O-O你们都是万恶的源泉
艺考生从进班开始，集训到艺考结束。只有少部分人不会参加集训。不参加集训也是在联考成绩出来之后，根据自己分数情况选择是否继续学习。那些没有继续集训的同学有以下两种情况：
第一种，复读：专业联考还比较理想或者一般（过线了），文化课没有达到预期，录取有困难，选择复读继续努力。不排除来年可能重点冲联考。
第二种：联考还可以，高考还算满意，依靠联考成绩选择了比较满意的学校。
第三种：联考科目和文化科目可能有一科比较满意，但还是选择普通大专或一般院校凑合上学，希望自己只是上个高校。
Yeadon
2020年，是一个特别的年，对于今年的艺考生来说，年后无法去继续上专业课，关于这一点，我给予了一些建议。
近期我们可以确定的消息，有以下几个：
第一，绝大部分的省份已经完成了联考或者统考，并且已经公布了成绩；
第二，教育局并没有回应是否延迟高考；
第三，所有延迟的校考学校，发布的都是延迟消息而不是取消消息。（详见我的上一篇文章：2020年各大音乐学院校招情况）
也就是说，我们知道的信息是，已经结束的联考考试成绩可以用来申请大学；另，目前后续的校考考试，都需要依据新型肺炎的具体发展情况决定。
2
自身的情况
这个时候需要的不最佳的选择，而是最合适自己的选择，那么要结合自己的情况来分析。
我们教授和接触过的艺考生有很多不同的类型的。有在学专业的自觉性比较强，但是不喜欢学文化课的孩子；有在文化课上面十分突出，自觉性很强，每天过得有条不紊的孩子（这样的专业一般是不差的）；也有文化课和专业课两方面都不是很顺利，但逼着自己学的孩子。
目前的这个情况下，参加2020年的校考，请原谅我明说，这是一次冒险。
不一样的选择，通向的是一样的成功。
如果我们要参加校考，在这里我们理性分析一下——适合这次延期的校考有哪些类型的同学
专业突出，但是在联考考试中发挥失利的同学；不考虑专业的情况下，目前的文化课程成绩平稳在普通高中艺术班前百分之二十、艺术高中全年级前百分之三十的同学（播音主持专业、音乐学专业、音乐教育专业平稳在普通高中艺术班前百分之十、艺术高中全年级前百分之二十的同学）；能够合理分配时间、同时顾全文化课和专业课学习的同学；对于专业音乐院校、美术院校有执念的同学（有的同学明确告诉我，没有考上某音乐学院，即便别的院校过了，也会果断选择复读）。
那在什么情况下，我们需要另辟蹊径？
我们不少看到专业水平中庸、文化课成绩中上的同学在艺考的时候赢过专业水平优异，但不重视文化课学习的同学；各大音乐学院也从“过线录取”逐年转为了加入一定比例文化课成绩录取。
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目前我们知道的情况是越来越多的音乐学院、艺术学院、体育学院，开始将文化课分数纳入总成绩内。待专业课成绩和高考分数出分后，按照比例重新排名再来录取已经越来越常见。这是一个好的方向——一个专业能力过关的人，需要具备好的文化素养；传说中“联考作假”、“专业排名”的人，也多了一道文化分数门槛。
根据这个消息，其实我们的文化课成绩在我们最终填报志愿的那一刻也会发挥巨大的力量，如果我们的专业中庸，也很清楚自己不能够在学习专业的同时再匀出时间来学习这么多门文化课，何不在这里退一步，拿联考成绩去抓住稳上的学校。
3
根据自己的情况，做合适的选择
我不是叫你放弃，是看清情况，做得当的准备。
这是很困难的一个年，对于一些人来说，疫情事关到生命；对于一些人来说，疫情关系到了他们的未来。我不是教你放弃校考，而是考虑一下，我们是不是有足够的筹码去“等待”。看了如上的内容，我想你的心里对于要如何准备更加明白一点了，至少你开始思考你的状况了。
如果你的情况适合继续后面的校考，不要放弃专业，继续加油！
如果您的情况不适合继续后续的考试，我们赶快调转船头去准备文化课。
感谢你们的阅读，最后祝愿大家备考顺利！
圆圆老师
基础扎实任然能考好，这可能要针对补习生而言，因为补习生有考过一回的经验，基本功好的人怎么考都不怕，万变不离其宗。特别是素描基础好的，又能画人的。素描就是三大面五大调（深灰亮或黑白灰）色彩主要是色彩属性搞明白就全解决了（色相，明度，纯度）。速写，可以是各种风格，线描，块面，线性都行。
