游走的宝妈牵着娃
家有两岁一个月女宝，一样调皮捣蛋。
1.先把家里所有有危险的物品，地方，都做好安全措施，例如用安全插头，窗户挡住或者装护栏等等。
2.妈妈也是人，先做好自己心理建设。生气先深呼吸，如果实在气的不行，把自己关进另一个屋子冷静冷静。
3.冷静后想想孩子调皮背后的原因，有没有替代方案。例如我家吃饭扔饭，我告诉她，饭不能扔，但是我们可以扔球，她就答应了，然后让她选择是继续吃饭还是下来扔球，她同意扔球，就饿着肚子玩扔球。但是她非常开心。如果喜欢跳，就找个安全地方和孩子一起跳跃玩耍。孩子主要是充满好奇又不太会表达，着急就会烦躁哭闹，我们要帮他们学会表达。
4.这个时候孩子自我意识萌发，直接命令肯定行不通，所有事情都让她选择，给她两个选项，例如换完尿不湿不穿裤子，拿两条裤子问她是穿这条蓝的还是这条黑的。她会开心做选择。所有事情，她能做主的自主权交给她。
5.要她做事情之前提前打招呼，例如再玩五分钟就要睡觉了，读玩这本书就要睡觉了等等。
6.买一些安全类的绘本，培养她安全意识。
7.吼叫她不听的时候，可以拉住她试试说悄悄话，有时候小声跟她说比大声管用。
最后，时刻提醒自己温柔而坚定。。。
只要思想不滑坡，办法总比困难多😬
和孩子斗智斗勇的日子才刚刚开始呢😂
蓁宝妈妈
分享一下我的经验：
①父母对孩子平时说话尽量蹲下来与他平视，让他觉得你们之间是平等的，大人不是一副高高在上的样子。
②不管什么情况，父母在第一时间不能立即反对他，或者第一时间就训斥，说教。
要说：我理解你，
你当时一定很难过。
这样的话，你说的话他容易接受。
③也可以用转移注意力的方法。
就像我家大宝小时候，很容易与找他一个月的堂妹产生冲突，容易动手。
在他想打人的时候，我会上前轻轻压下他的手臂，抱着他。然后转移注意力，或者仅仅亲他一下，温柔的说一声：“妈妈爱你。”
慢慢地，他会越来越乖的。
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感谢你！
豪杰麻麻谈育儿
首先，我必须承认，我做不到。
尤其是孩子想要自己尝试危险的时候，不吼不叫的前提是，你的孩子足够听得进去。
女儿一岁半，可是最近明显感觉到可怕的2岁即将来临。
不管什么事，都想要自己尝试，做不到的，就发脾气，有时候说话声音稍微大一点，她还跑到爸爸身边告状说我凶她。
爸爸也是哭笑不得，只能对孩子说：妈妈其实没有凶你，只是提醒你有点事情不要自己尝试。
现在的孩子真的打不得骂不得了吗？
别这样，没有必要！
2岁的孩子，规矩意识已经开始形成，如果他对一些危险的事情没有概念的时候，我们难道要亲身示范吗？
比如摸电门。
我家孩子刚学会走路阶段，对床头的插头非常感兴趣，也是经常趁大人不注意，就偷摸走过去，想要把小手伸进去。
每次看到，我都会立刻喝止！经常吓的孩子一哆嗦，然后迅速离开。
孩子爸爸更绝，只要孩子的手稍微触碰一下插座旁边，他立刻就躺倒浑身抽搐，嘴里还振振有词说：有电，电死我了……
慢慢的，孩子对插座失去了兴趣，现在看到之后，也只是瞅一眼转身就走了。
我并不知道到底是爸爸的表演起了作用，还是我的恫吓起了作用。
现在对“打孩子”三个字尤为敏感！
老实说，我们这一代父母，谁从小不被爹妈教训的？
尤其是男孩，经常揍得鸡飞狗跳！
别说家长了，在学校里，老师那些三角板，直尺为什么总是坏？
还不是打手心打的！
可是，真的会像很多育儿专家说的那样，会造成心理阴影吗？
那打得到底有多厉害啊？！
不提倡打孩子，这是主流说法。
仔细想想，如今我们这一代人带孩子，是不是已经有意识说：我们应该多跟孩子沟通，打骂孩子的教育方式是有问题的。
而我们父辈，甚至爷辈，会有这样的意识吗？
所以主流说法起到的是思想引导的作用，不然怎么说？提倡没事打孩子玩吗？
针对个体教育，父母需要自己掌握尺度。
不用举极端的个例，说从小在打骂环境中成长，长大之后就怎么怎么样！
如果父母的意识是：不听话就骂，就打，甚至是虐打。
这种情况别制止了，直接报警。
可是如果因为害怕孩子长大之后，因为打了一顿，骂了一顿就出现性格扭曲问题，索性对孩子百依百顺，一句重话都不敢说，那同样也会出现性格问题。
父母要做的就是，不要投鼠忌器，
不要因为某一种观念的出现，而放弃另一种教育方式。
所以！
实在忍不了，就打两下得了……但是别打脸，别打头，克制一下，打屁股就好
必须要让他害怕一件东西，才能震得住。
但凡在耳边告诉我说：孩子讲道理有用，都是因为他们没摊上一个熊孩子，站着说话不腰疼。
凡事劝大度的人，你根本不知道人家经历了什么……
父母的自我判断，才是教育孩子的关键。
成长是一件极为复杂的事情，单一的教育模式更像是在走另一种极端。
孩子在探索阶段，父母无论什么方式，都必须要保证孩子的安全。
就一句话：小时候的安全意识你都保证不了，还谈什么长大之后的人格健康？
最后，为了让这个回答更具有说服力，看上去不像是我自己瞎编的！
上图：
SayNo妮
家有大宝姐姐六岁，二宝弟弟现在刚好两岁，各种育儿专家都说两岁是魔鬼两岁，确实，这个年龄的男宝是真的很调皮，而且，对比下来，我觉得我家的弟弟比姐姐小时候固执很多。姐姐小时候，一哭，梨花带雨的，很让人心疼，但是也比较好哄，很快就能转移注意力，马上情绪就好了。现在到了这个臭小子，牛脾气，哭起来，长大嘴巴，望向天空，怎么哄都无济于事。对于这种小调皮鬼，家里的各种设施，尖角部分，能贴防撞条的尽量贴，家里墙壁上挂的画尽量也都给拿下来去，好动是男孩子的天性，所以不要看他一调皮就大喊大叫的去阻止，把有可能会带来危险的东西提前做好功课，做到放手不放眼即可。带过姐姐才发现，对男孩子真是可以非常粗糙的对待，如果是不讲道理的哭，就让他哭，放心吧，哭一会他就累了不哭了。不管是男孩还是女孩，做到温柔而坚定，你会发现这个比大吼大叫有效多了。
雨滴年
我自己有俩个孩子 都是自己带的 小的3岁今年 所以我来说说
如果想要做到教育孩子的时候不打骂孩子，这个时候首先需要做的事情就是学会跟孩子讲道理，家长千万不要认为孩子小，听不懂道理，其实差不多一岁左右的孩子，只要在讲道理的时候话语说的不晦涩，道理讲述的简单易懂，大部分孩子都是能听懂的，有些小事通过讲道理，就完全可以让孩子不再犯错，完全不需要打骂
带孩子真的很艰辛
家长可以感受孩子的感受，家长可以思考一下，如果自己在职场中犯了错，领导不由分说的就来打骂你，你的感受肯定不好，作为一个大人你的感受都不好，更何况一个小孩子肯定会更加委屈。
一切顺利[玫瑰]
心淇399
正好我家也有个1岁半的男娃，目前带他还行，很少吼叫，吼叫确实不能从根本上解决问题，我家老大以前没注意方法，现在老大管老二同样吼叫，所以我现在改变教育方法，尽量不吼不叫，同时也希望能改变老大。目前效果还不错，比如老二乱扔玩具，我希望老二整理玩具，去吼骂，他肯定不听，但是我会跟老大说，你是弟弟的榜样，你带着弟弟去整理玩具。弟弟看到姐姐收拾玩具，就会学姐姐。现在两娃的玩具我基本上没有整理了。还有每次我叠衣服，老二总是会把我叠的衣服到处扔。然后我就让老二把我叠好的衣服放进衣柜，当然他现在不会归类，乱放，但是姐姐或者老爸会在后边告诉他哪件衣服放哪里。他很喜欢这个游戏。
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思怿麻麻
调皮捣蛋的2岁宝宝很多，但是听话懂事的也不少，关键还得依靠妈妈的耐心教育和引导。对宝宝大吼大叫会造成宝宝抵触心理，凡事总是跟你对着干，你把他揍一顿也起不到什么作用，下次他还是惹你生气。要想从根源上解决问题，妈妈还得学着做到以下3点。
1、适当约束宝宝的行为
很多宝宝之所以敢折腾，在家里跟个“混世小魔王”一样，其实不是他天生叛逆，通常都是家人惯出来的毛病，如果他有各种调皮捣蛋的行为，而家人从来不指出来，他就会在内心深处认为这些行为是被允许的。
为了改变这种情况，妈妈所能做的就是适当约束宝宝的行为，如果他总是把家里弄得乱糟糟的，你千万不能视若无睹，一定要及时阻止，很严肃的告诉他不能这么做，小孩儿可是很会看大人脸色的，如果他知道自己的行为会导致你生气，他自己也会收敛很多。
2、讲原则，给宝宝立规矩
大多数家长在宝宝面前都很容易失去原则，宝宝一哭，妈妈整颗心都在颤抖，不管之前有多愤怒，都不忍心再批评宝宝了，然后就开始顺着宝宝，他想干什么都随意，这种行为真的不是爱宝宝的表现，只会把他惯坏，而且妈妈还得跟在宝宝屁股后面收拾烂摊子。
不想总是让自己那么心累，更不想看到孩子不懂事，妈妈就要及时给宝宝立规矩，明确的告诉他哪些行为是被允许的，哪些行为是坚决不允许出现的，如果宝宝表现得乖巧懂事，妈妈要及时给予鼓励，如果他做错了，妈妈一定要遵守原则，适当的对宝宝进行小惩罚，让他意识到问题的严重性。
3、掌握安抚宝宝的小技巧
有些宝宝可能天生脾气倔，生气的时候很难哄，对付这种宝宝，很多妈妈觉得自己满身的劲儿不知道往哪里使，不想让他那么任性，也不忍心看着他扯着嗓子哭，真的是纠结的不得了，所以说哄娃儿还是需要技巧的，在这种情况下，妈妈可以用宝宝感兴趣的东西适当的转移他的注意力，不要让他一直发脾气，等到宝宝被有趣的东西吸引之后，他自己就不哭了。
鲜橙母婴
你好，2岁宝宝的身体发育速度减慢，更接近成人，他也正处于叛逆敏感期，两岁的宝宝是恶魔，一点都不假，会跟我们对着干，尤其小男孩，精力旺盛，得不到释放特别调皮，还会有攻击性的行为，打、咬，撕身边的人，那我们只有了解他，才能做到不吼不叫。
我说下2岁男孩的一些特点:
1.运动，他现在能够独自上下楼梯，双脚也可以同时跳离地面，精力旺盛，像个小马达似的，一住不住，上窜下跳，他也正好处于爬上爬下，翻箱倒柜的敏感期，一会在下面踢球，一会又爬上桌子，他东跑跑西颠颠乐此不疲，如果我们不让他跑，他会很难受，我们要做的就是把危险物品收起来！
2.精细动作，身体技能发育的能够自己吃饭，控制大小便的能力也强了，如果有尿意可以叫人，也可以自己独立使用勺子吃饭，养成好习惯特别重要！
3.需要发展，他能够说5.6字的句子，能完整的背诵一些儿歌，在玩玩具的时候会使用“你”和“我”，能一页一页的翻书，指出图中的人物，还能拼2.3块拼图，搭积木7.8块，我们找到适合他年龄段的玩具，他也能玩的很开心。
了解了宝宝的特点，我们带娃就会轻松很多，我们的父母在平时要坚持原则，不要敷衍宝宝！
童心未泯11
2岁小男孩比较淘气，整天爬高上低、小手喜欢到处乱摸，其实是孩子的好奇心在作怪。没接触过的事物，都想一探究竟，越不让碰就越想碰。
孩子才2岁，生活在家庭环境当中，在家人的细心呵护下长大，没有亲身经历，是没有什么安全意识的。给这个年龄段的孩子做安全教育，光说教没有多大效果，因为孩子理解不了。
我们可以利用绘本故事、角色扮演来帮助孩子认识危险，明白为什么危险的事情不可以做。同时要找出孩子的兴趣所在，投其所好，适时的让孩子安静下来。
☞绘本故事来帮忙
小故事，大道理，陪着孩子读些有关安全方面的绘本故事，里面的绘画简单易懂，爸爸妈妈来讲，孩子边听边看绘本，能得到较深刻印象。遇到孩子特别喜欢的内容，还会要求反复读，或者孩子自己看，读完后与孩子进行互动，如给孩子提问或者让孩子说一说故事内容，都能让孩子加深记忆。
☞角色扮演
孩子都喜欢角色扮演这个游戏，有爸爸妈妈参与会玩得更投入。比如说到爬窗台的危险，设置3个角色，窗台、孩子、医生，简单的3个人能演绎出一个故事——孩子爬窗台，不小心掉下来摔伤了，所以医生来了。
又或者有防盗网的窗台，可以采用防盗网、孩子、消防员这三个角色，为什么是消防员？因为爬到防盗网上孩子容易被卡住，需要消防员的帮助。总之就是教育孩子，那些物品与场合比较危险，既不能碰、不能去，碰了、去了会产生什么后果，同时也教会孩子正确使用的方法。
♛找出孩子的兴趣点进行培养
孩子都喜欢玩玩具，总有一款类型的玩具能令孩子着迷，如果对家里玩具都是3分钟热度，那是没了解孩子的兴趣到底在哪儿。能让孩子安静的坐下来玩的益智玩具有很多，如拼图、积木、芭比娃娃、粘土、美术、剪纸、折纸等，既开发孩子智力，增强动手能力、逻辑思维能力，审美观等，最关键是能让孩子安静下来，专注于其中。
育儿无小事，教育孩子之前先来个深呼吸，孩子越吼越淘气，一定要管理好自己的情绪。
小孩子淘气是很正常的，对于特别调皮的孩子，家里要做好防护措施，如危险物品要放在孩子不能到达的地方或锁起来，家住高楼层最好安装防盗网。越是淘气的孩子，越是需要我们的陪伴，引导孩子用正确的方式来探索未知的世界，懂得保护自己的安全。同时要慢慢开始规范孩子的行为，定好规矩很重要。
俊妈育儿
首先，2岁的宝贝正处在自我意识行程的阶段，ta会通过很多很多的“我想怎样、我要怎样、我就不”的行为来构建“我能行，我说了算”的信念。这是孩子成长的必经阶段，但这些行为却会让好多妈妈抓狂。
而且，2岁左右的宝贝开始慢慢进入秩序敏感期和执拗期，突然不明就里地哭闹，突然地发脾气，ta还可能要求鞋子一定要按照ta的顺序摆放，门一定要ta来开关等等看起来让家长很恼火很理解不了的行为。
当你的孩子有了这些似乎不听话的表现时，首先要恭喜你：你的孩子进入了成长的另一个阶段，ta将很快作为一个独立的人成长于你的身边。
同时，要提醒自己，ta的很多行为是不自知的，ta还没有太多的知识和经验去判断什么该做什么不该做。所以作为父母，为孩子确保一个相对安全的环境，然后在安全环境内多支持孩子的这些行为，能帮助孩子更快地过渡到下一个成长阶段。
所以，如何能不吼不叫呢？
1）提醒自己ta还是个2岁的宝宝，ta需要你的爱和耐心呵护
2）判断孩子的行为是否会1、伤害自己2、伤害他人3）伤害环境；如果答案是会，那么坚定地告诉孩子不可以，并且把孩子带离现场（对于2岁宝贝来说，讲道理是没用的，最有效的就是带离事件现场，转移注意力）；如果答案是否，那就可以调整一下环境让环境更健康更安全，然后支持孩子多尝试（如孩子爱跳上跳下，跳上跳下是孩子形成空间意识的好活动，我们可以在地上铺上软垫，在旁边护卫着孩子再做跳动）
3）带离现场，转移注意力，给予有限选择，都是能有效转变孩子注意力，达到家长管教目的的好方法。
4）态度和善（打骂发脾气只会让孩子害怕哭泣，起不到积极的管教目的），规则坚定（不要一会行一会不行，规则要统一），能更有效地带动宝宝积极情绪和行为规则意识。
一说就说多了，希望能对你有一点儿帮助。因为不知道实际情况，也没有办法提供具体的建议，如果需要更具体的建议，可以再留言一起探讨。
