02.28 如何在疫情长时间居家中,控制好情绪不打、骂孩子?

坊主儿


写下几条让孩子做到,并签字,只要不犯原则错误,不打骂。

建议和孩子们一起下跳棋,玩五子棋,跳绳,锻炼身体,有益身心,都快乐!


小玉叶土蜂蜜


家有6岁男孩子一枚,无法无天,猫嫌狗嫌!

一天聊天,我问他"你长大以后会不会是个好爸爸?"

儿子回答"必须的啊。"

我说"那你怎么成为一个好爸爸呢?"

儿子说"我就把难听的话放在好话里给我孩子说。"

我"如果你的孩子天天不想学习,就喜欢玩,怎么办?"

儿子说"那我就说‘宝贝,你不学习什么都不会,连字都不认识,出门以后都没法出去。"

我说"你这么好好说了,你的孩子还不听呢?"

我儿子拍了一下自己的小脑袋,说"啊?!那我这孩子比我还调皮呢?"[捂脸]

聊完天,准备睡觉,他又不睡觉,我学着他刚才说话的口气说"宝贝,很晚了,你该睡觉了,要不然对身体不好咯呦。"

说完,小家伙想反驳我,我立马说"儿子,你不是说,好爸爸要把难听的话放在好话里说嘛,我这么做了啊,我也是个好妈妈。是你教我的。"小家伙想反驳我什么,但还是乖乖躺下睡了,睡前说了一句"妈妈,你是个好妈妈。"[捂脸]

其实,孩子什么都懂,也许不应该讨论怎么控制自己不发火,更多的是应该平时多和孩子沟通,也许我们平时真的做到难听的话放到好话里讲,那么家里出现鸡飞狗跳的场面会少很多。


然后杀手


我是一个三年级女孩的妈妈,我一般都很耐心的和孩子沟通,经常用“………好吗?”的句子和孩子沟通,同时,肯定孩子的做法,因为我们也是从小时候过来的,想玩,想吃,想偷懒,想……很多的事情,大家晓得的……[害羞]所以,我经常会说:总是在你身上看到我过去的样子……[害羞]之后,和孩子产生共鸣,让孩子你的听话,然后好引导他学习……只有你懂他的世界,他才会听你的建议…[可爱]所以,情绪不好控制的家长……孩子的情绪也会受到影响,他们也会有情绪,只不过现在还小,不敢爆发,以后长大了…他们会向你发脾气,所以,想以后少“受气”,我们还是忍忍我们的脾气,控制好我们的情绪[可爱]这样我们的孩子才会越来越优秀!“我是一切的根源,所以我们家长多反省,情绪都控制不好,怎么引领孩子超越其他孩子?我们是孩子的第一引路人!疫情期间,正是有这样的机会,让我们好好和孩子沟通,引领孩子学习的好时候,大家不要错过[害羞]因为之前也是没太多时间陪孩子,现在感觉好幸福😁”下面给大家晒晒:我家孩子的部分作业展示!








阳光达人888


本人是两个孩子的父亲,一个将近6岁,一个将近2岁。对于这个问题自认为还是有点发言权的。


我估计提问这个问题的朋友孩子的年龄应该在3-7岁的范围之内,因为只有这个年龄段的孩子最讨人喜欢,同时也是最让家长头痛不已的。长时间跟孩子待在一起,如何不被孩子的胡搅蛮缠,无法无天,甚至对各种东西的破坏行为而不被影响情绪呢?在我个人看来,只有用心的去陪伴孩子,让他们去懂得孰可为孰可不为。因为孩子的启蒙老师是我们。每个家长都很爱自己的孩子,但是这个所谓爱并不是每个家长都能用心去做到的。



何为用心?我们可以试着去回想一下当前我们跟孩子之间的关系是怎样的。当孩子需要你跟他玩玩具时;当孩子想跟你过家家时;当你跟孩子去讲故事时;当孩子情绪不稳定时;当孩子就是需要你时我们自己是如何去表现的?



以上的这些日常我们自己每次都有融入孩子的世界去用心陪伴过他么?我们是不是可以把用心去打游戏,用心去刷朋友圈、抖音,打麻将、跟朋友聊天的这份精神用到孩子身上呢?当孩子需要我们的时候,我们是不是经常会说等一等,爸爸妈妈正在忙哈这些敷衍孩子的话呢?



我以前就是这样的一个爸爸,但我现在正在用这份“娱乐精神"去对待我的孩子。我才发现,并不是孩子让我们的情绪崩溃,而是我们让我们自己崩溃而已。因为我们害怕面对糟糕的事情,所以想要用威严去切断后续可能发生的一切。


所以,试着去改变自己吧。别错失了你跟孩子之间最为宝贵的一段时光。


hi曼巴先生


情绪是需要控制的,以前每天都会下楼几趟,买买菜、溜达溜达、锻炼锻炼、伸伸胳膊、蹬蹬腿脚,现在一家老小都窝在家里,门都不敢出,三天五天不着急,拾掇拾掇家务,一晃眼一天就过去了,长时间窝在家,很无聊,没办法呀?每天除了做饭、吃饭、睡觉、玩游戏、看电视剧,大人能有自己娱乐,小孩就不行了,孩子的需求就是大人陪着玩,互动;原来孩子每天都会下楼玩,现在在家玩具都玩腻了,哭闹啊,大人也很无奈,有些时候会很急燥,忍忍吧,换个方法继续陪伴孩子



陈燕vlog快乐生活随记


疫情当道,长时间和孩子一起憋在家里,先别说熊孩子们每天多少都会给家长添一些麻烦,制造一些问题,就是他们乖乖地不说话,不做什么,可能家长都或多或少会看了不顺眼。更何况神兽们不听指挥,作业教不会,习惯不好等等状况,无一不在挑逗着家长的耐心。要做到控制好自己的情绪,不打骂孩子,平心而论,确实很难!

但是,也并非毫无办法。说说我的所思所想,也许能给各位家长一点点的启发。对孩子们的态度,能稍微改善一点点~

我认为,可以去找孩子控制不住犯错误的点,加以利用,变缺点为优点,进行鼓励教育。比如,你的孩子好动,闲不住,经常碰了这个碰那个,东西永远收拾不完。这时候,家长大都可能会采取警告,再警告,忍无可忍,无需再忍,然后出口,甚至出手的一条龙服务。其结果,一家人都影响了心情,家长打过以后也会心疼后悔,孩子委屈万分~要不是疫情严重,孩子也不至于憋成这样啊,最终以得到这个结论为结束。

这样子,真的不能从根本上解决问题,家长心里也都清楚,孩子本质上是控制不住自己的行为,或者有些直接是怀着逆反的心理在和家长捉迷藏式地搞破坏。不让孩子把心中这些想发泄出来的东西发泄出来,这类事情,是无止境的。那么如何变缺点成优点呢?可以跟孩子制定一个游戏规则,例如跟他比赛“停不下来”,孩子不是好动么?就让他发挥这个优势,但是以不搞破坏为原则。输的人下场,换另一个家长继续比赛,往复几次,两种结果。一,孩子赢了,这时候,孩子通过有家长监控的行为,既发泄了情绪,又知道了以后什么行为在家长这是被允许的。一举两得~二,家长胜利,那么,以后一旦孩子开始搞破坏的时候。就可以询问其是否又想再输一次,孩子的好胜心都较强,一般不会在败局上多做纠缠。这样,也能一定程度达到教育孩子的目的。

上述例子,抛砖引玉,只是希望大家母慈子孝,其乐融融而已,家长可以多动脑筋,多想办法,一味打骂无济于事,有针对性才是解决之本。欢迎大家留言交流~谢谢各位~


透明4609


情绪是需要控制的,以前每天都会下楼几趟,买买菜、溜达溜达、锻炼锻炼、伸伸胳膊、蹬蹬腿脚,现在一家老小都窝在家里,门都不敢出,三天五天不着急,拾掇拾掇家务,一晃眼一天就过去了,长时间窝在家,很无聊,没办法呀?每天除了做饭、吃饭、睡觉、玩游戏、看电视剧,大人能有自己娱乐,小孩就不行了,孩子的需求就是大人陪着玩,互动;原来孩子每天都会下楼玩,现在在家玩具都玩腻了,哭闹啊,大人也很无奈,有些时候会很急燥,忍忍吧,换个方法继续陪伴孩子


五百米深蓝68


我认为一个父亲打孩子最主要能体现的一件事就是这个父亲是真他妈无能,你以一个

成年人的思想,见识,阅历,来要求一个小孩一定懂得你要

表达的东西,这真他妈是一件又无能又扯犊子的事!


梦断羞残雪


这段特殊的疫情防控期间,家长应该如何陪伴孩子,如何缓解和调节情绪,如何与孩子们共度有意义的亲子时光,如何借助疫情给孩子上一堂生动的社会生活课?教育部中小学心理健康教育专家指导委员会针对疫情期间中小学生的居家学习生活,给广大家长提出了建议!

给全国中小学生家长

在疫情防控期间

指导孩子居家学习生活的建议

一场突如其来的疫情改变了广大中小学生的假期生活,也改变了学生们在家的学习和生活方式。

对于每个家庭而言,疫情带来的紧张担忧,长期居家的不自由感,以及延期开学的新情况,可能会让家长们感到压力。

同时,一些家长们也发现孩子出现了作息不规律、学习缺乏兴趣、长时间玩手机或游戏、情绪烦躁等情况。

在这个特殊时期,更加需要家长做好自己及孩子的身心调适,共同做好疫情防护。为此,我们向全国的家长们提出如下建议:

建议1:积极进行自我调适,不向孩子传递负面情绪。

恐慌和紧张情绪和“新冠病毒”一样有一定的传染性,家长如果不能调节好自己的负面情绪,也可能会传递给孩子,让孩子更加不安和紧张。请保持与外界的沟通,主动关注各种积极信息,可以通过微信、短信、电话等方式与亲朋联络,互帮互助。如果遇到确实难以应对的消极情绪,建议及时向专业机构进行求助。

建议2:帮助孩子改善情绪,树立良好心理状态。

疫情期间,孩子需要持续待在家里,外出活动减少,不能和同伴一起,他们的负面情绪也可能会持续累积和积压。请家长理解孩子的负面情绪,及时进行正面疏导和缓解,可以引导孩子运用简单的“腹式呼吸法”“肌肉放松法”等改善情绪,也可以通过运动、音乐、阅读来帮助孩子减压,保持积极心态。

建议3:帮助孩子判断信息,做到不信谣不传谣。

家长要直面孩子关于疫情的相关问题,积极与孩子沟通,不回避疫情状况,以恰当方式、以孩子听得懂的语言讲解新冠肺炎的相关知识、目前我国的防控措施以及延期开学情况。家长可以引导孩子关注权威真实的新闻和信息,也可以和孩子一起讨论,指导孩子学会对信息进行判断,做到不信谣、不传谣。

建议4:制定全家日常作息表,做到规律有序生活。

家长可以和孩子一起把全家一日的生活、休息、健身、学习、娱乐等安排做成一张时间表,还可以列出每日愿望清单,如做手工、画画、亲子游戏、室内运动、制作美食、打理植物等,由全家共同来完成,共度美好的亲子时光,使居家生活变得更健康更有序。可以利用这段时间教孩子一些家务活,培养孩子的劳动意识和动手能力。

建议5: 给予孩子一定独处空间,多一些理解信任。

随着与孩子在家里共处的时间增多,亲子矛盾和冲突可能也会增加。家长可以给予孩子一定的独处空间,尤其是对青春期的孩子,要尊重他们对独立和独处的需求,学会看到孩子的优点和进步,更加包容、理解和信任孩子,多一些商量和鼓励,少一些管制和唠叨。遇到争吵,可以按下暂停键,等到双方情绪稳定后再理性沟通。

建议6:制定电子产品使用规则,防止孩子沉迷网络。

为丰富孩子的居家学习生活,在目前情况下,家长不需要完全禁止孩子使用手机和上网,但要与孩子确定好双方都认可的规则,明确使用手机和网络的时段、时长和内容等,并要求认真遵守,保护好孩子视力和身体健康。同时,家长也要控制好自己使用手机和网络的时间,以身作则,为孩子做出示范和榜样。

建议7:配合学校开展居家学习,做到停课不停学。

延期开学期间,各地各校将指导学生以多种方式居家学习,家长要及时了解、掌握学校教育教学的有关要求,帮助学生完成居家学习计划。小学生的家长可以帮助孩子做好网络学习准备,学会网上学习的基本技能;初高中学生的家长可以做好后勤保障,对孩子学习期间不做过多打扰。

建议8:让孩子做学习的主人,提高自我学习管理能力。

家长可以督促孩子进行网络学习,报告自己的学习情况,与班里的伙伴互帮互助、共同监督,分享在学习、生活过程中的收获。遇到不会的问题,鼓励孩子通过网络及时请教老师和同学,或通过网络查找相关信息解决问题。同时,家长要每天要抽出时间与孩子交流学习状况,及时给予积极反馈,提高孩子的学习兴趣。

建议9:加强生命教育,增强孩子自我保护意识。

家长可以利用孩子从媒体上看到或亲身经历的抗疫事件,引导孩子认识生命的价值,建立对生命和自然的尊重与热爱。指导孩子提高自我防护的意识和能力,学会对自己的健康负责,对自己的安全负责,对自己的未来负责,做到关爱生命,关爱健康,关爱大自然。

建议10:分享抗击疫情感人事迹,传播社会正能量。

要让孩子了解,在抗击“新冠肺炎”这场战斗中,有无数工作者牺牲了自己的休息时间,放弃了与家人团聚的机会,冒着被感染的危险,坚守在各自的岗位上,默默的守护着大家的安全。引导孩子关注那些奋战在一线的抗“疫”勇士和感人事迹,学习他们勇于担当、舍己为人的崇高精神,树立正确的价值观和崇高的理想信念。

希望全体家长安排好孩子的居家学习生活,保持良好平和心态,全力配合政府做好疫情防控工作。



天气我来说


俗话说父母是孩子最好的老师,父母的一言一行会被孩子在潜意识中理解成为:这样做是正常的,是不应该受到谴责和约束的,他们就会将书本中看到或者其他人的忠告理所当然看成是错误的和毫无必要的,从而更容易顺其自然地将这样的家教延续下去。

当然,很多父母都明白打骂孩子是不对的,但就是控制不住怎么办?

也许,你可以尝试以下几种方法:

1、用惩罚代替打骂

惩罚的初衷是让孩子打心底里意识到自己的错误,同时避免下次犯同样的错,相较于打骂这种伤害孩子的逆向行为而言,科学的惩罚算是一种正向激励,在保护孩子的同时也能起到教育作用。

2、情绪失控时造成的伤害要及时制止(盛怒时不要管教孩子)

人在愤怒时智商为零,一时冲动做出的决定往往伤害最大,这也就是为什么人们总说“静下来才能思考”,所以极度愤怒时你要做的不是将自己的愤怒转移到孩子身上,而是离开孩子所处的现场平静自己,等恢复理智后再来管教孩子。

3、学会及时道歉很重要

人非圣贤,犯错在所难免,但身为父母,要树立好知错能改的榜样,放下面子,真诚地给孩子道歉,取得孩子真心的原谅,也是从中教育孩子要勇于承担责任。

知耻而后行,行正方可教!

最好的教育不是打骂,也不是你说他做,而是你在做,然后他跟着做,言传身教,扮好父母这个角色,孩子才会有个好榜样,也才会有努力前进的正确方向。


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