宅家戰“疫”踐初心
—記上集鎮鎮直小學教師張曉
一場突如其來的新冠肺炎疫情防控之戰打破了平靜的寒假。一瞬間，九州閉關，舉國防，閉萬戶。讓本來平常的2020年的春天來得不平常，也讓作為老師的張曉心潮難平。作為一名青年教師，她，一刻也沒有放鬆過。從疫情爆發開始，武漢封城以後，全國各地的疫情防控阻擊戰打響之後，她每天宅在家，看到醫護人員、幹警、領導幹部忙碌於抗擊疫情，心裡也是無比的焦急，但又使不上力。特別是每天看到武漢疫情災區中的報道，更是淚流滿面。除了向一線的專家、英雄、白衣天使致敬；向感動於身邊的榜樣學習，她還不忘初心，做一個稱職的小學教師。
從疫情開始，她就密切關注事態的發展，嚴格遵照上級指示居家自護。隨著疫情的發展，自大年初二開始，她就停止走親訪友，並及時在班級微信群提醒家長、孩子多關注新聞，聽取專家建議，少出門，勤洗手，不聚集，並且要求學生每天在群裡上報健康狀況，爭取做到不少報，不漏報。這樣的叮囑自此開始，雖然繁瑣，但她每天認真仔細完成。她認為，疫情當前，國家現在在緊急時刻，她不能戰鬥在防疫的最前線，但她不能為抗戰一線的“白衣戰士”們增添麻煩，她要為一線儘可能縮小“戰線”而努力。
隨著疫情的發展，學校接到教育主管部門延期開學的通知，要求學校在疫情防控期間停課不停學，讓學生開始準備利用網絡平臺和教育信息化手段讓進行學習。面對這種全新的教學方式，她無從下手。但是疫情一線的“白衣勇士”們的精神鼓舞著她，她虛心向學校網絡管理員學習，把自己全部的精力用在提升業務能力之上。怎樣進行網絡學習?學生學習環境現狀怎樣?小盒子學生作業如何向家長反饋?這系列問題，讓她經常三更半夜在年級老師群裡求助，並一一把問題攻克，希望在特殊時期把教學工作開展好。通過兩天的網上求教，她學會了，如何即時批改學生作業，如何在學生作業上留下批改的痕跡，及個性化的批改留言。
為了活躍學習氣氛，迎合學生興趣，激勵學生更好開展學習，利用多媒體的便利，組織學生進行腦筋急轉彎和師生唱歌比賽，活躍了學生學習的枯燥氣氛，減輕了學生學習的視覺疲勞。課後，她把作業情況拍成抖音視頻，反饋給家長、學生，深得家長和學生的一致好評。
世上哪有什麼歲月靜好，只不過有人替你負重前行。宅在家的她時刻提高思想認識，雖然現在幫不上一線的忙，但是她覺得應該發揮教書育人的作用，做好對孩子們的傳道、授業、解惑，就是對防控疫情最大的幫助。張曉老師堅信，只要人人堅持認真履職，共同攜手抗“疫”，時刻把疫情防控責任放在心上，扛在肩上，聽黨話、跟黨走，就一定會打贏這場疫情阻擊戰！
撰稿：淅川縣上集鎮鎮直小學 溫文冉
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