當下，疫情防控工作進入最吃勁最關鍵的時期，有感於大中小學停課不停學工作的開展，如何重啟廣大黨員幹部教育培訓工作的暫停鍵？我們不妨嘗試一下“分段式”培訓。
充分利用網絡媒體學習平臺。近年來，黨中央大力提倡黨員幹部網絡學習，並在規劃中對各級各類幹部學習學時給予明確指標。且各級各類網絡幹部學院平臺建設日趨完善，黨員幹部的註冊率逐年提高，尤其是“學習強國”等優秀學習軟件，得到了廣大黨員幹部的認可。在疫情防控的關鍵時期，黨員幹部大可充分利用各類學習平臺，充分了解黨中央決策部署，及時掌握科學防控舉措，用真實有效的理論指導一線實踐，勢必事半功倍。
集中學習與指導性個人自學相結合。按照“分解時間、跟蹤自學、分享交流”的原則,在短時間集中培訓的基礎上,培訓主辦單位充分發揮微信、釘釘等交流辦公軟件優勢，將參訓學員劃分為若干學習小組,實現遠程辦公，無接觸考勤，每週推薦好書、好文、好視頻,要求參訓學員以自學為主,不定期舉辦線上小組內部的分享活動和小組之間的交流活動。
以評促學變“要我學”為“我要學”。為進一步提高培訓質量和學習效果,通過要求參訓學員定期曬心得體會，讀書、觀看視頻打卡交流，在線知識小測試等方式，並在學習小組內進行通報，發揮標兵示範帶頭作用，切實促使參訓學員學有所得學有所獲。(中共汝州市委組織部 喬瑞姬)
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