手机用户92096783986
这种情况的出现可能与孩子从小的生长环境有很大关系，如果孩子出生在一个大的家庭环境，有爷爷奶，爸爸妈妈等等，那么他活泼开朗的可能性就大，如果他一出生，每天只有妈妈的陪伴，生活在安静的环境之下，那么他的性格就会趋于静，但这样的孩子在阅读，学习方面尤为擅长，专注力强。
如果孩子一旦出现不爱和别人沟通的情况，也不要太过急，要循序渐进。。
首先，作为家长，父母可以起到带头作用，将孩子带入一个都是孩子的环境，例如淘气堡，或者公园，广场，这种地方孩子比较多，孩子和孩子交流起来更容易，刚开始他可能不爱太参与其它孩子的游戏当中去，这时家长可以带着他一起参与，把自己也当成孩子，一起做游戏的同时让他体会到和别人在一起的快乐，这其中就有很多小方法，可以带着糖果，给其它小朋友分发，他们自然会喜欢，也会更接受新的朋友，当孩子体会到有朋友的快乐，下次就会主动去玩。
再者，可以平时给他阅读些关于人际交往的书，让他知道，和其他人相处更会带来不同的快乐。
又或者，可以从身边的亲戚着手，采取表扬的方式，让孩子随意表演，然后亲戚朋友大大赞扬，孩子内心就会有很强的自信，自信有了，对待别人也会不畏惧。
不能吃瓜子
这个是一个问题，之前我是孩子的时候每天宅在家里，也不喜欢和其他人交流，不过自从我开始运动之后我觉得改变了不少，我会在球场上结实一些好球友，或者在跑步的时候会遇到一起跑步的同学或者朋友，现在不是很多游戏吗，王者荣耀啊，吃鸡啊，QQ飞车啊，穿越火线啊，可以玩游戏结实游戏的战友啊，之前我是因为无聊，整天就只在家里看电视，因为不知道如何去与他人交流，不是因为不想要，只是没有找到正确的渠道，孩子的天性就是玩，不要老是束缚孩子的自由，让他每天只能在aoe abc中度过，还给孩子一个童年，孩子送你一个未来
生活点滴与你同行
虽然自闭症的行为表现很复杂的，个体差异很大，总体来说还是有一些共性特征的。
所以不妨先观察一下孩子是否有以下行为表现：
没有语言能力（有些），不能正确使用人称，鹦鹉学舌，用动作表达需求；
对声音没有反应，对疼痛不敏感，拒绝拥抱，缺乏目光对视，无法参与同伴的活动，抵抗正常学习方法；
喜欢旋转物品，莫名其妙地发笑，动作发展不平衡，不明原因的哭闹，特别好动或不动，对真正的危险不惧怕；
拒绝接受变化，对环境冷漠，奇怪的玩耍方式，特别依赖某一物品。
如果孩子基本符合以上的行为特征，那么请带孩子去医院进行专业诊断，越早越好，自闭症最佳干预期是三岁到六岁，六岁之后再来干预就很辛苦了。
当然，在排除自闭症可能的情况下，孩子不想和别人交流，更多的就是个性使然或者是家庭环境的问题了。
▼
有些孩子天生是爱独处的。
这并不代表他们不具备社交能力，他们同样可以和别人正常的沟通和交流，只是他们更习惯通过独处的方式去体验周围的环境，更希望用自己的方式玩耍和解决问题。
如果说孩子语言表达正常，个性平和，那么爱独处也没有什么不好的，事实上，有研究表明爱独处的人更优秀，他们更善于思考，逻辑思维能力也更强。
所以面对这样的孩子，只要给他独处的空间就可以了，不打扰，适时的参与和陪伴便是最好养育方式。
接下来说一说由家庭环境所造成的孩子不爱和别人交流的原因。
第一个原因便是家庭关系冷淡，不和谐。
比如父母从小就不爱和孩子说话，交流很少，或者父母经常吵架，关系不和，那么便会限制孩子的语言发展，延迟孩子的说话时间，孩子必然不懂得也不会和别人交流。
父母是孩子最先接触到可以说话的人，语言能力的形成和父母的养育方式有很大的关系；
每个父母都应该有意识的去培养孩子的语言表达能力，多和孩子说话，交流。
《爸爸去哪儿》第五季里的嗯哼，常常金句不断，得到了很多人的喜爱，很大一部分原因就是因为他生活在一个乐于表达，充满欢乐的家庭中，所以他的语言表达能力明显就略高于其他同龄孩子。
第二个原因就是父母对孩子经常打击，指责，也会让孩子变得沉默寡言。
曾在一次聚会中，看到一位妈妈当着很多人的面说自己的孩子木讷，不会说话，不如别的小孩那样活泼开朗，还指责孩子叫别人不够大声，不礼貌等等，当时，完全不顾孩子脸上的郁闷和委屈。
很明显，这个妈妈并没有站在养育者的角色上去教育孩子，而是站在了孩子的对立面去指责，去否定孩子的行为；
那么孩子必然会对父母产生逃避或者反抗的情绪，变得更不愿意和别人交流了。
孩子和别人交流应该是一个自主自愿的行为，父母需要做的是引导和鼓励，绝对不是打压和责备。
▼
在担心孩子不懂得和别人交流的时候，其实最应该做的是反思自己的行为和教育方式是否出了问题。
然后做出改进，以下几个方法供大家参考：
父母主动与孩子亲近和交流，满足孩子情感与心理的需求。
经常鼓励赞美孩子，让孩子树立自信心。不要在孩子面前表现出特别关注和在意他的不爱说话的倾向，逐步通过诱导、暗示和帮助提高孩子的语言表达能力。
尊重孩子，保护孩子的自尊心。做到不揭孩子的短，不嗤笑和嘲讽孩子发音不准、口齿不清的现象。
找一些适合于孩子朗诵的儿歌让孩子大声朗诵，为他熟练的表达语言提供帮助，形成比较流畅表达的语言习惯。
经常带孩子与同龄孩子接触、玩耍，让孩子在交往中得到锻炼。
亲朋好友聚会时，鼓励孩子与客人接触，锻炼孩子的语言能力和胆量。
经常与孩子在一起做“藏猫猫”等孩子喜欢的游戏，点点滴滴提高孩子的语言能力。
在孩子说话时不打岔、不代替，让孩子把话说完整，父母要做到倾听并及时给予回应。
作为父母，我们要时刻谨记这一点：
与孩子成为一个整体，与孩子共同成长，才是实打实的经验和原则。
分享一个适合学龄前儿童用得识字软件【猫小帅学汉字】，家里或者身边有适龄儿童的话可以去下载一个试试哦，这里面有丰富的童话故事，还有有趣的冒险任务，孩子可以和喜欢的童话人物一起学习汉字，不知不觉中对汉字产生兴趣。
更多育儿的资讯可以关注一下【4399小评菓快乐育儿】
爱生活的阿澄
孩子不爱和别人交流多半是环境引起，潜移默化的改变了他的性格，变得内向。父母要多注意，做到这几点，可以帮孩子变得开朗活泼。
1 多带孩子去人多的地方玩，玩得开心孩子就会跟别人说话了。
2 孩子做什么事儿要多鼓励，多表扬。“你真聪明”“你真棒”等等，孩子高兴了自然就愿意多说话了。
3 切记别拿孩子跟别的孩子比较，“你看人家谁谁谁，再看看你”之类的，这会对孩子幼小的心灵造成伤害，形成自卑心，这样的孩子严重了还会得自闭症。
4 孩子不爱说话可能是没安全感，比如被人欺负了，家长要注意观察，如果发生类似的事儿，要及时解决，给孩子足够的安全感。
5 家长跟孩子不要一副高高在上的样子，多跟孩子做游戏、沟通，当成朋友一样，这样的家庭环境会让孩子觉得轻松愉快，性格会变得更外向。
红尘小书童
孩子不愿意和别人沟通家长要多反思自己平时带孩子的方式，作为幼儿来讲因该是喜欢交往。
那么孩子不爱主动和人沟通家长应该怎么做呢？
1、给孩子买一些有关人际交往的绘本，通过亲子绘本阅读让幼儿了解人际交往的策略。比如绘本中人物在交往的过程中做的好的地方，家长要指出来，给幼儿做好榜样示范的作用。
2、多带幼儿出去和同龄小朋友一起玩耍，让他体验到同伴交往带来的愉悦。人际交往过程中也能够发展人际交往策略。
3、用强化的方式引导幼儿与同伴交往。当孩子主动与人交往的时候，家长要适当地鼓励。比如可以给孩子买他喜欢的玩具或者给予表扬等精神鼓励，树立孩子主动交往的自信心。
4、不要采取强迫的方式要求孩子主动交往，更不能因为孩子不主动交往而去批评责骂孩子，是孩子对交往产生恐惧心理。
总之，孩子交往的主动性需要慢慢培养，家长切不不可操之过急。
父母育儿记
很多孩子是爷爷奶奶带过的，然后再带到父母身边的话，都是不爱跟别人交流的，不知道你们这个孩子属不属于这种情况。
现在的孩子，玩伴比较少，其实大家多是独生子女，也很孤单的。
如果你的孩子还小的话，平时多参加一些啊，集体的活动，比如说商场里做活动啊，勇敢地鼓励他去玩，还有小区也有很多孩子让他们自己多在一起，还有一种就是朋友的聚会，很多小孩子，很多家长一起聚会的时候，也会带着很多小孩子一起，大家各玩各的，熟悉了，时间多了，他们自然的就活泼起来了。
我身边就有这样子的朋友，他们有一个孩子比较内向，有一个孩子比较外向，然后经常一起出去玩，然后内向的孩子，慢慢的也带得外向了，反而是这个外向的孩子越来越外向了。
孩子还小，不必把不爱说话，这种标签贴给孩子，好好的去陪伴才是比较重要的。
业余小书生
造成孩子的不爱交流是有很多原因造成的。有的宝妈宝爸小宝宝都四，五岁了还没有去上幼儿园，怕孩子受委曲，这就造成了孩子的自闭，仿佛与事隔绝一样，孩孑正天被围在这个小小的天地里，不知道外边的世界。
应按正常的规津去上学，让你的孩子与同龄的孩子一样去学习，玩耍，勾通，不但段练他们的集体感，又能段练他们敢说话的能力，通过语言的交流，找到自信，放大自己在小朋友当中的影响力。
有时间应带宝宝去人员较多的场所，壮大孩子在人群中的胆量，引导宝宝与同龄孩子交流玩耍的乐趣……
蒲公英103609131
您的孩子会出现这些行为，可能是因为：1.对自己不自信。2.缺乏人际交往的概念。3. 缺乏沟通技巧，不知道怎么开口。我建议您，多与孩子建立良好沟通，和孩子做朋友，用积极的语言去激励孩子。或者多与同龄的孩子沟通，可以报个北京新东方小学全科教育的班级，互动性的学习，会让孩子参与的更多，更愿意去表达。了解孩子内心的想法，才能对症下药。 \r
手机用户96991932684
孩子不爱沟通和交流，我个人觉得是假命题。孩子在年龄段小的时候是很爱跟其他小朋友一起玩。如果是在陌生期点可以找一件玩具或者零食进行分享打破陌生这个关系。但是沟通和交流针对2-4岁小朋友他本身这个阶段是发展运动协调能力，语言逻辑能力比较弱。交流和沟通能力是比较弱。只是家长可以尝试引导。比如想要和小朋友一起玩，那我们应该怎样去打招呼？怎样去交换玩具？怎样去分享？有意识的引导会让小朋友形成相应的沟通思维。另外不爱交流和沟通还要根据具体的情况去评估孩子具体是在哪方面需要引导？希望个人建议对您有帮助。
城妈育儿
您的孩子会出现这些行为，可能是因为：1.对自己不自信。2.缺乏人际交往的概念。3. 缺乏沟通技巧，不知道怎么开口。我建议您，多与孩子建立良好沟通，和孩子做朋友，用积极的语言去激励孩子。或者多与同龄的孩子沟通，可以报个北京新东方小学全科教育的班级，互动性的学习，会让孩子参与的更多，更愿意去表达。了解孩子内心的想法，才能对症下药。
