囍嘉楽
對於這個問題，我有切身體會。我個人認為，在讀書期間做事情要顧及他人的感情'。
我的一位大學朋友，他在班裡擔任的是班長的職務。我知道從某種層面上來看，這可能不是很好的差事。每天要花大量的時間處理各種各樣的班級事務以及傳達和回覆各種各樣的消息。他曾經和我抱怨過，這個職務實在太累了，失去了太多的私人時間。不過抱怨歸抱怨，他還是很認真的做好相關的事情，做事情也很考慮到班級成員的感情。對於大家都不滿的事，他先安慰在反饋到輔導員那邊之後在轉達輔導員的話。或者說，對於那些如何操作某些教學軟件而急得團團轉的同學，他會耐心細緻地一步一步地教他們如何操作，如何使用。因此，他在班裡的人際關係還是比較好的，大家都很信任他，每學期的班長競選會上，他的票永遠都是最高的。
相反，我的學習委員，她是一個性格比較暴躁的女孩。對於上級的消息，她能及時傳達，卻沒有耐心和同學們解答，有時她就很不顧大家的感情，直接拋出一句“你愛幹嘛幹嘛”這樣及其不負責任的話。大家對此都很抱怨不滿，於是在第二次競選班干時，她就以零票的尷尬場面結束了她的班幹生活。
其實，不管是在什麼時期，什麼事情，我們都還是要兼顧一下別人的感情。這是對於他人，對於自己都是很好行為。
燈下行人
生活在世上就是一種修行。認識自己的內心，讀懂自己的身體。
你還在上學？年齡也不大吧。你提出這樣的問題，說明你在生活裡充滿了矛盾性。對自己不夠自信，性格有點內向。這也是不少人，在少年時期都會經歷過的心路歷程。叫我想起了自己的過往。我稱呼你小朋友吧。
小朋友，你這個問題的答案可以忽略。你就把它當作，某種帶有隱喻含義的，關於成長的煩惱的自問吧！
小朋友，當你對別人有感情的時候，你開心嗎，你的問題能解決嗎？你對別人沒感情的時候，你的內心螚平靜嗎？
你能做到徹底得沒感情嗎，還徹底的有感情？
小朋友，你理解感情嗎？感情是你想有就有，想沒就消失的嗎？
曾有一段時間，我特別喜歡張德芬的一句話——親愛的，門外面誰都沒有，敲門的是你自己。
所以，我希望你的這個問題，你當作是一個隱喻含義的問題。放鬆自己的身體，傾聽自己內心的訴說。不要叫一些表面的東西欺騙，這包括你自己的內心。好好學習專業知識，往內心裡面看。好嗎？
尋找我的心靈空谷
讀書期間，做人應該感情用事還是理性對待？
這樣問會不會好一點？
其實這是個開放性的問題，沒有人能告訴你標準答案。
作為讀書的學生，你們正處在一個孜孜不倦地渴求知識的年齡。
就像一株正在成長中的樹苗，需要養料，也需要歷練風雨的洗禮。
所謂感情用事，意思是顧念感情，而不去關注事情的本身與結果。
比如有個同學跟你特別要好，你們之間成為了朋友。
但是在某一次事情上，你發現了他很不好的行為。
這個時候，作為好朋友的你，內心非常矛盾。
一方面，你覺得自己應該出面阻止他 ，因為會造成非常不好的後果。
這就是理性思維佔上風。
但是另外一方面，這件事情對他來說是有益處的，如果你出面阻止並反對了他。
那麼很有可能他會丟失掉他本可以獲得的好處，並造成你們友情破裂。
這讓你非常痛苦。
一個人活在這個世上，其實最重要的是要對得住自己的良知。
獲得多少，就像社會上的人貧窮與富有。其實等你老去之後，會發覺真的沒有那麼重要。
而且很多事情並不是看一時表面的東西。
是要經過很多年才能看出一件事情的利與弊。
我能給你的答案是：
孩子，如果你覺得某件事情讓你良心難安，那你儘可以“感情用事”，因為這會讓你在以後的歲月裡問心無愧。
但如果你想“不帶感情做事”，其實也沒有人責怪你，畢竟你們還小。而且一件事的發展總會有它的結果與判定。
好好學習，我相信自省的孩子一定是優秀的！
安寧的文字
人是有感情的高級動物，做人做事也是有感情的，但是，人可以感情做人，不可感情做事。
做人做事要有原則，在原則之內顧及他人的感受就行，一定要守住自己的底線，保持理性，把握好尺度。總之，具體情況具體對待。讀書期間一定要好好讀書，學習更多的知識，讓自己為人處世的能力不斷提升，才能應對處理更多的事情。
泰山松0303
我覺得任何時候無論讀書還是走向社會，做事要有理有據 認認真真 做人要學會換位思考 體諒別人的難處。除非你將來做法官、不能感情用事，不能帶感情色彩做事。因為某些職業決定了你不能徇私舞弊、不能感情用事。
如煙往事俱已去
這和是不是讀書期間有什麼關係呢？
這兩種做法沒有什麼應該不應該，取決於你希望外界世界對你的回應是什麼樣子的。
當然個人建議是後者。畢竟每一份邂逅都是緣。
流墨於身後
笮麼說呢！如果帶有感情能更好地處理問題，當然應該帶有感情，但是帶有感情不能更好地處理問題，就應該不帶感情。
用戶55550069136李
人非草木，孰能無情。待人以真誠才會得到真誠，你是什麼樣的人，就會吸引什麼樣的人。做人是第一要務，做事要認真，要明確當務之急是什麼。交友要交諍友，遇事要冷靜。學會站在對方的立場看問題，說話要想好了再說，不能信口開河。
懶螞蟻29
讀書期間主要的任務是讀書 在不影響其他的前提下 專心學習 做好自己的學習任務 理性對待一切
君不見淑不散
做事，應該對事，不對人。應做到:公正，合理，正確，無私。不可帶有任何感情色彩，和一己私利。否則，一事無成。
