幼儿园开学复园时间继续推迟，线上幼师课程教研主题活动稳步推进
新冠肺炎疫情无情，中国疫情防控有情。
经过前一阶段的全民奋战，通过最全面、最严格、最彻底的防控举措，疫情防控形势积极向好态势正在拓展。
然而，也要清醒看到当前依然严峻复杂的疫情防控形势，以及在联防联控中存在的薄弱环节。也就是在这个时候，日前，国家印发了《关于依法科学精准做好新冠肺炎疫情防控工作的通知》，并以附件形式发布了中小学校新冠肺炎防控技术方案，方案重点对中小学校开学前的准备、开学后的卫生防护以及出现疑似感染症状应急处置等提出了技术要求。
24日，教育部也再次发声，原则上疫情得到有效控制前大学生不返校、高校不开学。
就在昨天，2月27日，应对新冠肺炎疫情工作领导小组会议强调，要进一步落实分区分级防控，大中小学、幼儿园等开学开园时间原则上继续推迟。
疫情不结束，坚决不开学。
疫情在继续，延迟开学不停课，也正是一线幼儿园教师在业务上加加油、进进补、充充电、上上楼的好时机。
作为国内幼儿学前国学教育的品牌机构，北京果雪儿国学教育研究中心面向合作园所，继续推进线上幼师指导课程。
疫情期间，果雪儿推出的线上服务，主要包括三个方面的课程。
第一个方面，是疫情期间如何助力家庭教育的系列主题，也就是面向家长的空中课堂。
第二个方面，是幼儿园中医药科学启蒙健康教育活动主题的系列服务，也就是面向幼师的健康服务课程。
第三个方面，也是面向广大幼师的，围绕着幼儿园中华文化传统启蒙主题，即果雪儿幼儿国学基础教育课程。
果雪儿幼儿国学基础课程，已经推出了第一课，最重要的学前国学教育方法；也已经推出了第二课，一节幼儿园的国学教育活动，应该如何具体开展；昨天，果雪儿指导讲师带来了第三节课，更多面向幼儿园的国学教育教学方法。
在昨天的课程中，果雪儿讲师分享了四个方面的教学活动指导。
第一个方面，分享了果雪儿国学团队的“七正”学习方法。
“蒙以养正”的“正”，要从环境位置、态度礼仪、肢体语言、书籍、读音、老师职责、学生成长多方面，给与全面把握。都要正，都要力行，都要瞪大眼睛。
第二个方面，分享了果雪儿国学团队的游戏教学方法。
不管是仅百个传统游戏，还是结合传统经典而创新的二百余个果雪儿现代游戏，还是七八十个工具型游戏，都要建立以幼儿为中心的教育观，促进幼儿的快乐成长、社会化成长以及促进相应的学习和人际交往。
第三个方面，分享了中国经典的传统读书方法“吟诵”。
“吟”突出了唯一性、个性化，体现了人本主义，呼唤着一线幼师对孩子的更多呵护、关爱、欣赏和发现；“诵”则体现了中国传统文化的完整性、系统性，强调了善始善终，强调了基础扎根。
第四个方面，分享了以汉字太极为基础的果雪儿汉字合一操。
这是一个全新的汉字教学方法，不追求数量，而是让所有掌握这一方法的大人孩子，沉浸其中，反复习练，从自己的肢体、气息、血肉、经络里面去把握汉字背后的微言大义、无言深意。一笔一划，不是外在的，那是绵延几千年上万年的呼和吸，那是传承久远的动和静。
中医幼儿园，国学幼儿园，新时代中国特色幼儿园，中国传统文化幼儿园，北京果雪儿学前国学幼儿园教育研发服务中心，致力于中华优秀传统文化在幼儿阶段的创造性转化和创新性发展。
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