网课教育 让成长不止步
李鸽，一级教师，临渭区丰荫明德小学，多篇学科教学论文及教学设计获省、市、区级奖项。多次参与完成区级教学课题。教风活泼有效，深受学生喜爱、家长好评。
世界上还有什么事情，能让一个国家前进的脚步缓慢下来？世界上还有什么事情，能让我们认识到中国速度和中国行动力？世界上还有什么事情，能让所有的老师都化身为十八线的主播达人？
2020年新冠病毒悄无声息地让我们原本团圆热闹的春节，变成了一场没有硝烟的战争。在这场随时危及所有人生命的超级难题中，国家一声令下：商场关闭了，集会取消了，小区禁严了，学校推迟开学了……
面对一再延期的开学时间，最开心的当然是孩子，最头疼的自然是家长和老师了。但“停课不停学”的教育政策早在开学之前就在我们的身上试验了：QQ、钉钉、微信、直播、录课……每位教育人都在用一己之力不断尝试，不断修正自己隔着屏幕的“爱的教育”。不知不觉使用网络教学已近三周的时间了，这段时间一直在整理自己的思绪，与自己，与学生，也与家长：
与自己
网上上课，对很多老师来说也是头一回，我们中的很多人，连直播都没看过，却没想到自己有一天干起了直播！从来都不曾想自己能以这种主播方式和同学进行教学活动。虽然一开始自己觉得很庆幸，既可以在家里上课，还可以照顾自己年幼的孩子。但想象是美好的，现实是骨感的。刚开始上课的那一两天，真的是状况百出：不是突然卡网了，就是学生家里那边突然传出来的不和谐音符。（所以后来一上课，我就统一禁言）甚至是有一天上课，因为自家孩子的突然闯入赶紧关了麦克风。那节课居然有半节，我都沉浸在自我表演当中，丝毫没有意识到隔着屏幕的孩子们根本听不到我的声音。直到后来无意中看到手机上孩子们回复的信息，我才知道原来半节课孩子们都是在茫然中度过的。
熟悉了如何熟练进行网课教学后，更要思考如何在最短的时间解决一课的重要知识点，同教研组的同事都毫无保留地分享了自己的方法和经验，使我的网络教学也越来越有效。
每日布置作业和检查作业，当然是上完课后的另一个重头之戏了。这些如果放在课堂教学上，问题肯定不大。但隔着屏幕的教学老师真的是鞭长莫及。每天早上光是上课点名就得花小十分钟，就这还经常中途点名时，有几个人就不知所踪了。常常是手机在线人消失，为此我晓之以理，动之以情了很多次，和家长联系后仍有一两个总是不在“课堂上”。至于作业保障系数更是从未达到100%。为此，我每天晚上批阅完作业后会将我已评价的学生名单截屏发到群里，请小组长帮忙进行统计，并一再请家长予以配合监督，都收效甚微。这便是我这段网课教学下最头痛的问题。
与学生
网络教学更大程度上是自觉的比拼。同样的学习条件，同样的授课老师，却催生出不一样的学习效果。这段时间，还没从快乐寒假里回过神来的孩子们，已经快被网课逼疯了。每天早起打卡、各科老师轮番上阵、写不完的家庭作业，还可能会被全家围观回答问题、点名批评……这是一个特殊的假期，自律的孩子，会利用好这段可以偷偷努力的时间，成绩越来越好，而贪玩的孩子，就会被远远地甩在身后，差距会越来越大。但，可怕的不是疫情，可怕的不是网课，可怕的不是各科老师、作业的“摧残”。而是我们的孩子并不是人人都能意识到这个问题。尽管每天各老师都会抽时间对学生进行或多或少的点拨，甚至有代课老师向我反映，希望我对学生进行思想教育，按时认真上课。所以孩子，我想告诉你：
“手机的小小屏幕，一看就是几个小时，也曾揉着眼睛埋怨‘又干又疼’的确很苦。”
“因为网卡，卡出电音，在屏幕前一脸懵逼，仿佛与世界脱节的确很暴躁。”
“和爸爸妈妈抢电脑的日子真的很不爽。”
……
这些，你的爸爸妈妈都看在眼里，疼在心里。孩子，你要知道，成长的过程多半是伴随着痛苦的，就像种子冲破外壳、稻谷艰难抽穗，你想要的任何收获，都需要付出千倍万倍的努力。你的读书学习，是为自己而读的，父母不能代替你，也很少能真正帮助到你，我们只能紧跟在你身后，再多一点监督，再多一点催促，好让你能走的快一点，走的顺一点，走的远一点。
与家长
“家长，您辛苦了！”真的，发自肺腑的一句感慨！
从一开始打算网上教学，每一位老师都开始督促家长下载钉钉软件、加入班级微信群、下载QQ；从一开始要求每天上报疫情，老师一样不断要求在班级群里回复各种信息，在11点之前上报孩子身体情况。稍有缓慢者电话、 QQ、语音通话、群里喊话、短信通知铺天盖地就向你们袭来，真的是出力不讨好。除此之外，孩子没能按时上课，不能按时完成作业。老师又要求我们的家长要配合监督，不断的给我们的家长上螺丝。而这都要在你们的工作之外，一丝不苟的完成，有些家长甚至是怀抱小儿，督促大儿。这一点我也是感同身受，作为家长真的是身心疲惫.甚至管孩子管到崩溃。但，还请理解，也予以配合。
特殊时期，推迟开学，我们停课不停学，成长不止步。当下，就是孩子成长的最好机会。我们眼前，就有最好的教科书。愿寒冬早日过去，你我在繁花似锦中感受幸福！（通讯员 常红选）
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