創投小兵2020
隨著大學生畢業季的臨近，就業問題就越來越成為畢業生和家長最關心和頭疼的問題了。畢竟，那些穩定的體制內工作機會非常有限，多數學生都需要到私營企業工作，很多學生不得不轉行從事非本專業的工作，甚至一些學生難以找到滿意的工作，陷入畢業就失業的窘境。基於此，不少年輕人選擇了自主創業的道路。那麼，自主創業有哪些得失利弊呢？清大學習吧的資深教師幫學生和家長們分析一下。
“得”的方面：
一、有利於大學生更快地實現自我價值。
大學畢業生通過自主創業，可以把自己的興趣與職業緊密結合，做自己最感興趣、最願意做和自己認為最值得做的事情。在五彩繽紛的社會舞臺中大顯身手，最大限度地發揮自己的才能，並獲得合理的報酬。通過這樣的方式，可以更快地實現自我的人生價值，得到名利的同時更是實現了自己的理想。
二、有利於大學生自我完善和提高自己。
在學校裡，學生們學到的都是書本上的知識，很多內容脫離實際較遠。而通過自主創業的過程，通過主動的擁抱現實世界和接觸真實的社會生活，憑自己的能力解決一個個遇到的難題，這個過程能夠最大程度的鍛鍊自己。讓年輕人儘快地與社會要求相適應，可以充分調動自己的主觀能動性，改變自身就業心態，自主學習，獨立思考，並學會自我調節與控制。讓自身素質在實踐中得到完善和提高。
“失”的方面：
一、創業失敗的風險。
自主創業最大的困難在於創業失敗的風險比較大。大學生剛畢業，對社會的瞭解多數來自課本和家庭，真正從事社會經濟生活的經驗比較少，在市場經濟的海洋中搏擊的能力比較低。再加上剛畢業的年輕人資金比較少，抗風險能力比較差，很難經得起市場經濟的大風大浪，創業失敗的風險比較高，創業的投資和投入的大量精力完全損失的可能性比較大。
二、工作經驗和社會經驗不足帶來的不利影響。
大學生自主創業，是在毫無工作經驗和社會經驗的狀況下開始的。這就在創業過程中不可避免的出現由於經驗的缺乏造成判斷失誤，進而影響到創業的順利進行。所以，創業過程也是年輕人自身磨練和提高的過程。只有經受住了市場的磨練和考驗，才可能有光明的前景。
年輕人自主擇業是年輕人就業的方向之一。充分了解自己的能力，選擇投資較少又和自己的專業結合得比較緊密的方向，是自主創業比較容易成功的方向。以師範專業的大學生為例，清大學習吧的在線教育項目——網上班級圈就比較適合那些沒能在公立學校當老師的師範畢業生。選擇在線教育的創業方式能充分發揮師範生在校所學的師範專業知識，讓更多有志於從事教育行業的年輕人能充分發揮自己所長。類似這樣的項目才是合適的自主創業項目。祝每個大學生都能在社會中找到令自己滿意的位置，開啟自己滿意的人生！
李鍋貼同志
其實準確來說，大學生不介意創業
第一，沒有足夠的工作經驗
第二，沒有較多的人脈關係
第三，沒有成熟的應對能力
如果是技術型創業的話，你的技術相對於社會上的技術肯定還有一定的差別，
所以大學生應該先進大企業，有一些大牛帶著工作幾年積累一定的經驗，再考慮去創業，但是都要不停的學習，這是最穩靠的辦法，大學生創業具有很強的盲目性，還有失敗率特別高，風險很大，
第一 大學生創業沒有較強的緊張壓力
第二，資金週轉並不充足，有一些是學校個別贊助
第三，因為沒有累積的技術，客戶信任度不夠
小熊業餘愛好
大學生創業從短期看弊大於利，長期看利大於弊。弊在於前期可能資金上困難 對於各行各業都沒有閱歷，和經驗。可能至於你投資全部打了水漂。利在於學了這麼多知識不用寄人籬下，如果成功對於你的後半生和你的子孫後代來說有了質的飛躍。
