质的和精神的总和。例如,原始人类所形成的一切生活方式和行为,今天我们总称为原始文化。如原始人类石器的使用,集体打猎,为了应对野兽的进攻而过群居生活,这些就形成了原始文化。当人类进化到农耕时代,以农耕种植为主要获取生活的方式,人们所从事的一切活动,我们把它统称为农耕文化。农耕文化延续时间最长。还比如,在人类社会发展中人们的所有的生活方式和行为意识都称之为文化,诸如说服饰文化、酒文化、礼仪文化、饮食文化、军事文化、建筑文化等。今天又新出现的如企业文化、旅游文化等。又把古代人们形成的生活方式,行为习惯等都叫古代文化,近代的就叫近代文化等等。还有就是泛指政治、经济、军事、哲学和科学等,也应当是广义的文化的概念。狭义的文化,那就是单指文化知识,也就是通过学校或书本所接受的有文字作为载体的各种知识。狭义的文化,通常指读书人所具有的通过以文字为载体的各种政治、经济、军事、哲学、历史、地理、科学等各种知识以及绘画、雕塑、音乐、舞蹈、戏剧等都叫文化。平时我们常常说的文化人就是指读书人。现在人们对文化一般习惯的理解就是指书本知识。比如说某某很有文化,实际就是说这个人读了很多的书。当然,一个人文化程度的高低不单纯是以上了哪一类学校为标准,还要看其自身在接受文化知识方面所做出的努力程度。衡量一个人文化程度的高低主要还是看一个人的实际应用能力。

(个人肤浅的理解,不喜勿喷)





政195269258


文化的意思就是文明开化,就是不断摆脱愚昧无知、与时俱进,顺应科学发展潮流,做到扬弃,吐故纳新,学习最先进,摒除落后,多做对社会有益的,不做有害的,更不能做穷凶极恶的.......


醉酒难闻934守护正义


什么是文化?仁者见仁,智者见智,用通俗易懂的来讲。文化是社会历史从实践中劳动中总结发展智慧结晶,形成的文化交流,其蕴含者历史时期,丰富的智慧与文化底蕴,是中华民族灿烂辉煌历史缩影,是5000年的文化智慧延续,推动社会与发展,文化渗透着各个领域,其含义文化是社会发展的产物,是人类发展不断促进文明进步。文化又代表者社会发展积累已沉淀,是促进文明发展核心理念,也是促进社会发展,总之文化包括各个领域,推动社会的发展与社会文明进步!


Khy1厚德载物


《文化无所不及》

文化就是真善美良优德

就是礼义仁让忍诚谦貌

文化总离不开修养素质

离不开朴实正直传统纯洁

文化既是知识技能本事

更是大肚海量真情自然

文化既是内在的精神财富

又是表象清纯刚直的翠竹

秀丽壮美的绿水青山是文化

古色古韵的历史人文是文化

民族正义的英雄护国是文化

平凡普通的耕耘农作是文化

泼墨如画,流字诗章,悦耳动听

戏曲舞台,读书风景,高山流水

文化包容万千,五千年风云雷电

文化上至宇宙,日月星辰银河神仙

下至地理鸡毛蒜皮,花草鱼虫

大千世界,人间万象皆文化

总而言之,一切向上向善向美的积极

阳光的光明的都是无所不及的万能文化





柔美的风飘悠的云


没钱,有钱,

一个贱,一个福,

一个穷一个富,

一个贵,一个贫,

一个贪,一个安,

一个污,一个名,

一个品,一个辱,

一个德,一个害,

一个礼,一个牢,

一个修,一个囚,

一个行,一个惰,

一个养,一个鄙,

一个胜,一个败,

一个勤,一个懒,

一个好,一个坏,

一个育,一个损

一个兴,一个亡……:说不完,老师也教不完,也学不完,学海无穷,也学无止境。最关键是你在工作上有得上,得与失自己想着,当然这也度与量的行思。错与对的选择。文化是以祖先一笔一墨在工作上记下,来于社会,写于社会,记于社会,生活的絮絮叨叨,细细语语,经验与实践,记于书本,来自祖辈一笔一研一笔墨一砚纸,与智慧的象征,赋予后代学历与文化,知识的见证。


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